初一上冊(cè)政治《走進(jìn)中學(xué)生活》練習(xí)題及答案
初一上冊(cè)政治《走進(jìn)中學(xué)生活》練習(xí)題及答案
教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初一上冊(cè)政治《走進(jìn)中學(xué)生活》練習(xí)題,歡迎閱讀!
初一上冊(cè)政治《走進(jìn)中學(xué)生活》練習(xí)題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分)
1.與小學(xué)相比,中學(xué)生活發(fā)生了新的變化。一切的改變都是一種新的開(kāi)始。因此,我們必須( )
A.慢慢來(lái),反正有老師 B. 小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)
C. 干好自己的事,別的都不重要 D.積極適應(yīng)新的中學(xué)生活
2.欣欣今年上初中了,她高高興興地去學(xué)校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校,如果你是她的新同學(xué),怎樣勸她?( )
A. 既然不喜歡這所學(xué)校,那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)
B. 其實(shí)學(xué)校都是一樣的,在哪兒都是讀書(shū),累死了
C. 你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂(lè)趣,你就會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)校的
D. 三年馬上就過(guò)去了,慢慢熬吧。
3. 進(jìn)入中學(xué),我們內(nèi)心產(chǎn)生了許多新的體驗(yàn)。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.這些體驗(yàn)與小學(xué)時(shí)有所不同
B.每個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)不盡相同,但也有許多共同之處
C.正確分析并積極應(yīng)對(duì)這些新的體驗(yàn),將有利于我們迅速適應(yīng)新的生活
D.只需要把全部精力 投入到學(xué)習(xí)中,其他的不必多想
4.以下 選項(xiàng)不屬于中學(xué)生活新變化的是( )
A.學(xué)習(xí)科目的增加 B.學(xué)習(xí)的難度加大
C.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成為主要科目 D.校園生活變得豐富多彩
5.中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)與小學(xué)的相比,有很大的不同,以下說(shuō)法正確的是( )
A.中學(xué)學(xué)習(xí)科目比小學(xué)的少 B.中學(xué)老師講課比小學(xué)的慢
C.中學(xué)課程比小學(xué)的難度小 D.中學(xué)每節(jié)課的信息量大大增加了
6. 與人交往時(shí)注意力不集中,心不在焉的人( )
А.很容易交到朋友 В.是對(duì)人的不尊重 С.是忌妒朋友的表現(xiàn) D.是個(gè)性的表現(xiàn)
7.在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個(gè)人都需要朋友,這是因?yàn)? )
A.友情能使我們的生活充滿(mǎn) 和諧,更有助于我們快樂(lè)地成長(zhǎng) B.擁有朋友,可以顯示自己的好人緣
С.友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用 D.朋友是初中生活最重要的部分。
8.俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這說(shuō)明( )
A.要找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境 B.要善于聽(tīng)取別人的 意見(jiàn)
C.人與人之間需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 D.人要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,不受集體的約束
9.小雨初上中學(xué),認(rèn)為對(duì)陌生同學(xué)熱情會(huì)讓自己“掉價(jià)”,小雨的錯(cuò)誤主要在于( )
A.他缺乏交友的真誠(chéng) B.會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生消極的影響
C.他很有性格,很“酷” D.他沒(méi)有交友的原則
10.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道,只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友,就很難得到廣博的知識(shí)。下列能反映這一知識(shí)內(nèi)涵的是( )
A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞 B.水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友
C.道不同不相為謀也 D.三人行,則必有我?guī)熝?/p>
11. 與同學(xué)相處過(guò)程中,下面哪些方式可以使自己友愛(ài)合群( )
?、偬孤实爻ㄩ_(kāi)自己的感情 ②保守朋友的私人秘密
?、劢涣鲿r(shí)注意力集中,不要心不在焉 ④發(fā)生矛盾時(shí)互相不讓?zhuān)葘?duì)方先認(rèn)錯(cuò)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12. “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí),很重要的是( )
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè) B. 善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
C. 知道學(xué)習(xí)的重要性 D. 熱愛(ài)學(xué)習(xí)
13. “一分耕耘,一分收獲”反映的道理是( )
A.學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè) B.要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 C.學(xué)習(xí)態(tài)度要端正 D.要有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)
14. 要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,你認(rèn)為比較好的是( )
A.照搬學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就行 B.照老師所說(shuō)的學(xué)習(xí)方法做
C.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式并結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際 D.聽(tīng)從父母的指教
