蘇教版版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題及答案
蘇教版版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題及答案
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蘇教版版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題
一、看拼音,寫(xiě)漢字。
méi ɡui( ) bā hén( ) lǒnɡ zhào( )
huǎnɡ huà( ) mí màn( ) yǎn lián( )
dīnɡ zhǔ( ) yùn yù( ) ɡōu zhù( )
zhì liáo( )
二、寫(xiě)出下列詞的近義詞。
嘲笑~( ) 企望~( ) 叮囑~( ) 贊許~( ) 溫馨~( ) 打量~( )
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
以( )洗面 聲名( )起
名列前( ) ( )( )無(wú)奇
鄭重其( ) ( )人入( )
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的茉莉 ( )的小臉 ( )的眼睛 ( )的笑聲 ( )的成績(jī) ( )的夜
五、用“\”畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
1.這年的冬天,我的成績(jī)名列前茅,而且還發(fā)表了幾篇作文,一時(shí)(聲名鵲起 名聲大噪)。
2.回想起兩年前的往事,那(溫暖 溫馨)的一幕又在眼前閃現(xiàn)。
3.他似乎(沉浸 沉迷 沉醉)在我小時(shí)候天真可愛(ài)的樂(lè)趣中。
六、詞語(yǔ)分類(lèi)。
全神貫注 愁眉苦臉 古木參天 神態(tài)自若 昂首挺胸 手舞足蹈 郁郁蔥蔥 水天相接 流水潺潺 連說(shuō)帶笑
1. 描寫(xiě)人物神態(tài)的:
2. 描寫(xiě)自然風(fēng)光的:
3. 反映人物動(dòng)作的:
七、按要求寫(xiě)句子。
1.茉莉散發(fā)清香。(擴(kuò)句)
2.我珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(改為反問(wèn)句)
3.我尊重因愛(ài)而孕育的生命! (改為雙重否定句)
4.媽媽很愛(ài)我?！寢屵€是讓我一個(gè)人去參加市普通話比賽。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)
八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.你靜靜地躺在小床上,像 。
2.無(wú)論我用什么形式來(lái)回報(bào)我的爸爸媽媽,也只不過(guò)是
,那份感動(dòng)將會(huì)伴隨我的一生。
3.初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái), 地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的 與光澤里。
4.長(zhǎng)江后浪推前浪, 。
5. ,向陽(yáng)花木早逢春。
6.古人不見(jiàn)今時(shí)月, 。
7.一年之計(jì)在于春, ,
一家之計(jì)在于和, 。
九、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)淡淡的茉莉(節(jié)選)
爸爸去買(mǎi)早點(diǎn),我悄悄 病房,把一大束茉莉花松松散散地插進(jìn)瓶里,一股清香頓時(shí)彌(mí ní)漫開(kāi)來(lái)。我開(kāi)心地想:媽媽在這花香中欣然睜開(kāi)雙眼該多有詩(shī)意啊,轉(zhuǎn)念又笑自己簡(jiǎn)直已是不可救藥地“耍”浪漫。笑著回頭,卻觸到媽媽一雙含笑的眸(mú móu)子:“映兒,來(lái)幫我揉揉胳膊和腿。”
媽 你怎么啦 我好生奇怪
你爸爸伏在床邊睡著了 我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng) 不知不覺(jué) 手腳都麻木了
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的一句話,卻使我靜靜地流下淚來(lái)。淚模糊(hu hú)了我的眼睛,朦朧中,那茉莉顯得更加潔白純凈。它 縷縷幽香,裊裊娜(nà nuó)娜地 我的心靈深處。
1.在選文中加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“ ”。
2.選擇合適的動(dòng)詞填入選文中的橫線上。
鉆入 送來(lái) 溜進(jìn)
3.在選文的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.“淚模糊了我的眼睛”是因?yàn)椤 ? 。
5.結(jié)尾寫(xiě)到茉莉花的作用是 。
(二)給我一個(gè)承諾
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車(chē)駕駛員被困在郊外,他的汽車(chē)壞了。正當(dāng)他焦急萬(wàn)分的時(shí)候,有一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地,這位男子用馬把克雷斯的汽車(chē)?yán)揭粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢(qián)對(duì)他表示感謝的時(shí)候,這位男子說(shuō):“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也盡力去幫助他。”
在后來(lái)的日子里,克雷斯幫助了許多人,并且沒(méi)有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。
四年后,克雷斯被洪水困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他,當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾, 。”克雷斯的心里頓時(shí)涌起一股暖流。
1.寫(xiě)出課外積累的三個(gè)有關(guān)天氣的四字詞語(yǔ)。
風(fēng)雪交加
2.“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾”,這個(gè)承諾是什么?請(qǐng)你寫(xiě)在文中的橫線上。
3.結(jié)合上文回答,為什么“克雷斯的心里頓時(shí)涌起一股暖流”?
4.讀了這篇短文,你有什么想法?
十、習(xí)作樂(lè)園。(任選一題)
1.我的好朋友
2.我最 的一件事
把題目補(bǔ)完整。寫(xiě)的時(shí)候,注意語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不寫(xiě)錯(cuò)別字,不亂加標(biāo)點(diǎn)。500字以上。
蘇教版版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題答案
一、玫瑰 疤痕 籠罩 謊話 彌漫 眼簾 叮囑
孕育 鉤住 治療
二、諷刺 盼望 囑咐 贊同 溫暖 端詳
三、淚 鵲 茅 平淡 事 引 勝
四、平淡無(wú)奇 紅撲撲 充滿血絲 朗朗 名列前茅 漆黑
五、1.畫(huà)去:1.名聲大噪 2.溫暖 3.沉迷 沉醉
六、1.全神貫注 愁眉苦臉 神態(tài)自若 2.古木參天
郁郁蔥蔥 水天相接 流水潺潺 3.昂首挺胸 手舞足蹈 連說(shuō)帶笑
七、1.示例:潔白的茉莉散發(fā)出淡淡的清香。
2.我怎能不珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)呢?
3.我不會(huì)不尊重因愛(ài)而孕育的生命!
4.雖然媽媽很愛(ài)我,但是她還是讓我一個(gè)人去參加市普通話比賽。
八、1.草葉上的露珠一樣輕柔 2.滴水之于長(zhǎng)河
3.輕輕柔柔 芬芳 4.世上新人趕舊人
5.近水樓臺(tái)先得月 6.今月曾經(jīng)照古人
7.一日之計(jì)在于晨 一生之計(jì)在于勤
九、(一)1.mí móu hu nuó
2.溜進(jìn) 送來(lái) 鉆入
3. “ , ?” ?！?ldquo; , ?！? 。”
4.“我”被爸爸媽媽像茉莉一樣平淡卻相濡以沫的真愛(ài)所感動(dòng)
5.照應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明文章主題,揭示愛(ài)就像茉莉一樣平淡溫馨、潔白純凈、清香幽遠(yuǎn)
(二)1.春暖花開(kāi) 白雪皚皚 數(shù)九寒天 2.當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也盡力去幫助他 3.因?yàn)榭死姿挂餐瑯拥玫竭^(guò)這樣的幫助,他也同樣幫助過(guò)別人。4.示例:人與人之間要相互幫助;答應(yīng)別人的就一定要努力去做。
十、略
以上是由小編分享的蘇教版版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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