高二語文必修三《寂靜的春天》期末練習試題
高二語文必修三《寂靜的春天》期末練習試題
美國海洋生物學家和作家蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》是一部生態(tài)文學的經(jīng)典之作。那么，當你在復習這篇課文的時候，不妨和學習啦小編一起來做份粵教版高二語文必修三《寂靜的春天》期末練習試題，希望對各位有幫助!
粵教版高二語文必修三《寂靜的春天》期末練習試題
選擇題
下列詞語中加點的字讀音有錯誤的一項是( )
A.嚙齒(niè)牲畜(chù)撥弄(nòng)塑造(sù)
B.穩(wěn)健(wěn)棲居(qī)漂浮(piāo)滯留(zhì)
C.急躁(zào)螺旋( luó)覆蓋(fù)步履(lǚ)
D.骨骼(gé)隱秘( mì)瞬間(shùn)輻射(fú)
下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A.發(fā)端傾泄衡量噴灑惡性循環(huán)
B.螺旋煙霧隱秘嚙齒屈指可數(shù)
C.滯留覆蓋沖刷牲畜連鎖反映
D.震驚拔弄穩(wěn)健瞬間一絲不茍
依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )
藥物使用的整個 過程似乎卷入了一個永無終點的螺旋。自從滴滴涕被允許民用以來，逐步升級的過程便開始了，人們得不斷尋找更有毒性的物質(zhì)。這是因為作為對達爾文適者生存原理的絕好證明，昆蟲已 出對人們使用的某一殺蟲藥具有抗藥性的超級品種，于是人們 發(fā)明一種更毒的藥劑，接著又 一種比這種藥劑更毒的藥劑……
A.發(fā)明演變必須發(fā)現(xiàn) B.發(fā)明演化必需發(fā)現(xiàn)
C.發(fā)展演變必需發(fā)明 D.發(fā)展演化必須發(fā)明
下列句子中加點成語或熟語的使用恰當?shù)囊豁検? )
A.這種污染多數(shù)是無法救治的，由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是無可非議的。
B.而環(huán)境有條不紊地塑造和引導它所供養(yǎng)的生物，這環(huán)境既包含有利生物生長的成分，又包含有害的成分。
C.從我們的各個實驗室會絡繹不絕地冒出新的化學藥品投入實際使用。
D.人們使用所有這些藥品消滅的目標或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲。
下面各句中沒有語病的一項是( )
A.人類對環(huán)境最可怕的破壞是用致命甚至危險的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。
B.難道有人不會相信，可以向地球表面傾瀉這麼多毒物而又繼續(xù)使它適宜一切生物生長?
C.在這漫長的時間里，生物不斷發(fā)展進化，種類越變越多，達到一種同其環(huán)境相適應、相平衡。
D.噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學藥品長期留在土壤中，進入活的生物體內(nèi)，在一種毒害和死亡的連鎖反應中從一個生物體傳到另一生物體。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文段，完成文后各題。
?、僭谶^去的四分之一世紀里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的，由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的，它不僅存在于生物賴以生存的世界，而且也存在于生物組織中。在當今對環(huán)境的普遍污染中，化學藥品是幅射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，進入地上生長著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi)，最后鉆進人體，停留在骨骼里直到人死去。同樣，噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學藥品長期留在土壤中，進入活的生物體內(nèi)，在一種毒害和死亡的連鎖反應中從一個生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通過空氣和陽光的化合作用構(gòu)成新形式，毒死植物，使牲畜得病，對那些飲用原本純凈的井水的人們造成不知不覺的危害。正如阿爾伯特·施威策所說：“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認不出來。”
?、谝涩F(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬年的時間──在這漫長的時間里，生物不斷發(fā)展進化，種類越變越多，達到一種同其環(huán)境相適應、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導它所供養(yǎng)的生物，這環(huán)境既包含有利生物生長的成分，又包含有害的成分。某些巖石放射出危險的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中，也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過一定的時間──不是過了若干年，而是過了千百年，生物適應了環(huán)境，達到了平衡。時間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒有時間去適應世界的急速變化。
?、廴祟惣痹贻p率的步伐勝過了自然界穩(wěn)健的步履，事物很快發(fā)生變化，新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今幅射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線，它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣，逼迫生物與之適應的化學物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)，它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物，在實驗室里配制而成，在自然界找不到與它們相似的東西。
【小題1】請任選一段，概括其段意。(不超過15字)
答： 。
【小題2】在過去的四分之一世紀里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?其性質(zhì)也發(fā)生了怎樣的變化?
答：
。
【小題3】選文第②段最后一句：作者為什么說“但在現(xiàn)代世界了人們沒有時間去適應世界的急速變化”?
答：
【小題4】對文意的理解，正確的一項是( )
A.人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流的污染。這種污染是無法救治的。
B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線，逼迫生物與之適應的化學物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。
C.人類所導致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中，改變了“生物的根本性質(zhì)”，更為嚴重的是存在于生物賴以生存的世界。
D.化學藥品是導致環(huán)境污染的元兇之一，但因其廣泛應用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，正為人們所推崇。
【小題5】聯(lián)系課文內(nèi)容，說說標題“寂靜的春天”是什么意思，作者借“寂靜的春天”向世人提出了什么警告。
閱讀下面文段，回答文后問題。
白天鵝的記憶
從維熙
來到南方，是不是因為這座城市，有個白天鵝賓館的緣故?頭一夜，我就夢見了我曾見過的四只白天鵝。
1964年，我在一個農(nóng)場勞動改造，第一次見到那天性馴良、美如天使的水禽動物，是在勞改大隊部的葡萄架下。我隔著鐵絲網(wǎng)，神往地望著白天鵝那一身潔白的羽翼，心里不禁自問：藍天才是它的故鄉(xiāng)，江河湖泊才是它們詩的天堂，它們到這兒來干什么?還擺出一副悠然自得、閑庭信步的架勢!