15.霞霞到了初中,發(fā)現(xiàn)科目增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了,要求也提高了,老師的教法也不同了,作業(yè)也增加了,整天忙得喘不過(guò)起來(lái),很苦惱。對(duì)此,你認(rèn)為霞霞應(yīng)該( )
?、偈紫纫鞔_初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),調(diào)整好心態(tài) ②要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
?、圻x擇重點(diǎn)學(xué)科突破,其它科目暫時(shí)放棄 ④主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方法
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
16.下面是七年級(jí)幾位同學(xué)對(duì)男女交往的正確認(rèn)識(shí)是( )
?、倌信恼=煌?,有益于我們的身心健康發(fā)展 ②可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短
?、廴菀装l(fā)生早戀,躲的越遠(yuǎn)越好 ④可以營(yíng)造和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氣氛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
17.“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想。”這句格言是說(shuō)( )
A.有蘋(píng)果應(yīng)該與同學(xué)分享 B.與同學(xué)友愛(ài)合群,有助于在交往中集中大家智慧,共同進(jìn)步
C.把自己的智慧只告訴朋友 D.給朋友感情上的支持
18.“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”這句話(huà)所反映的是( )
A.只是越來(lái)越豐富,問(wèn)題越來(lái)越稀少 B.知識(shí)多了,容易較大自傲
C.學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境 D. 知識(shí)多了,可上知天文,下知地理
19.進(jìn)入中學(xué),不可避免地要接觸一些新同學(xué)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( )
A.主動(dòng)出擊,先給同學(xué)一個(gè)下馬威 B.要學(xué)會(huì)拉關(guān)系,結(jié)交新朋友
C.要以自我為中心,拒他人于千里之外 D.要與同學(xué)真誠(chéng)相待,坦誠(chéng)相見(jiàn)
20.“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”以下方法中,你認(rèn)為拙劣的一種是( )
A.課上積極回答問(wèn)題,參與討論 B.課外沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,想起什么就做什么
C.沒(méi)課有固定的筆記本,筆記有條理 D.學(xué)新課前,先初步把新內(nèi)容看一看
21.進(jìn)入新的學(xué)校,要?jiǎng)?chuàng)建新的班集體,你認(rèn)為以下建議中不正確的一種是( )
A.樹(shù)立共同理想和目標(biāo) B.各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行 D.只要每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,那么班集體自然就是最好的
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)
22.良好的校園環(huán)境有利于學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。良好的校園環(huán)境包括( )
A.良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng) B.清潔的課室、整齊的桌椅
C.同學(xué)們的言行舉止、精神風(fēng)貌 D.融洽的師生關(guān)系
23.進(jìn)入新的學(xué)校,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,下列做法正確的是( )
A.積極參與活動(dòng),盡快熟悉新環(huán)境 B.調(diào)適好心理狀態(tài)
C.多與父母溝通,多做家務(wù) D. 不要給自己太大壓力,適當(dāng)去網(wǎng)吧放松自己
24.中華民族是禮儀之邦,下列同學(xué)的行為符合文明交往禮儀的是( )
A.得到別人的幫助后對(duì)幫助他的人說(shuō)聲“謝謝” B. 上學(xué)、放學(xué)回家都與父母打招呼
C.進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén),經(jīng)允許后才進(jìn)入 D.穿拖鞋、光著上身進(jìn)入課室上課
25.“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。”這是因?yàn)? )
A.教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)
B.從某種意義上說(shuō),教育決定一個(gè)民族的未來(lái)
C.教育關(guān)系到子孫后代,涉及千家萬(wàn)戶(hù),與廣大人民的生活息息相關(guān)
D.教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)
26.進(jìn)入初中,科目增多,難度增大,要想取得好成績(jī)就要( )
A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B. 合理安排,勞逸結(jié)合
C. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 D.勤奮刻苦,勤于思考
27.中學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須( )
A.虛心好學(xué),不懂就問(wèn) B.熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性
C.學(xué)習(xí)中肯動(dòng)腦筋,講究學(xué)習(xí)方法 D.自己獨(dú)立解決所有問(wèn)題,不與同學(xué)交流
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28. 材料二:小明是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,一到新學(xué)校就覺(jué)得什么都新奇,課余時(shí)間在校園里東瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了學(xué)校的環(huán)境;還很善于交朋友,對(duì)班上的同學(xué),不管他是否認(rèn)識(shí),都主動(dòng)上前打招呼:你叫什么 名字?小學(xué)在哪兒讀書(shū)?家是哪兒的?多大了?愿意與我交個(gè)朋友嗎?……簡(jiǎn)直就是一個(gè)打開(kāi)了的話(huà)匣子。他才 到新學(xué)校不到一個(gè)星期,人緣很好,交了很多的朋友,大家也很喜歡他。
(1)以上材料對(duì)你有什么啟示?
