2018年的高三英語如何高效備考
2018年的高三英語如何高效備考
2018年的高三即將迎來高考，英語復(fù)習(xí)沒頭緒?想知道英語要如何才能高效備考嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年的高三英語如何高效備考，希望對大家有幫助!
2018高三英語高效備考一、了解英語命題
1. 明確英語學(xué)科特點，“不走錯路”
英語學(xué)習(xí)首先是一種“模仿”，因此準(zhǔn)確、大量的記憶是學(xué)好英語的基礎(chǔ)和前提。為了減少遺忘，提高記憶的效率，同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)做到“過度”學(xué)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，循環(huán)往復(fù)，不留“夾生飯”。
所謂過度學(xué)習(xí)就是在剛能記住或掌握相關(guān)知識的基礎(chǔ)上再適當(dāng)延長一段學(xué)習(xí)和使用時間，增強學(xué)習(xí)的效果，減少遺忘。另外只有及時復(fù)習(xí)才能鞏固記憶的效果，只有循環(huán)往復(fù)才能“熟以致用”。
2. 明確命題原則，“不走彎路”
高考中語言知識的命題原則為：保證知識覆蓋面;盡可能增加綜合性與語境化的因素。語言運用題的命題原則為：語言必須放在實際的、且盡可能不同的情景中運用;語言必須適合具體的交際行為;考核的焦點在于是否達到交際目的;語言交際行為除了需要語言能力外，還需要一些其他的能力。這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中不能簡單的重復(fù)記憶“死”的語言知識，而應(yīng)當(dāng)把它們放在特定的語境中以聽、說、讀、寫、譯的形式反復(fù)訓(xùn)練，不斷應(yīng)用，切實提高“靈活”運用語言的能力。
3. 摸清自己實情，步入“高速路”
要對照大綱要求，明確哪些東西已經(jīng)掌握了，哪些東西應(yīng)下大力氣學(xué)，哪些東西點到為止，從而提高時間的利用效率。
2018高三英語高效備考二、復(fù)習(xí)方法
(一)實踐：在一定意義上講，能否實踐是檢查復(fù)習(xí)效果好壞的標(biāo)志，因此我在復(fù)習(xí)過程中用各種形式給 學(xué)生以實踐的機會。對課文，除了必要的講解外，還要讓學(xué)生復(fù)述。復(fù)習(xí)初中第三冊、第四冊時，要求學(xué)生掌 握“在圖書館里”，“打電話”，“上街買東西”，“問路”，“看病”等對話。抽學(xué)生扮演各種角色，通過 學(xué)生生動的對話，使他們記牢這些日常生活中的習(xí)慣用語。我復(fù)習(xí)“陸地和海洋”一課時，向地理組借來地球 儀，讓學(xué)生找出地球儀上的七大洲，四大洋的位置，講出他們的大小及分界線。復(fù)習(xí)“愛因斯坦”一課時，訓(xùn) 練學(xué)生人物描寫，我出題目，讓學(xué)生寫小文章。就這樣，“聽、說、讀、寫”結(jié)合起來，加強實踐。
(二)啟發(fā)：啟發(fā)的實質(zhì)在于調(diào)動學(xué)生積極思維。例如復(fù)習(xí)到高中第三冊第六課句型“no matter what h appens”時，漢語譯成“不論發(fā)生什么事”，啟發(fā)學(xué)生套句型，翻譯“不論黨需要我們?nèi)ツ睦?hellip;…”，學(xué)生思 考后說：“no matter where the party wants us to go …”。復(fù)習(xí)時，老師不斷地啟發(fā)、誘導(dǎo)，使學(xué)生進行 發(fā)散思維，增進知識。
(三)比較：比較就是要弄清矛盾各自的特殊性。例如漢語“建造”，英文有“build,set up,put up”， 是否隨便可換用呢?不行的。如果用于“建造房屋”，這三個詞可以通用。如果“建造水電站”，要用“set up”，不宜用“put up ”。如果“建造公路”，只能用“build”。又如動詞非謂語形式中動名詞和現(xiàn)在分詞 都是動詞+ing。都可放在be動詞之后。復(fù)習(xí)時用典型例句進行分析、比較。例如：he is teaching english. 這里的teaching是現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進行時態(tài)。his job is teaching english.此句中teaching是動名詞，構(gòu)成 系表結(jié)構(gòu)。又如，現(xiàn)在分詞和過去分詞都可作表語，但有區(qū)別。人作主語時，用過去分詞作表語。物作主語時 ，用現(xiàn)在分詞作表語。例如:l aminterested in english.the story is very interesting.
(四)綜合：通過綜合，把前后知識連貫起來，起到“串線”作用。例如有些動詞規(guī)定后面跟不帶“to” 的不定式作賓補，學(xué)生搞不清到底有幾個，我把這些動詞整理出來，編成順口溜，即“五看、二聽、一感覺、 三使役半幫助”。五看：look at,see, watch,notice,observe
2018高三英語高效備考三、十多十少
1 多做高考題(66)----- 少弄模擬題
2 多弄詞匯表----------- 少弄課外詞(課本知識)
3 多讓學(xué)生練---------- 少講語法知識
4 多做一般題---------- 少鉆研難題
5 多練閱讀完形------- 少做單選
6 多背句型短語-------少思考
7 多研究答題規(guī)律----- 少狗熊掰棒子
8 多用小塊時間-------- 少集中突擊
9 多聽老師的-----------少自作主張
10 多考慮主攻方向----- 少分散精力
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