亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 小考輔導(dǎo) > 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課珍珠泉句子賞析

      三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課珍珠泉句子賞析

      時(shí)間: 嘉馨975 分享

      三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課珍珠泉句子賞析

        《珍珠泉》是三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課,是一篇表現(xiàn)家鄉(xiāng)山林中的一眼美麗清泉的文章,同學(xué)們要如何進(jìn)行句子賞析呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《珍珠泉》句子賞析,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《珍珠泉》句子賞析

        1、這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉。

        這句話包含兩層意思。一是強(qiáng)調(diào)了珍珠的美麗,二是強(qiáng)調(diào)了這美麗的珍珠泉是我們村的。表達(dá)了作者對(duì)珍珠泉的喜愛(ài)和贊美,也表達(dá)出作者的自豪對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

        2、水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

        這句話描寫了小水泡非常美麗的情景。由于金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,因此,水泡也就呈現(xiàn)出不同的顏色,很像彩色的珍珠。這句話運(yùn)用了比喻的寫法,寫出了珍珠泉的神奇。

        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《珍珠泉》課文探究

        1.靜態(tài)著筆。作者寫珍珠泉由靜態(tài)著筆,描寫珍珠泉的外觀:“石頭鑲嵌,青苔、綠草、野花環(huán)繞”,抓住了其“綠”“深”“清”“幽”的特點(diǎn)。你看,“那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放著的花朵”,是珍珠泉的“花環(huán)”。“水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉”。三個(gè)“那樣”,說(shuō)明了泉水的又綠又深,清可見(jiàn)底,滲透著“綠”的美感。

        2.活用動(dòng)詞。作者在描寫珍珠泉的靜態(tài)后,筆鋒一轉(zhuǎn),由靜而動(dòng),集中筆墨描寫泉水從地下“冒”出來(lái)的形態(tài):“水泡很小,搖晃著越升越高,越來(lái)越大,最后在水面綻開(kāi)了,在‘撲哧’一笑中消失了。”這里的“搖晃”“升”“綻開(kāi)”“撲哧”等動(dòng)詞的運(yùn)用把珍珠泉活潑、調(diào)皮的靈性展現(xiàn)得淋漓盡致。作者靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜的描摹,把我們帶入一個(gè)美的世界。

        3.語(yǔ)言活潑。文章中有惟妙惟肖的描寫:“透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上……”“水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著”;有精巧的摹色:“水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……”有形象的比喻:“多像一串一串彩色的珍珠啊!”還有充滿激情的重復(fù):“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”表達(dá)了發(fā)自內(nèi)心的自豪和贊美之情。僅這一段中就有如此豐富的語(yǔ)言表現(xiàn)形式。

        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《珍珠泉》課文原文

        我們村子前面的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上,樹(shù)很密,草很深,花很多。一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲地穿過(guò)小山包的密林。石板小路的盡頭,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。

        這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄地開(kāi)放著的花朵,給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉??上](méi)有魚(yú),是水太清太涼的緣故吧?

        最有趣的,當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡了!開(kāi)始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來(lái)越大,最后在水面綻開(kāi)了,在“撲哧”一笑中消失了!有時(shí)候,透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!

        這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!

        不用說(shuō)我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知道,它哪來(lái)這么多冒不完的水泡?在小河斷流的時(shí)候,在村里的井水干涸的時(shí)候,它還是不停地冒著水泡。難道是有許鄉(xiāng)快樂(lè)的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩兒?jiǎn)?他們一定玩得很高興吧?每次,挑著阿爸給我做的小桶,來(lái)到珍珠泉邊,我都這么想。

        挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠啊!

      猜你感興趣:

      1.三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課珍珠泉課文

      2.人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課珍珠泉

      3.人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四課珍珠泉知識(shí)點(diǎn)

      4.人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課本第四課珍珠泉

      5.人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)四課珍珠泉

      2814720