(2)你準(zhǔn)備通過(guò)什么方式更快地適應(yīng)初中學(xué)校這一新的環(huán)境?
四、辨析題(8分)
29.受教育只是我們的權(quán)利,不是我們的義務(wù)。
五、分析說(shuō)明題(12分)
30. 進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的要求也高了,有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化,于是逐漸變得厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué),經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,班主任決定在班上開(kāi)展一次以“學(xué)先賢事跡,做學(xué)習(xí)主人”為主題的座談會(huì)
假如你是該班的一名同學(xué),請(qǐng)你完成以下任務(wù):
(1) 請(qǐng)你對(duì)那些厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué)的同學(xué)的行為作出評(píng)析。(4分)
(2)古人有“孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股”的感人事例,這對(duì)我們同學(xué)有哪些有 益的啟示?(4分)
(3)請(qǐng)你再收集一些勸學(xué)的格言名句或勤奮苦讀的典型事例與你的同學(xué)進(jìn)行交流。(4分)
六、綜合探究題(14分)
由小學(xué)到初中,是每一個(gè)人生命中的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)生活的你是否已經(jīng)適應(yīng)初中生活了嗎?你對(duì)你新的學(xué)校的環(huán)境是否熟悉了嗎?你對(duì)你的學(xué)校的歷史、校訓(xùn)、傳統(tǒng)是否知道了呢?如果是,那么請(qǐng)你利用下面的問(wèn)題,向別人介紹一下你的新學(xué)校吧。如果不是,那也請(qǐng)你利用下面的問(wèn)題,趕快熟悉一下你新的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!
?、?請(qǐng)你簡(jiǎn)要畫(huà)出你的學(xué)校的平面圖。
?、谀愕膶W(xué)校的全名是:
你的學(xué)校的校訓(xùn)是:
你的學(xué)校的校長(zhǎng)是:
你的學(xué)校的特點(diǎn)是:
你的學(xué)校的傳統(tǒng)是:
初一上冊(cè)政治《走進(jìn)中學(xué)生活》練習(xí)題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分)
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 21.D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)
22.ABCD 23.AB 24.ABC 25.ABC 26.ABCD 27.ABC
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28.(1)略
(2)①主動(dòng)了解學(xué)校的物理環(huán)境和人文環(huán)境:物理環(huán)境包括學(xué)校的地理位置、周邊環(huán)境、學(xué)校各個(gè)部門(mén)的位置和功能、各種實(shí)驗(yàn)室以及教室等;人文環(huán)境包括校風(fēng)校紀(jì) 、辦學(xué)特色、學(xué)校歷史、教師特色等。
?、诒M快形成主人翁意識(shí),悉心維護(hù)和主動(dòng)建設(shè)學(xué)校環(huán)境。
?、壅_認(rèn)識(shí)自我,以積極、主動(dòng)的心態(tài)走進(jìn)老師、同學(xué),適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。
四、辨析題(8分)
29.以上說(shuō)法是錯(cuò)誤的。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),義務(wù)教育是為公民生活打下文化知識(shí)基礎(chǔ)的必備教育,對(duì)一個(gè)民族的科學(xué)文化水平,對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)都極為重要。
五、分析說(shuō)明題(12分)
30.
(1)略
(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要有屹立、有決心。
(3)略
六、綜合探究題(14分)
略
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