亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 一年級(jí)方法 > 一年級(jí)語文 > 一年級(jí)語文下冊(cè)第三課鄧小平爺爺植樹教學(xué)建議(2)

      一年級(jí)語文下冊(cè)第三課鄧小平爺爺植樹教學(xué)建議(2)

      時(shí)間: 嘉馨975 分享

      一年級(jí)語文下冊(cè)第三課鄧小平爺爺植樹教學(xué)建議

        一年級(jí)語文下冊(cè)第三課《鄧小平爺爺植樹》教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字。

        2、正確、流利地朗讀課文,體會(huì)鄧小平爺爺植樹的認(rèn)真態(tài)度和他的心愿。

        3、初步了解植樹的意義,有植樹綠化和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        識(shí)字、寫字,并使學(xué)生了解植樹綠化的意義。

        【課時(shí)安排】

        2課時(shí)。

        【課前準(zhǔn)備】

        1、讓學(xué)生找關(guān)于鄧小平爺爺?shù)馁Y料。

        2、《春天的故事》MTV。

        3、生字卡片。

        【教學(xué)過程】

        第一課時(shí)

        一、歌曲引入、了解人物

        1、播放《春天的故事》MTV:

        提問:這位老人是誰,你了解他嗎?

        2、教師:鄧小平爺爺是我國的第二代領(lǐng)導(dǎo)人,在他的指引下中國邁開了改革開放的步伐。

        (出示圖片)你看,鄧小平爺爺在干什么?

        (板書課題)今天,我們學(xué)習(xí)第3課《鄧小平爺爺植樹》。

        二、初讀課文,識(shí)字寫字

        1、教師范讀全文:

        要求:邊聽邊畫出自然段序號(hào)。

        2、借助拼音自由讀:

        要求:邊讀邊畫出13個(gè)生字。

        3、分組自學(xué)生字,匯報(bào)交流:

       ?、盼視?huì)讀:

        “開火車”讀字卡,讀準(zhǔn)字音。

        提示:看清聲母讀準(zhǔn)“植 zh、歲 s、站 zh、栽 z”

        看清韻母讀準(zhǔn)“齡 ing、行 ing”

       ?、莆視?huì)記:

        介紹記字方法,給自己創(chuàng)造的記字方法命名。

        加一加:木+直→植自+心→息

        換—換:爺──節(jié)那──鄧多──歲

        比一比:己──已紅──經(jīng)

       ?、俏視?huì)寫:

        先觀察字形,通過課件展示筆順,教師范寫其中的“親”與“行”字。

        提示:

        “親”字的三個(gè)黃筆長短不同,最后一筆是點(diǎn),不是捺。

        “行”字左邊是雙立人,右邊的豎鉤上邊不出頭。

        三、再讀課文,了解大意

        要求:快速讀課文,邊讀邊思考:

        1、這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?

        2、故事中的主要人物是誰?他在做什么?

        (學(xué)生匯報(bào)交流,用自己的話概括故事的主要內(nèi)容)

        教師:1985年的植樹節(jié),鄧小平爺爺在天壇公園親手種下一棵小柏樹。那么,鄧小平爺爺是怎么植樹的?他為什么這么做?你心中也許還有許多問題,請(qǐng)大家課后思考,還可以與伙伴討論,向家長請(qǐng)教。

        第二課時(shí)

        一、復(fù)習(xí)字詞,回顧課文

        1、讀字卡,口頭組詞。

        (讀得正確可以得到字卡)

        2、把生字按結(jié)構(gòu)分類:

        (得到字卡的學(xué)生自動(dòng)分為四組,其他同學(xué)觀察糾正站錯(cuò)位置的人)

        左右結(jié)構(gòu):鄧植嶺經(jīng)站行扶

        上下結(jié)構(gòu):節(jié)歲息親

        半包圍結(jié)構(gòu):栽

        獨(dú)體字:已

        3、讀詞語卡片,讀帶有生字的句子。

        4、這篇課文主要講鄧小平爺爺?shù)氖裁词?你心中有哪些問題?

        二、抓住問題,朗讀感悟

        1、鄧小平爺爺是怎么植樹的?

       ?、拍隳軐W(xué)一學(xué)鄧小平爺爺植樹的動(dòng)作嗎?

       ?、普?qǐng)找出描寫鄧小平爺爺植樹的自然段再讀一讀,讀出感情:

       ?、僮x第2自然段提問:

        這段話中哪個(gè)詞語給你留下深刻印象?有什么體會(huì)?

       ?、谧x第3自然段提問:

        請(qǐng)畫出表示植樹動(dòng)作的詞語,讀一讀,你有什么感受?

       ?、亲x第4自然段:

        提問:鄧小平爺爺笑了,你能猜到他心中想些什么嗎?把鄧小平爺爺綠化祖國的美好愿望印在心中,帶著笑容讀這段。

        2、鄧小平爺爺為什么要植樹?

       ?、庞懻摻涣?,體會(huì)綠化的重要意義,讀第5自然段。

       ?、茷槭裁凑f“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景?

       ?、菐е鴮?duì)鄧小平爺爺?shù)淖鹁磁c懷念讀第5自然段。

        三、總結(jié)全文

        鄧小平爺爺說過“植樹造林,綠化祖國要一代一代永遠(yuǎn)傳下去”,他的話令人難忘。“1985年的植樹節(jié),是個(gè)令人難忘的日子”。

        教師有感情地讀1自然段,學(xué)生讀2、3、4、5自然段。

      猜你感興趣:

      1.一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字1教學(xué)建議

      2.人教版一年級(jí)上冊(cè)語文第三課

      3.一年級(jí)語文教學(xué)心得體會(huì)3篇

      4.一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字2教學(xué)建議

      5.一年級(jí)語文教學(xué)心得3篇

      2865142