湘教版三年級語文上冊第三單元提升測試題及答案
對于小學語文的學習，除了認真聽課外，還要多做練習!那么，究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份湘教版三年級語文上冊第三單元提升測試題，希望對各位有幫助!
湘教版三年級語文上冊第三單元提升測試題
一、看拼音,寫詞語。
lú shān( ) pù bù( )
yě shòu( ) liàng shài( )
hǎi yánɡ ( ) wū shā mào( )
cái chǎn( ) yīnɡ ɡāi ( )
二、將下列詞語補充完整。
( )( )洋洋 ( )不( )力
( )( )相爭 互( )相( )
( )不( )身 ( )不示( )
三、選詞填空。
激動 激烈 激情 激勵
王叔叔是有名的戰(zhàn)斗英雄,他滿懷( )地為我們講述與侵略者進行( )的戰(zhàn)斗并全殲敵人的經過。聽完以后,我們的心情非常( )。英雄們的事跡將永遠( )我們不斷前進。
四、將下列詞語組合成通順的語句,并加上標點符號。
1.學?！∶利惖摹∥覀兊摹∫蛔∠瘛』▓@
2.樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只
3.嚇跑了 狐貍 老虎的 把 百獸 借 威風
五、照樣子,改寫句子。
例:我弄丟了新買的筆。
新買的筆被我弄丟了。
我把新買的筆弄丟了。
1.老虎捉住了狐貍。
2.于謙附上了治理方案。
六、給下列句子排順序,組成連貫的一段話。
( )我只好把鋼筆交給了老師。
( )我感到很高興。
( )我在學校門口拾到一支鋼筆。
( )到校后,我問同學誰丟了鋼筆,可誰也沒丟。
( )老師在班會上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。
七、默寫古詩。(4分)
望廬山瀑布
______________,______________。
______________,______________。
八、根據課文內容填空。
1.本單元我認識了______________的于謙,______________的白居易, ______________的狐貍和______________的老虎,其中我最欣賞的是______________,因為______________。
九、閱讀短文,完成練習。
(一)兩袖清風(節(jié)選)
輪到于謙進京了,他把自己管區(qū)內百姓的疾苦、要求寫下來,并附上自己的治理方案,便準備動身。手下人攔住他說:“大人,您什么東西都不帶,怎么行呢?”
于謙裝作不懂,說:“我應該帶的都帶齊了,還帶什么呀?”
手下人說:“您進京不送禮,什么事情也辦不成啊!”
于謙說:“你看,我一年只有這些俸祿,家里還有父母妻兒,哪里有金銀去巴結上司啊!”
“沒有金銀,可以帶些地方特產啊!”手下人著急地說。
“地方特產?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去討好上司?”于謙提起兩只袍袖,對手下人說,“你看,這就是我要帶的東西。”
手下人弓著身子仔細看了看,不解地問:“您帶的是什么?”
“兩袖清風!”于謙說完,哈哈大笑起來。
1.你讀過于謙寫的詩嗎?寫一寫。
______________,______________。
______________,______________。
2.“兩袖清風”指的是
3.用“ ”畫出文中的一個反問句,并改為陳述句。
4.你覺得于謙是一個怎樣的人?
(二)螞蟻和螳螂
在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,開始辛勤地工作。
螳螂呢?天天扇動著翅膀唱著歌,游手好閑地過日子。他覺得,滿山遍野盛開著鮮花,每個地方都有吃的東西,真是一個快樂的夏天啊!
螳螂看到螞蟻在工作,感到非常奇怪。“喂!螞蟻先生,你為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
螞蟻仍然繼續(xù)工作著,并說:“夏天積存食物,才能為寒冷的冬天做準備呀!”
“哎!真是麻煩。干嗎要想那么久以后的事呢!”螳螂說完就不再理螞蟻了。
快樂的夏天結束了,秋天也漸漸過去了,冬天來了。北風呼呼地吹著,天空中飄著綿綿的雪花。
到處都是雪,螳螂找不到任何食物,消瘦得不成樣子。
螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我若像螞蟻先生一樣,在夏天里貯存一些食物改多好啊!
1.短文共 個自然段,第 自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。
2.結合上下文,解釋下列詞語。
游手好閑:
蹣跚:
3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
(1)夏天的時候:
(2)冬天的時候:
4.讀了這篇寓言,你想對螳螂說些什么?
十、習作。
你對我國歷史上的哪位名人比較熟悉?把關于他(她)的一個小故事寫下來,再講給大家聽。
湘教版三年級語文上冊第三單元提升測試題答案
一、廬山 瀑布 野獸 晾曬 海洋 烏紗帽 財產 應該
二、得 意 毫 費 鷸 蚌 不 讓 奮 顧 毫 弱
三、激情 激烈 激動 激勵
四、1.我們的學校像一座美麗的花園。
2.一只麻雀在樹上不停地叫。
3.狐貍借老虎的威風把百獸嚇跑了。
五、1.狐貍被老虎捉住了?！±匣押傋阶×恕?/p>
2.治理方案被于謙附上了?！∮谥t把治理方案附上了。
六、3 5 1 2 4
七、日照香爐生紫煙 遙看瀑布掛前川 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天
八、1.為官清廉 勤奮好學 狡猾 愚蠢 于謙 他一心為民,值得敬佩
2.互不相讓,只會兩敗俱傷,讓第三者得利
3.讀書要三到:眼到、口到、心到。
讀書破萬卷,下筆如有神。
九、(一)1.千錘萬鑿出深山 烈火焚燒若等閑 粉骨碎身全不怕 要留清白在人間 2.為官清正廉潔。
3.你看,我一年只有這些俸祿,家里還有父母妻兒,哪里有金銀去巴結上司啊!
你看,我一年只有這些俸祿,家里還有父母妻兒,沒有金銀去巴結上司。
4.于謙是一心為民、清正廉潔的人。
(二)1.8 3~5 2.指人游蕩懶散,不愿參加勞動?！ ⊥饶_不靈便,走起路來搖搖擺擺。
3.(1)漫山遍野盛開著鮮花,每個地方都有吃的東西,真是一個快樂的季節(jié)!
(2)我若像螞蟻先生一樣,在夏天貯存一些食物該多好啊!
4.開始的辛苦是為了后面可以享受,你要向螞蟻學習,不要等到走投無路了才后悔。
十、略
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