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      人教版五年級下冊期末試卷數(shù)學(xué)

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      人教版五年級下冊期末試卷數(shù)學(xué)

        考試不僅是對學(xué)生知識掌握的一個考查,通過試題卷的檢測,還能找出他們在學(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以,你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于人教版五年級下冊期末試卷數(shù)學(xué)以供大家參考學(xué)習(xí)。

        人教版五年級下冊期末試卷數(shù)學(xué)

        一、我會填。

        1. =24( ) =( )÷ 40 = ( )32 =( )(填小數(shù))

        2.明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì),且明明比小紅大,他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8,則明明是( )歲,小紅是( )歲。

        3. 5.28m =( )m ( )dm 17秒=( )分

        4.把5m長的鐵絲平均分成8段,每段占全長的( ),每段的長度是( )m。

        5.工程隊(duì)修一段公路,3天修完了 ,平均每天修完這段公路的( )。照這樣計(jì)算,修完這段公路要( )天。

        6. 一個長方體的棱長總和是48cm,長是7cm,寬是3cm,它的體積是( )立方厘米,表面積是( )平方厘米。

        7. 有一根長方體木料體積是540dm ,它的截面面積是20dm ,這根木料的長應(yīng)是( )分米。

        8.一根長方體木料左右兩個面都是正方形,其余4個面的總面積是7.2m 。這根木料長4.5m,它的體積是( )m 。

        9.如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。

        10.右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形,它的表面積

        是( )㎝²,體積是( )㎝³。

        11.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( )。

        12.在 里,當(dāng)a=( )時(shí),這個分?jǐn)?shù)是5;當(dāng)a=( )時(shí),這個分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)a=( )時(shí),這個分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。

        二、我會判。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

        1.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )

        2.兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。 ( )

        3. 3m的 和1m的 一樣長。 ( )

        4.a=bc,那么a是b和c的倍數(shù)。 ( )

        5.兩個體積一樣的大盒子,它們的容積一定同樣大. ( )

        6兩個體積單位間的進(jìn)率都是1000。 ( )

        三、我會選。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))

        1.下面三個圖形中,不是正方體表面展開圖的是( )。

        A. B. C.

        2. 是由 經(jīng)過( )變換得到的。

        A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對稱 D.拉伸

        3. 10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )個. 。

        A.0 B. 1 C.2 D. 3

        4. 的分子乘5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須要加上( )。

        A. 2 B. 5 C. 10 D. 20

        5.有10袋白糖,其中9袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重還是輕,用天平稱,至少( )次就能保證把它找出來。

        A.3 B.4 C.5 D.6

        6.一個長方體被挖掉一小塊(如圖),下面說法完全正確的是( )。

        A.體積減少 ,表面積也減少。

        B.體積減少, 表面積增加。

        C.體積減少, 表面積不變。

        7.一個正方體棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大( )倍,體積擴(kuò)大( )倍。

        A.2 B.4 C.8

        四、我會計(jì)算。

        1.直接寫得數(shù)。

        + = + = 0.32= 2- - =

        -0.25= + = 12.5×8= + - + =

        2.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)

        0.88+ +0.12 + + + 15-5÷12-

        3. 解方程。

        χ- = 8χ-9.1=22.9

        五、我會畫(畫出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案)。

        六、我會解決問題。

        1.五年級(1)班同學(xué)站隊(duì),4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(1)班至少有學(xué)生多少人?

        2.一塊山地,用總面積的 種桃樹, 種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾?

        3.右圖是一個長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子,

        做這個紙盒需要多少材料?

        4.希望小學(xué)有一間長10m、寬6m、高3.5m的長方體教室。

        (1)這間教室的空間有多大?

        (2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2m高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6m ,這間教室貼瓷磚的面積是多少m ?
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