一年級語文下冊第二十五課快樂的節(jié)日詞語盤點
一年級語文下冊第二十五課快樂的節(jié)日詞語盤點
一年級語文下冊第二十五課《快樂的節(jié)日》是一首優(yōu)美的兒童詩,學生在反復的朗讀中會對詩句的描寫有了更進一步的認識。學習啦小編在此整理了一年級語文下冊第二十五課《快樂的節(jié)日》詞語盤點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一年級語文下冊第二十五課《快樂的節(jié)日》詞語盤點
【祝賀】
?、盼覀冊谕聿拖献YR哥哥考上了清華大學。
⑵全家人祝賀爺爺70歲壽辰。
【世界】
⑴在這個世界上還有很多受苦受難的老百姓。
?、扑膬?nèi)心世界是多么寬廣。
【更加】
?、沤?jīng)過幾年的建設,我的家鄉(xiāng)變得更加美好了。
?、平?jīng)過一場風波,我們之間的友誼更加牢固了。
【充滿】
?、殴?jié)日的教室里充滿了師生歡樂的氣氛。
?、贫欤覀冊诔錆M陽光的花房里賞花漫步。
【希望】
⑴我們是祖國的希望。
?、聘改赶M议L大后成為有用的人。
【親愛】
?、盼覀兎怕暩璩H愛的祖國繁榮富強。
⑵親愛的爺爺奶奶,歡迎你們到南京來過春節(jié)。
【祖國】
?、盼覠釔圩约旱淖鎳?。
⑵長大了,我要為祖國的建設添磚加瓦。
【自由】
我喂養(yǎng)的鴿子羽毛已豐滿,能飛上藍天了。
【豐滿】
?、盘镆盎\罩在霧蒙蒙的細雨之中。
?、魄锾斓搅耍镆袄锏教幎际秦S收和景象。
【勇敢】
?、旁谝盃I的過程中,老師很重視培養(yǎng)我們的勇敢精神。
⑵壯壯有了錯誤就能勇敢地承認。
【理想】
⑴我的理想是當一名宇航員。
?、菩″X這次考試成績不夠理想,大家都在幫助他。
【時光】
?、盼覀円獝巯r光。
?、平衲晔罴?,我在農(nóng)村的外婆家度過了一段美好的時光。
【近義詞】
充滿──布滿、充溢
勇敢──英勇、勇猛
豐滿──飽滿、豐腴
理想──抱負、志向
時光──時間、光陰
親愛──心愛
【反義詞】
充滿──空虛、空乏
勇敢──怯懦、膽怯
豐滿──干瘦、干癟
理想──現(xiàn)實、實際
一年級語文下冊第二十五課《快樂的節(jié)日》教學建議
一、識字寫字
1、課前預習,自我探索識字,說說自己是怎樣識記這些字的。
2、老師指導歸納識字方法:
按偏旁歸類識字:祝、祖,都是“礻”旁,與祭祀有關。
分解部件識字:賀(加+貝)、國(+玉)、羽(習+習)、理(王+里)。
形近字比較識字:席—度。
積累詞語識字:希望、勇敢。
3、不易讀準的字:祝(翹舌音)、祖(平舌音)、幸(后鼻音)。
4、鞏固識字:
?、胖笇懽?,鞏固識字。如“吹”字,既要認又要寫。可采用以下教學步驟:范寫,學生觀察;發(fā)現(xiàn)交流,個別指導;出示字卡,書空臨寫;聽讀默寫,自查練寫。
?、谱x字卡猜詞語游戲。(學生讀生字卡想詞語,看看和字卡背面的詞語是否一樣)
5、指導寫字:
本課要寫的字有四個左右結構的字,“吹、地、快、師”四個字都應該寫得左窄右寬。“吹”字的口字旁要寫得高而小;“地”字右邊的“也”字可借鑒第十五課“她、他”的寫法;“師”字的第二筆是豎撇;“樂”字一共五筆寫成,第二筆是豎折,應該提醒學生注意。
教學方式:先讓學生仔細觀察,找找寫好這個字的關鍵筆畫,再看老師范寫,最后獨立描紅、臨寫。
二、朗讀感悟
1、讀讀課題,想一想:有哪些節(jié)日讓你感到快樂?
2、細讀前三節(jié),感悟“紅領巾”為什么快樂:
第一節(jié):為參加有意義的活動而快樂。因為老師帶領他們來到花園里、來到草地上。輕讀:“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。”
第二節(jié):為聽到動聽的話語而快樂。因為花兒、小溪向他們點頭歌唱,說他們是祖國的希望。
第三節(jié):為感受到生活的美好,為未來的理想而快樂。
3、看圖朗讀想象,感悟“紅領巾”的快樂表現(xiàn)在哪些方面。
4、自由朗讀,感受“紅領巾”的歡樂與幸福。
5、讀單元提示語,體驗自己生活的快樂,再有感情地朗讀課文。
6、引導背誦課文:
方式:
?、爬蠋熖崾娟P鍵詞語背誦。
第一節(jié):小鳥……風兒……我們……
第二節(jié):花兒……小溪……它們……
第三節(jié):感謝……我們……像……等……就……
第四節(jié):唱啊,跳哇……
?、瓶磮D背誦。
?、请S歌曲背誦。
三、實踐活動
1、“讀讀說說”。讀一讀,繼續(xù)往下說詞語,小組開火車比賽,看看哪組說得又多又快。
2、跟著樂譜學唱歌曲《快樂的節(jié)日》:
演唱的形式:可獨唱、領唱、齊唱,也可讓學生討論處理每段的演唱形式。
3、學會歌曲以后,可帶領學生到野外表演唱,也讓他們親身體驗書中“紅領巾”的快樂和幸福。
一年級語文下冊第二十五課《快樂的節(jié)日》課文
小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。
花兒向我們點頭,小溪歡快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好像在說,這個世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。
感謝親愛的祖國,讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。
唱啊,跳啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。
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