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      湘教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題及答案(2)

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

        寧可……也不…… 雖然……但是……

        只有……才…… 之所以……是因?yàn)?hellip;…

        無(wú)論……都…… 即使……也……

        1.一滴水(  )很小很小,(  )無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái),就可以形成江河湖海。

        2.他(  )犧牲自己,(  )暴露黨的組織。

        3.小王的學(xué)習(xí)(   )有進(jìn)步,是(   )老師和同學(xué)的幫助。

        4.我們(  )從小學(xué)好本領(lǐng),(  )能更好地為國(guó)家建設(shè)出力。

        5.(  )走到天涯海角,我(  )不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。

        6.(  )工作再忙,爸爸每天晚上(  )會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

        七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了    的麻雀,       的絲瓜,      的蜜蜂……我們?yōu)檫@些小小的生命感動(dòng)著,它們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了奇跡。我還從       的身上感受到了             。

        八、閱讀理解。

        (一)隔 窗 看 雀(節(jié)選)

        它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn) 落在冬季枯枝上時(shí) 是逗號(hào) 落在某一個(gè)墻頭上時(shí) 是句號(hào) 好幾只一起落在電線上時(shí) 是省略號(hào) 求偶的一對(duì)兒追逐翻飛 累了落在上下枝時(shí) 就是分號(hào)

        1.在空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        2.文中的“它”指的是    。

        3.這段話運(yùn)用了    、    等修辭手法。

        4.用自己的話描述一下麻雀的外形特點(diǎn)。

        (二)我 愛 荷 葉

        古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。

        如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨(dú)無(wú)依地站著,就會(huì)顯得單調(diào)。如果沒有荷葉就不能進(jìn)行光合作用,就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花??窗?這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對(duì)像珍珠一樣寶貴的水,它們一點(diǎn)一滴不沾唇。它們總是小心地把水保存起來(lái),留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來(lái),它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是翻過來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

        荷葉作為藥材,可以去熱清火;荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口。

        當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不爭(zhēng)地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。

        荷葉是美的,我愛它的外表,更愛它的心靈。

        1.在文中找出符合下列意思的詞語(yǔ)。

        (1)孤單而沒有依靠。 (     )

        (2)形容味道清新而且爽口。(     )

        2.填空。

        (1)“如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨(dú)無(wú)依地站著,就會(huì)顯得單調(diào)。”這說(shuō)明荷花雖好看,但還得靠 。

        (2)荷葉的作用:①

        ;②               ;③             。

        3.短文第4自然段歌頌了荷葉(  )的精神。

        A.助人為樂

        B.舍己為人

        C.吃苦耐勞

        九、寫作。

        你知道動(dòng)物是怎么看待人類的嗎?你知道植物也有自己的想法嗎?試著把自己想象為一種動(dòng)物或植物,以第一人稱的寫法,描述你的所見所聞,寫出你的獨(dú)特感受。不少于400字。

        湘教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題參考答案

        一、自卑 忙碌 平庸 開辟 弧線 發(fā)瘋 杞人憂天

        鍥而不舍

        二、niǎn zhé xié fū zhuó mā

        三、1.(1)① (2)② 2.(1)① (2)④ (3)⑤ (4)③

        四、近義詞:引人注目—舉世聞名 相安無(wú)事—平安無(wú)事 竊竊私語(yǔ)—交頭接耳 想方設(shè)法—千方百計(jì) 反義詞:堅(jiān)定不移—將信將疑 歡天喜地—愁眉苦臉 垂頭喪氣—神氣活現(xiàn) 一籌莫展—胸有成竹

        五、1.去掉“和提高”?!?.“記錄了并且看了”改成“看了并且記錄了”。  3.去掉“趕快”或“立即”。

        六、1.雖然……但是…… 2.寧可……也不……

        3.之所以……是因?yàn)?hellip;… 4.只有……才…… 5.無(wú)論……都…… 6.即使……也……

        七、可愛 神奇 頑強(qiáng)不屈 蜜蜂 頑強(qiáng)不屈、努力拼搏的精神

        八、(一)1. : , ; , ; , ; , , 。 2.麻雀

        3.比喻 排比 4. 麻雀的臉頰部左右各有一塊黑色大斑,肩羽有兩條白色的帶狀紋。

        (二)1.(1)孤獨(dú)無(wú)依 (2)清爽可口 2.(1)荷葉的襯托 (2)①荷葉作為藥材,可以去熱清火?、诤扇~作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污?、塾煤扇~煮成粥,碧綠馨香,清爽可口 3.B

        九、略
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