飛吧!我的天使!這兒是囚籠，不該是你漫步的地方;露珠閃光，水草萋迷的青青河畔，那兒有你的群落，有你的家族，為什么你要眷戀這個鬼地方呢?
后來，我知道了：原來這兩只天鵝是被主人剪去了一圈欲飛的翅膀。它們來自天茫茫的東北大草甸子——興凱湖，那兒的勞改農(nóng)場時，把它們“姊妹倆”也裝進囚籠，像攜帶仆從眷屬那般，把它們遷移到這個地盤上來了。
使我憂傷的是，隨著生存環(huán)境的改變，它們天性中的善良，被歲月的流光嚙食掉了，使這天使般的兩姊妹，只剩下天鵝的形態(tài)與儀表。有一次，我到勞改隊辦公室去請示什么事情，當我穿過葡萄架時，那“兩姊妹”竟然拍打著僅存的短短翅膀，對我發(fā)動了突然襲擊。
一只對我嘎嘎狂叫，神態(tài)猶如家狗般兇厲。
一只用嘴叼住我襤褸的長袖，撕扯下我袖口的一縷布條。
我掙扎著，我奔跑著，待我逃出葡萄架，驚魂初定之后，留給我的是滿腹的狐疑。
“這還是天鵝嗎?”
“這是兩條腿的狗。”
“這不是黑狗、灰狗、黃狗。”
“這是被異化了長翅膀的白狗!”
50年代中期，當我還是個青年作家的時候，我去過東北三江草原。一個獵人告訴我，他從不捕殺白天鵝。他說此種鳥類不僅羽毛潔白如雪，還有代其他鳥類孵化雛鳥的本能。有的“娘”把娃生下后，一撲棱翅膀飛了。白天鵝則扮演“娘”的角色，把其他鳥類家族的后代孵化出來。群居草原和與囚徒為伍的白天鵝，反差如此之大，簡直令人吃驚。
仔細想想，似乎從中發(fā)現(xiàn)了一點道理。地殼噴出熾熱的巖漿可以造出，磨盤眼里流出的糧食可以碾成粉面;美麗的天使安琪兒，在評價馴化豢養(yǎng)以及囚徒們的挑逗凌辱之下，就不能改變它那善良的靈魂嗎?它最初是出于生存本能的反抗，久而久之就把人類視若頑敵，見了脖子上馱著腦袋的人，就首先對其進行襲擊!
大約過了年把光景，一群白天鵝在春日北返，它們在天空中發(fā)現(xiàn)了兩個同族，便久久在天空徘徊不去。徘徊良久之后，終于有兩只飛落下來，大概是想來敘敘手足之情。但它們剛剛落地，兩只在囚籠旁生活的天鵝，就兇神一般，與看望它們來的兩只天鵝，擺出戰(zhàn)斗架式。來的兩只白天鵝歷經(jīng)驚愕之后，終于起飛了。但這時獵槍響了，這對來探望家族兄弟的美麗天使，雙雙從天空中墜落下來!
槍聲驚醒了我的夢，于是我想起了文學的使命。
善與惡。
生與死。
以及善惡生死之間的扭曲變形，或許這些都是我應當涉獵的文學領(lǐng)域。
【小題1】作者夢見四只白天鵝的緣由是什么?(4分)
答：__________________________________ __
__________________________________________________________________________________
【小題2】文中畫線句子“這對來探望家族兄弟的美麗天使”中，“兄弟”一詞是不是作者筆誤?請談談你的看法。(6分)
答:________________________________ __________
【小題3】文中畫波浪線的句子“反差如此之大”中，“反差”具體所指是什么?造成這種反差的根本原因是什么?(4分)
答:___________ __________________________________ __________
【小題4】加雙畫線的句子“槍聲驚醒了我的夢，于是我想起了文學的使命”在文中的作用是什么?(4分)
答:______ ______________________________
語言表達
依次填人下面一段文字中橫線處的句子，恰當?shù)捻樞蚴?只填序號)
依中國文化的古老觀念，人心之間不是隔絕不通的。_____________________這成為中國文化的一塊基石，也成為中國文化千年來的一個精神祈向。
?、倏子谡f”興于詩”，就是以詩歌來開發(fā)人性人心的根本。
②盡心盡情的精神，就是人心與人心的相通、人性與人性的照面。
?、?ldquo;無邪”就是誠，就是人性與人性的照面。
?、芸鬃又鲝埖娜?，就是人心與人心的相通。
?、?ldquo;詩三百，一言以蔽之，思無邪。”
2007年8月7日下午，“2008 我們微笑出發(fā)”北京奧運會倒計時一周年志愿者誓師大會在北京奧運大廈南廣場舉行。 “好運北京”體育賽事期間，將有約1.5萬人參與賽會志愿者工作。志愿者作為奧運會的重要組成部分，他們有屬于自己的標志。請你展開豐富的想象，介紹一下志愿者標志的意義。(外文部分可忽略。)
要求：語言優(yōu)美，想象合理，不少于40字(含標點符號)
默寫
課文中多處運用了對比手法，請你仿照下面的句式，在“友情”“人生”中任選一詞，另外寫一句話。
例句：化學藥品，它不是“殺蟲劑”，昆蟲愈殺愈多;化學藥品，它是“殺生劑”，愈殺愈危。仿寫：
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