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      初二上冊(cè)語(yǔ)文《七律&#8226;長(zhǎng)征》檢測(cè)試題

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      初二上冊(cè)語(yǔ)文《七律&#8226;長(zhǎng)征》檢測(cè)試題

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        蘇教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《七律•長(zhǎng)征》檢測(cè)試題

        詩(shī)歌鑒賞

        閱讀下文,回答問(wèn)題。

        (一)

        七律·長(zhǎng)征

        紅軍不怕遠(yuǎn)征難,

        萬(wàn)水千山只等閑。

        五嶺逶迤騰細(xì)浪,

        烏蒙磅礴走泥丸。

        金沙水拍云崖暖,

        大渡橋橫鐵索寒。

        更喜岷山千里雪,

        三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

        【小題1】體現(xiàn)全詩(shī)中心思想的句子是: 。全詩(shī)的詩(shī)眼是: 。

        【小題2】詩(shī)的中間四句承上句分別從哪兩個(gè)方面寫(xiě)紅軍戰(zhàn)勝困難?你認(rèn)為詩(shī)句中哪些字用得精煉形象?請(qǐng)任選兩個(gè)加以賞析。

        【小題3】“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長(zhǎng)征途中哪兩個(gè)事件?請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括。

       ?、?⑵

        【小題4】從這首詩(shī)中,你感受到了詩(shī)人什么樣的思想感情?

        (二)

        秋天(楊煉)

        輕輕地把一枚落葉拾起,

        輕輕地,不留下一絲嘆息。

        那是只金色的小船,

        載滿秋天的回憶。

        落葉夾進(jìn)書(shū)冊(cè),

        花朵卻遺失在夜里。

        一抹淡淡的初霜,

        叫心靈懂得了分離。

        分離就分離吧,

        逝去的就悄悄逝去。

        秋天用紅碩的語(yǔ)言叮嚀:

        生命永遠(yuǎn)有新的含意。

        再不必追悔往事,

        更無(wú)須怨十艮自己,

        輕輕地把一枚落葉拾起,

        輕輕地,不留下一絲嘆息。

        【小題1】朗讀時(shí)斷句和重音處理不正確的一句是(  )

        A.輕輕地/把一枚落葉拾起 B.叫心靈/懂得了分離

        C.生命/永遠(yuǎn)有新的含意 D.更/無(wú)須怨恨自己

        【小題2】作者寫(xiě)秋天是以什么事物為觸發(fā)點(diǎn)的?圍繞它抓住了哪些特征?

        【小題3】對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是(  )

        A.這首詩(shī)既不悲秋、慨嘆人生之無(wú)常,也不頌秋、盛贊人生的收獲與成熟,而是表達(dá)一種用平常心態(tài)對(duì)待生活的態(tài)度。

        B.詩(shī)中用“落葉”來(lái)形象地表明人生的聚散離合非常自然,常見(jiàn),無(wú)須追悔,不必怨恨。

        C.詩(shī)的二、三兩節(jié)抒發(fā)了詩(shī)人由悲哀到快樂(lè)的情感,反映了詩(shī)人內(nèi)心情感的起伏波瀾。

        D.這首詩(shī)的亮點(diǎn)在第三節(jié)的“秋天用紅碩的語(yǔ)言叮嚀:生命永遠(yuǎn)有新的含意”,意在說(shuō)明生活中既有美好的記憶,又會(huì)不斷出現(xiàn)新的內(nèi)容。

        默寫(xiě)

        詩(shī)中高度概括紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神的句子是:

        作文

        片斷寫(xiě)作練習(xí):

        毛澤東的這首詩(shī)洋溢著強(qiáng)烈的革命樂(lè)觀主義精神,紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中無(wú)不體現(xiàn)這種精神,“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,在他們的眼里,彎曲綿延的五嶺像小河里的鱗波細(xì)浪,在他們的腳下,氣勢(shì)雄偉的烏蒙山像滾動(dòng)的泥丸。

        發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一個(gè)片斷描寫(xiě),表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士趟細(xì)浪、走泥丸時(shí)的精神風(fēng)貌。
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