人教版高一語(yǔ)文必修1《我心歸去》練習(xí)試題
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人教版高一語(yǔ)文必修1《我心歸去》練習(xí)試題及答案
筑基達(dá)標(biāo)
1.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)那不是深谷，那里什么也沒有，你跳下去不會(huì)有任何聲音和光影，只有 。
(2)在這個(gè)意義(美的從來就是悲的)上來說，任何旅游景區(qū)的美都多少有點(diǎn)不夠格，只是失血的 。
(3)盡管你渴望見到你的妻子，你一直對(duì)她深懷 。
A.虛空 掩飾 眷顧
B.虛空 矯飾 眷念
C.虛無 矯飾 眷顧
D.虛無 掩飾 眷念
提示：虛空：空虛。虛無：有而若無，實(shí)而若虛，道家用來指“道”(真理)的本體無所不在，但無形象可見。掩飾：設(shè)法掩蓋(真實(shí)的情況)。矯飾：故意造作來掩飾。眷顧：關(guān)心照顧。眷念：想念。
答案：B
2.下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。
B.他把旅途的不安、無奈與焦躁不寧、索然無味細(xì)細(xì)地寫了出來：真是一番苦旅。
C.中國(guó)古代詩(shī)歌，有許多篇幅是交給思鄉(xiāng)之情的：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”(崔顥)
D.你拿起電話不知道要打向哪里?你拿著門鑰匙不知道出門后要去向何方?
提示：D項(xiàng)，前一個(gè)問號(hào)改成逗號(hào)，后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)。
答案：D
3.下列各句中，語(yǔ)意明確、沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.自有人類歷史以來，便留下了無數(shù)逃離家園，結(jié)伴上路，一路風(fēng)塵，一路勞頓，一路憔悴的故事。
B.這一次外出比賽，我一定說服老師和你一起去。
C.有清一代，出國(guó)的華工不下一千萬，足跡遍于世界，新興資本主義國(guó)家的金礦、鐵路、種植園里，滲透了他們的血汗。
D.災(zāi)難使成批的人流離失所，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管田園寥落，骨肉分離，還不免導(dǎo)致道德崩壞，人性扭曲。
提示：A項(xiàng)，主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)，歧義;D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“盡管……還”有誤。
答案：C
4.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.眾多莘莘學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂，正奮戰(zhàn)在前線。
B.自從老伴去世后，40多年了，他獨(dú)自孑然一身，艱難度日。
C.他工作起來不遺余力，辛勤的汗水終于換來了成功的喜悅。
D.童年那些快樂的時(shí)光，至今還記憶猶新，仿佛就在昨天。
提示：本題考查正確使用熟語(yǔ)的能力。“莘莘學(xué)子”與“眾多”，“孑然一身”與“獨(dú)自”，“記憶猶新”與“還”表意重復(fù)，這是熟語(yǔ)使用中典型的語(yǔ)意重復(fù)現(xiàn)象。
答案：C
5.把下列句子中畫線部分變成結(jié)構(gòu)一致的句式。
我當(dāng)然知道，我會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望，會(huì)對(duì)擁擠不堪的故鄉(xiāng)車廂失望，也失望于故鄉(xiāng)雨季的陰沉連日，但那種失望不同于對(duì)旅泊之地的失望，那種失望能滴血。血沃之地將真正生長(zhǎng)出金麥穗和趕車謠。
提示：以“會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望”為樣板，另外的句子句式要和它一樣。
參考答案：會(huì) 對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望
綜合應(yīng)用
一、閱讀理解
閱讀下面的文字，完成6～8題。
我這才明白，為什么各種異國(guó)的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和激動(dòng)。我的故 鄉(xiāng)沒有繁華酥骨的都會(huì)，沒有靜謐 侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的。但假若你在旅途的夕陽(yáng)中聽到舒伯特的某支獨(dú)唱曲，使你熱淚突然涌流的想像，常常是故鄉(xiāng)的小徑，故鄉(xiāng)的月夜，月夜下的草坡泛著銀色的光澤，一只小羊還未歸家，或者一只犁頭還插在地邊等待明天。這哪里對(duì)呀?也許舒伯特在歌頌宮廷或愛情，但我相信所有雄渾的男聲獨(dú)唱都應(yīng)該是獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的。就像我相信所有的中國(guó)二 胡都只能演奏悲愴，即便是賽馬曲與趕集調(diào)，那也是帶淚的笑。
故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。它不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價(jià)格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節(jié)目。故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。故鄉(xiāng)的美麗總是含著悲傷。而美的從來就是悲的。中國(guó)的“悲”含有眷顧之義，美使人悲，使人痛，使人憐，這已把美學(xué) 的真理揭示無余。在這個(gè)意義上來說，任何旅游景區(qū)的美都多少有點(diǎn)不夠格，只是失血的矯飾。
我已來過法國(guó)三次，這個(gè)風(fēng)雅富貴之邦，無論我這樣來多少次，我也只是一名來付錢的觀賞者。我與這里的主人碰杯、唱歌、說笑、合影、拍肩膀，我的心卻在一次次偷偷歸去。我當(dāng)然知道，我會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望，但那種失望不同于對(duì)旅泊之地的失望，那種失望能滴血。血沃之地將真正生長(zhǎng)出金麥穗和趕車謠。
6.聯(lián)系上下文，請(qǐng)回答故鄉(xiāng)使我感到親切和激動(dòng)的原因是什么。
提示：“聯(lián)系上下文”是解題的鑰匙。
參考答案：故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。
7.文中的“這個(gè)意義”是指什么?
