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      蘇教版五年級語文下冊期末考試試卷

      時間: 慧珍791 分享

      蘇教版五年級語文下冊期末考試試卷

        教師們在即將到來的考試之時,準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來預(yù)先做一份試卷,這份設(shè)計良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的蘇教版五年級語文下冊期末考試試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

        蘇教版五年級語文下冊期末考試試卷:

        一、 看拼音,寫詞語。(8分)

        zhān yǎng qiáo cuì zhǔ mù juān zèng

        jiā yáo xī gài piē jiàn dǎi tú

        二、 比一比,再組詞。(4分)

        賊( ) 竣( ) 嬌( ) 援( )

        誡( ) 駿( ) 矯( ) 緩( )

        三、 查字典,完成填空。(4分)

        “居高臨下”的“臨”用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫。字典里有4種解釋:A到,來 B挨著,靠近 C 從上向下看 D照著字畫模仿。在這個詞語中應(yīng)取( )解釋,在“身臨其境”中應(yīng)取( )解釋。

        四、 把成語補(bǔ)充完整,再任選兩個造句。(8分)

        垂( )欲( ) ( )無( )席 ( )( ) 忘食

        沖( )( )陣 ( )( )相助 ( )揚(yáng)頓( )

        五、 按要求填寫詞語。(6分)

        反義詞:嬌嫩——( ) 平衡——( ) 恍然大悟——( )

        近義詞:威嚇——( ) 索性——( ) 不屈不撓——( )

        六、 在下列句中加入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(5分)

        1、 你先別走 李軍說 要下雨了 把傘帶上

        2、 行 我給你講個故事 神鳥說

        七、 按要求改寫句子。(8分)

        1、 雪花在空中飄。(改成擬人句)

        2、 同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)。(改成反問句)

        3、 我們邁著輕快的步伐和興奮的心情來到了少年宮。(在原句上修改病句)

        4、 在老師的幫助下,讓我進(jìn)步得真快啊!(在原句上修改病句)

        八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)

        1、不惜千金買寶刀,( )

        2、( )勇氣在困難中培養(yǎng)。

        3、珍珠鳥在“我”的照料下,由( )到( ),再到( ),反映( )的思想感情。

        九、閱讀理解。(25分)

        (一)詩文閱讀。(10分)

        五嶺( )騰細(xì)浪,烏蒙( )走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

        1、這四句詩選自( )(作者)于( )(時間)《 》。

        2、把內(nèi)容補(bǔ)充完整,并解釋所填詞語。(2分)

        3、前兩句把五嶺山脈比作( ),把烏蒙山比作( )。表現(xiàn)詩人( )的精神。(3分)

        4、后兩句是指長征途中( )和( )兩個感人的故事。

        (二)課外閱讀。(15分)

        放大你的優(yōu)點(diǎn)

        一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

        “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他。

        青年羞澀地?fù)u頭。

        “歷史、地理怎么樣?”

        青年還是不好意思地?fù)u頭。

        “那法律呢?”

        青年窘迫地垂下頭。

        “會計怎么樣?”

        父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對方———自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

        “那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀。”

        青年羞愧地寫下了自己的住址 急忙轉(zhuǎn)身要走 卻被父親的朋友一把拉住了 年輕人 你的名字寫得很漂亮嘛 這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊 你不該只滿足找一份糊口的工作 把名字寫好也算一個優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。

        哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來。

        數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶曉的法國18世紀(jì)著名作家大仲馬。

        世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了,這實(shí)在是人生的遺憾。須知:每個平淡無奇的生命中,都蘊(yùn)藏著一座金礦,只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示,也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

        道理是再簡單不過了———許多的成功,都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢……

        1、 寫出下列詞語的反義詞。(3分)

        羞澀——( ) 自卑——( ) 輕松——( )

        2、 聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)

        家喻戶曉:___________微乎其微:_______________

        3、 給十一自然段加入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(3分)

        4、 這篇文章講了一個什么故事?請用簡練的語言概括。(2分)

        5、世間許多平凡之輩,都擁有一些”能把名字寫好“這類小小的優(yōu)點(diǎn)。相信你身上也有不少優(yōu)點(diǎn),請舉三例說明。(3分)

        (1):________(2):_____________(3):___________

        6、說說你從文中獲得什么啟示?(2分)

        十、習(xí)作。(30分)

        題目:我最敬佩的人

        要求:用一兩件事寫出你敬佩的原因,注意把內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)450以上。

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