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      《男孩別哭》閱讀理解答案

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      《男孩別哭》閱讀理解答案

        閱讀理解是一種非常重要的能力和技能,也是各種考試中不可或缺的考試題型。閱讀理解能力的提高離不開對語篇認(rèn)知的研究和語境含義的分析。語文閱讀在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重,做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,最重要的,對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇男孩別哭閱讀答案,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!

        男孩別哭閱讀答案

        門前有溪,稍遠(yuǎn)有河,被山嶺圍著,村只能算山村。山村的孩子一天的時(shí)間多是在山里度過,而雨,說下就下,它才不管你回沒回家。這樣,很多時(shí)候我們必須遭遇晴出雨歸的劫數(shù)。燦爛出門,頹喪回家,這是誰也不愿經(jīng)歷的。很多事情,甚至包括人生的命運(yùn),都得是這種結(jié)局。有什么辦法呢?

        雨總是起于黃昏,當(dāng)我們擔(dān)著柴禾走在蜿蜒山道上的時(shí)候,蕭蕭暮雨要么從后面趕上來,要么在前面截住你,想避都避不開。這時(shí),心情就會像四合的暮色,突然暗淡下來。怎么不暗淡下來呢?肩上的擔(dān)子這么重,家還這么遠(yuǎn),路又這么崎嶇。雨加重了肩上的擔(dān)子,又阻礙了歸路的腳步,透過雨幕,家就顯得更加遙遠(yuǎn)難及。而雨,又不是平時(shí)活潑妙巧的那種,而是陰陰的,凄凄的,帶點(diǎn)巫性,又帶點(diǎn)魅氣。

        印象最深的是10歲那年秋天,獨(dú)自一人擔(dān)著柴禾走在黃昏的山路上,山雨沙沙從身后而來,像一張陰暗之網(wǎng),一下子就將我罩進(jìn)去了,那顆本來就因孤寂而傷感的心,便進(jìn)而變得絕望。仿佛淹過我的不是山雨,而是令人窒息的黑水。

        山雨打濕我的頭發(fā),山雨浸透我的衣服,山雨像黑寡婦賴在我的柴禾里,要享受坐滑桿的感覺。柴禾在肩上重若千鈞,我把擔(dān)子從左肩換到右肩,又從右肩換到左肩,稚肩在與柴擔(dān)熱烈切磋的過程中慢慢火辣,慢慢紅腫。腳在山路上不敢停下來,一停就顫得厲害。終于一個(gè)趔趄,柴禾從柴擔(dān)兩頭滑落下來,柴擔(dān)彈得老遠(yuǎn)。我一屁股坐在青石板上放聲大哭。山雨沙沙無邊,冷漠地下著,沒半點(diǎn)憐惜之情,我哭得更傷心了。雨澆滅了我的哭聲,在山中沒有半點(diǎn)回音。群峰座座在雨中都一副事不關(guān)己的樣子,我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了。

        我坐在青石板上,根本找不到解決的辦法,只能把剩下的那一點(diǎn)氣力也哭盡。父親,我的親生父親,就在這時(shí)從山坳的拐角處出現(xiàn)了,他一下子把我從恐懼和絕望的深水區(qū)撈救上來。我無法說出那一刻心中的感受。我只知道,那一刻他溫暖的笑容會讓我珍藏一輩子,感激一輩子。是父親溫暖的笑容給了我在這個(gè)世界繼續(xù)前行的勇氣,要不然我真會沿原路退離這個(gè)陌生的世界。

        嗨,男孩別哭,我們回家。父親對我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的莊稼那樣將我扶起。

        男孩,別哭。二十多年后,當(dāng)我脫口對自己兒子也說這話時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這簡簡單單的4個(gè)字,竟是一種成長的標(biāo)志。只是我兒子面對的不再是山雨帶來的困擾。我懷疑父親的父親肯定也對父親說了這4個(gè)字,而我兒子的兒子也將會在某個(gè)未知的時(shí)刻對他兒子說出這4個(gè)字。后來我看美國著名的成長傷感片,題目竟就用了這4個(gè)字:《男孩,別哭》。只是里面的主人公沒能跨越這標(biāo)志,死了。

        男孩別哭閱讀答案由小編整理,僅供參考:

        12. 本文寫景的手法很多。請你舉例說明其中一種的特點(diǎn)及其作用。

       ?、?ldquo;雨”象征困難、挫折等。

       ?、朴脭M人的手法寫“雨”,借以傳達(dá)人物的心情。

        ⑶賦予“暮”雨的“暮”,“黑水”的“黑”等感情色彩。

        13. 文中的“我”是怎樣一個(gè)人?結(jié)合內(nèi)容說說你的理解。

        “我”雖年少幼稚,但卻執(zhí)著、奮進(jìn)、能拼搏,有勇氣。

        14. 將倒數(shù)第2段中“父親對我吆喝道”改為“父親對我親切地說”會影響原意的表達(dá)嗎?說出理由來。

        有影響。⑴原句刻畫的“父親”是“我”力量的源泉,是“我”的榜樣。若換成后者,“父親”的形象則由“力量的化身”這個(gè)側(cè)重點(diǎn)變成了寫“愛”這個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

        ⑵前者更符合“父親”的身份,表現(xiàn)出“父親”剛毅的性格和更深沉更理智的愛。(與文章的主旨切合,突出“父親”是“我”的榜樣這一點(diǎn)。)

        15. 你認(rèn)為文章結(jié)尾引出美國影片《男孩,別哭》,并交代主人公“死了”這一結(jié)局的用意是什么?

        重點(diǎn)突出“男孩,別哭”是人類的一個(gè)共同的心愿,并以一個(gè)反例來警示人們,要有勇氣,堅(jiān)持才能勝利。

        16. 本文刻畫人物的手法有哪些?請你至少從兩個(gè)角度分別舉例加以說明。

       ?、判睦怼⒄Z言、行為刻畫。如“群峰座座在雨中都一副事不關(guān)己的樣子,我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了”這是心理刻畫。

       ?、茖Ρ确匆r。

       ?、蔷拔锖嫱小H?ldquo;心情就會像四合的暮色,突然暗淡下來。”

        以上是小編收集整理的男孩別哭閱讀答案,僅供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí),旨在讓同學(xué)們更好的把握《男孩別哭》這篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容,并有所啟發(fā)和收獲。

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