五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課草船借箭縮寫(xiě)作文
語(yǔ)文課文《草船借箭》一文中對(duì)周瑜的神情描寫(xiě)僅有三處，但對(duì)周瑜形象的塑造卻起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。五年級(jí)同學(xué)在進(jìn)行縮寫(xiě)時(shí)要注意留什么刪什么。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文篇1
周瑜他很妒忌諸葛亮的才華，就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時(shí)為難諸葛亮，與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，可諸葛亮表示只用三天時(shí)間就可以了。
諸葛亮向魯肅要了二十條快船，六百名士兵和一千多個(gè)草把，并不讓魯肅告訴周瑜。第一、二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，曹操在河對(duì)岸上聽(tīng)見(jiàn)雷鼓聲、吶喊聲不斷。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手來(lái)友援這里的水軍，共有一萬(wàn)名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點(diǎn)似的落在諸葛亮的船的一邊。船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒(méi)有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习?。?dāng)曹操知道自己上當(dāng)時(shí)，諸葛亮的船已經(jīng)行使了二十多里了。
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他啊!”
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文篇2
周瑜看到諸葛亮有才干，就嫉妒他，就設(shè)計(jì)一個(gè)圈套，讓他在三天內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭，并當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮讓魯肅幫忙準(zhǔn)備：二十條船、每條船上要有三十名戰(zhàn)士。船用青慢布子遮住，還要有一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。
第三天四更的時(shí)候，大霧漫天，船慢慢的靠近曹軍的水寨。船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，船上的戰(zhàn)士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊，曹操以為敵軍在這時(shí)來(lái)開(kāi)戰(zhàn)，就命令六千多名弓弩手在江邊支援水軍，一萬(wàn)多名的弓弩手在江邊一齊放箭，箭好像下雨一樣。過(guò)了一段時(shí)間，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，船漸漸逼近曹軍水寨受箭。
這是，船的兩邊都插滿了箭。諸葛亮對(duì)曹操說(shuō)：“謝謝曹丞相的箭。”接著二十條船駛向南岸，諸葛亮滿載而歸、如期交箭，周瑜長(zhǎng)嘆一聲。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文篇3
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮不但答應(yīng)了，還立下軍令狀，如若三天造不好，敢受軍法處置，并請(qǐng)周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，問(wèn)他借了20條草船和數(shù)百名軍士，并請(qǐng)他保密，魯肅答應(yīng)了?；厝ズ?，魯肅果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
魯肅幫諸葛亮準(zhǔn)備好了船和士兵，等候他的調(diào)度。第三天四更時(shí)，諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)上船，趁大霧漫天之際，命令士兵將20條船連接起來(lái)，駛近曹營(yíng)。并一字排開(kāi)，擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲后，不敢輕舉妄動(dòng)，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，另一面受箭。作文
天漸漸亮了，諸葛亮讓插滿箭的船順風(fēng)順?biāo)偦啬习?。曹操得知上?dāng)后，要追也來(lái)不及了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文篇4
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮不但答應(yīng)了，還立下軍令狀，如若三天造不好，敢受軍法處置，并請(qǐng)周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，問(wèn)他借了20條草船和數(shù)百名軍士，并請(qǐng)他保密，魯肅答應(yīng)了?；厝ズ?，魯肅果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
魯肅幫諸葛亮準(zhǔn)備好了船和士兵，等候他的調(diào)度。第三天四更時(shí)，諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)上船，趁大霧漫天之際，命令士兵將20條船連接起來(lái)，駛近曹營(yíng)。并一字排開(kāi)，擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲后，不敢輕舉妄動(dòng)，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，另一面受箭。
天漸漸亮了，諸葛亮讓插滿箭的船順風(fēng)順?biāo)偦啬习?。曹操得知上?dāng)后，要追也來(lái)不及了。
20條船靠岸時(shí)，周瑜按諸葛亮的要求派人來(lái)取箭。諸葛亮如期交箭，周瑜聽(tīng)了借箭的經(jīng)過(guò)，自嘆不如。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十九課《草船借箭》縮寫(xiě)作文篇5
周瑜很妒忌諸葛亮,便叫他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭?？墒?，諸葛亮卻立下軍令狀:三天造不好，甘愿受罰。周瑜故意阻礙他，還叫魯肅去打聽(tīng)情況。
魯肅見(jiàn)了諸葛亮，諸葛亮向魯肅借船、軍士和草把子。魯肅回去后，只字不提借船的事。
兩天過(guò)去了。第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。
江上霧很大。諸葛亮下令開(kāi)船，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令，江上霧很大，不要輕易出動(dòng)，弓弩手朝來(lái)船射箭。
天亮了，大霧依然。這時(shí)，草把子上插滿了箭。諸葛亮下令回師。曹操想追也追不上了。
十萬(wàn)支箭到手了。得知諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)后，周瑜自嘆不如。
猜你感興趣:
1.五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十九課草船借箭句子賞析
2.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課草船借箭讀后感
3.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課草船借箭詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)
4.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第19課草船借箭