提示：代詞的指代意義要從原文中找，同時(shí)遵循由近及遠(yuǎn)的原則。
參考答案：中國(guó)的“悲”含有眷顧之義，美使人悲，使人痛，使人憐。
8.“血沃之地將真正生長(zhǎng)出金麥穗和趕車謠”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
提示：“血沃之地”說明與故鄉(xiāng)有割舍不斷的感情，血濃于水。“金麥穗和趕車謠”象征著收獲和幸福。
參考答案：“血沃之地”說明與故鄉(xiāng)有割舍不斷的感情，血濃于水。“金麥穗和趕車謠”象征著收獲和幸福。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)一往情深。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
9.將下列給定的材料擬寫成一則新聞，其最佳組合順序是
?、汆]票設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值、集郵珍藏價(jià)值
?、?該郵票由著名郵票設(shè)計(jì)家徐明教授設(shè)計(jì)，由中國(guó)集郵總公司印制并發(fā)行，印量1000套
?、蹞?jù)《燕趙都市報(bào)》2010年12月21日?qǐng)?bào)道
④該套郵票再現(xiàn)了陳省身一生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域刻苦鉆研，為數(shù)學(xué)乃至科學(xué)界所作出的杰出貢獻(xiàn)，反映了他作為一代數(shù)學(xué)大師的職業(yè)操守和人格魅力
⑤近日，國(guó)際數(shù)學(xué)大師、著名教育家陳省身先生個(gè)性化郵票發(fā)行
提示：解答此題要熟悉新聞的撰寫格式。掌握格式后，自然得出答案。正確順序?yàn)棰邰茛冖堍佟?/p>
答案：③⑤②④①
10.為畫線處選句子，使上下 文銜接。
崖壁下有幾處墳地,墳前立著石碑,許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。
A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障。
B.沒有太陽(yáng)，天氣相當(dāng)?shù)睦?，藤蘿葉子多已萎落， 顯得這一帶崖壁十分瘦削。
C.在夕陽(yáng)的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對(duì)岸。]
D.一行白帆閃著透明的羽翼 ，從下游上來;山門半掩，一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上。
提示：題中“墳地”“殘碑”“枯水”，渲染的是一種凄涼的氣氛。A項(xiàng)“五彩”“ 夕陽(yáng)”“ 烘炙”渲染的是一種熱烈的氛圍;D兩項(xiàng)“透明”格調(diào)清新，也與原文不諧，故A、D兩項(xiàng)要排除。C項(xiàng)雖也有“枯草”“落葉”之凄涼感，但既然“崖壁在江對(duì)岸”，那“字跡模糊” 就顯得不合情理了，不能作為答案。只有B項(xiàng)，“冷”“萎落”“瘦削”含凄涼感，與原文氣氛一致，為正確答案。
答案：B
三、寫作訓(xùn)練
11.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在美國(guó)，《獨(dú)立宣言》是廣受尊重的歷史文件，其地位僅次于憲法。
這樣一份神圣的、莊嚴(yán)的文件，有誰能料到，其中竟有兩處“缺憾”。
原來，當(dāng)初這份文件成稿以后，大家發(fā)現(xiàn)遺漏了兩個(gè)字母，沒有人認(rèn)為應(yīng)該重新抄寫一遍，只是在行間把這兩個(gè)字母加了上去，并加上了“∧”的脫字符號(hào)。在上面簽字的56名美國(guó)精英，并未因此認(rèn)為這有辱這份賦予國(guó)家自由的文件的圣潔。
這份有缺憾的文件的原件現(xiàn)珍藏于華盛頓國(guó)家檔案館，是美國(guó)的無價(jià)之寶。
請(qǐng)以“缺憾”為話題，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇文章。
要求：①自定立意;②自選文體;③自擬標(biāo)題;④所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);⑤不少于800字。
答案：(略)
回顧展望
12.2010浙江 提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?
?、贋榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。
?、诜饨ńy(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。
?、奂o(jì)傳體是二十四史采用的體例。
?、軐?duì)中國(guó)四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。
答：二十四史是 ?
提示：本題考查將短句改長(zhǎng)句的變換句式的能力。解答本題先要弄清四句話所說的主要意思，確立句子的主干(二十四史是……紀(jì)傳體史書)，然后把其他內(nèi)容作為修飾限制成分，從而整合成一個(gè)語(yǔ)意完整的單句。對(duì)這些修飾限制成分，要注意排列的順序。
參考答案：(二十四史是)為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒而編撰的，對(duì)中國(guó)四千多年來的歷史作了較系統(tǒng)記錄的，被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀(jì)傳體史書。
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人教版高一語(yǔ)文必修1《我心歸去》練習(xí)試題
