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      蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題

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      蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題

        教師們除了在日常的練習(xí)題上應(yīng)該去鍛煉和檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,而且應(yīng)該制訂一份良好的考試卷去檢驗(yàn)和提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題,希望能夠幫助到你!

        蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題:

        一、用心思考,我會(huì)填。

        1.5.04×2.1的積是( )位小數(shù);11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是( );精確到十分位是( )。

        2.在2.98、2.9(•)8(•)、2.9(•)8(•)9(•)、2.98(•)中,最大的是( ),最小的是( )。

        3.兩個(gè)數(shù)的商是4.5,如果被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大20倍,商是( )。

        4.小紅和小明猜數(shù)學(xué)老師出生的月份,小紅說:“老師可能是6、7月份出生的。”小明說:“老師可能是第三季度出生的。”( )猜中的可能性大。

        5.小林買4支鋼筆,每支a元;又買了5本練習(xí)本,每本b元。一共付出的錢數(shù)可用式子( )來表示;當(dāng)a=2.5,b=0.5時(shí),一共應(yīng)付出( )元。

        6.一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,這個(gè)直角三角形的面積是( )平方厘米。

        7.一個(gè)直角梯形的上底、下底和高分別是10dm、12dm和8dm,它的面積是( )平方分米;在梯形內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,正方形的面積是( )平方分米。

        8.小明在教室里的位置是(2,3)表示第2列,第3行,那么(4,5)表示( )。

        9.在一條公路上每隔16米架設(shè)一根電線桿,不算路的兩端共用電線桿54根,這條公路全長( )米。

        二、火眼金睛,我來判。

        1.a 和2a表示的意義相同。 ( )

        2.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)。 ( )

        3.用四根木條釘成的長方形,拉成平行四邊形后,它的周長和面積都保持不變。 ( )

        4.9.999999是循環(huán)小數(shù)。 ( )

        5.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。 ( )

        三、仔細(xì)推敲,我來選。

        1.每個(gè)空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要( )個(gè)這樣的瓶子。

        A.10 B.11 C.12

        2.把一些白色圍棋子放在書包里,從中任意摸出一個(gè),(  )是白棋子。

        A.可能  B.一定 C.不可能

        3.大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有( )個(gè)。

        A.9 B.0 C.無數(shù) D.99

        4.在一條直道的一邊栽樹,兩頭都栽,棵數(shù)比間隔數(shù)( )。

        A.相等 B. 多1 C.少1

        5.右圖中,面積相等的兩個(gè)長方形中, 畫了甲、乙兩個(gè)三角形(用陰影表示),它們的面積相比( )

        A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.相等

        四、細(xì)心審題,我會(huì)算。

        1.直接寫得數(shù)。

        3.5×0.1= 3.6÷0.09= 200×0.04= 12÷1.2=

        1.3×0.5= 0.42÷0.6= 3.2×0.5= 0.21×0.3=

        2.5×1.4= 5.5÷11= 7.5+2.5= 0×99.99=

        2.列豎式計(jì)算。

        0.78×2.15 7.38÷1.8 2.36×0.05

        3.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。

        8.5×0.26+0.74 5.5×17.3+2.7×5.5

        31.7-0.5×0.7-1.65 0.8×(3.2-2.99÷2.3)

        4.解方程 。

        28-x=15 17.6÷x=4 4x-2.7×4=60

        五、實(shí)踐操作,我會(huì)做。

        1.在下面方格圖內(nèi)畫一個(gè)與圖中三角形面積相等的平行四邊形。

        2.求下面組合圖形的面積(單位:dm)。

        六、解決問題,我能行。

        1.學(xué)校藝術(shù)節(jié),準(zhǔn)備了花環(huán)和彩球各20個(gè),共花去100元,彩球每個(gè)3.5元,花環(huán)每個(gè)多少元?

        2.下圖是一塊梯形菜地的示意圖,張大伯把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。平行四邊形地里種大白菜,三角形地里種蘿卜。

        (1)每棵大白菜占地0.16平方米,一共可以種多少棵?

        (2)種蘿卜的面積一共有多少平方米?

        3.一條公路長360m,甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)同時(shí)從公路的兩端向中間鋪柏油。乙的施工速度是甲隊(duì)的1.25倍,4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊(duì)每天分別鋪柏油馬路多少米?(用方程解)

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