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      七年級政治上冊第一單元練習題及答案

      時間: 鄭曉823 分享

        完成了小學階段的學習,進入緊張的初中階段,在七年級政治第一單元的課程即將結束之際,同學們要好好完成相關的練習題,下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級政治上冊第一單元的練習題及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        七年級政治上冊第一單元練習題目

        一.選擇題(下面各題只有一個最符合題意,請將正確答案填在題后括號內,每小題3分,共39分)。

        1.進入中學后,在學習上與小學相比,最大的變化是 ( )。

        A.學習科目增多,難度加大 B.教我們的老師增多

        C.學校的范圍增大 D.學校的環(huán)境變化

        2.中學生活發(fā)生了許許多新的變化,任何改變都是一種新的開始。因此,我們必須( )。

        A.慢慢來,反正有老師 B.順其自然,被動適應

        C.小學怎么學,現在還怎么學 D.積極適應新的中學生活

        3.欣欣今年上初中了,她高高興興地去學校,但發(fā)現所讀的學校并不是自己理想的學校,如果你是她的新同學,會對她說( )

        A.既然不喜歡這所學校,那就趕快轉學

        B.其實學校都是一樣的,在哪兒都是讀書,累死了

        C.你慢慢就會發(fā)現學校生活中有很多的樂趣,你將來一定會喜歡這個學校

        D.一心只讀眼前書,兩耳不聞窗外事

        4.開放自己的心靈世界,需要我們做到( )

        ① 多與老師溝通 ② 樂于和同學溝通

       ?、?經常和父母溝通 ④ 在課堂上經常講話

        A.②④ B.②③ C.①②③ D.①②③④

        5.小張同學說:“在新班級中我熟悉的人很少,每當與同學在一起或上課被老師提問時,我怕同學們笑話,總覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結果一句話也說不上。”如果你是他最好的同學,會告訴他( )

       ?、?要充滿自信,堅持“天生我才必有用” ② 不要怕同學笑話

       ?、?加強口頭表達能力的鍛煉 ④ 豐富自己的知識

        A.①②③④   B.①②   C.①③④   D.①②③

        6.每一個學校都有自己的校訓,下列關于校訓的理解,你認為正確的是( )

        ① 校訓制定的目的是為了樹立良好的校風

        ② 要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范

       ?、?集中體現了一個學校的辦學宗旨 ④ 它是學校文化的重要組成部分

        A.①②③ B.①②④   C.①③④ D.①②③④

        7.結識新同學,讓同學了解自己、接受自己,最恰當的方式是( )

        A.在課堂上搗亂 B.主動向別人介紹自己的姓名、愛好

        C.努力學習,成績好別人就知道我 D.做出一些特別的事情

        8.小林在小學時學習一直比較輕松。進入中學后,老師講課速度快,課堂提問多,課后布置的作業(yè)也多。對此,小林最恰當的做法是( )

        A.老師講得快,跟不上就不學 B.責怪自己真笨,課后用所有時間彌補

        C.小學怎么學,現在還怎么學 D.調整學習方法,多向老師和同學請教

        9.各個學校都有相應的校紀校規(guī)以及全國統(tǒng)一的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。你覺得這些規(guī)則( )

       ?、?反映了學校和社會對我們的新要求 ② 可以進一步規(guī)范我們的行為

       ?、?讓我們健康成長,學會自我約束、管理

       ?、?保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中成長

        A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④

        10.成功需要不懈努力,現在保證我們走向成功的第一步是( )。

        A.遵守規(guī)則,努力學習 B.處理好同學關系,多交朋友

        C.明確目標,樹立理想 D.扮演好角色,聽從父母、老師的安排

        11.“凡事預則立,不預則廢”這句古訓告訴我們的道理是( )。

        A.要善于學習和吸取別人的經驗 B.要樹立遠大理想

        C.做任何事情都應有正確的計劃 D.善于改進學習方法,聽取他人意見

        12.寓言作家克雷洛夫曾說:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁。”這句話告訴我們做事重在( )

        A.確立理想 B.制定計劃 C.落實行動 D.講究方法

        13.“千里之行,始于足下”。讓我們明白的道理是( )。

        A.應從小樹立遠大理想   B.應制定周詳的計劃

        C.要走好人生的每一步 D.任何事情要從小事做起,付諸行動

        二.情景簡答題(每小題6分,共24分)。

        14.步入中學時,每個人都可能覺得不適應,你有哪些不適應?是怎樣去適應的?

        15.新的起點上,你一定有了自己的理想,理想的實現,需要我們一步一步地努力,本學期的學習計劃 即將制定,在制定學習計劃時你覺得應該注意哪些事項?

        16.成為一名中學生后,你認為與小學生相比,有哪些不同?

        17.中學生活中,我們都希望獲得更多人的認可和尊重。這就需要通過不懈的努力來樹立自己的形象。你會在哪些方面注意,實現自己理想中的形象?

        三.辨析題(共9分)。

        18、學校即將舉行藝術節(jié)活動,七年級(二)班的同學滿懷期待,進行了熱烈地討論,同學們有如下發(fā)言:

        A:活動具說要統(tǒng)計各班團體總分呢,我們要加把勁!

        B:有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽……活動真多!我參加獨唱。

        C:太好了,我的特長可以發(fā)揮了!

        D:有什么好高興的,不就是一個藝術節(jié)嗎,我才不參加呢。

        E:那怎么行,這是集體活動,大家都應參加。

        F:唉,我又不像你們那樣有什么一技之長……

        (1)你是該班級的一員,會贊成上述哪些同學的觀點?說說你的理由。(5分)

        (2)你認為哪些同學的觀點不正確?他們應該怎樣做?(4分)

        四.探究與感悟題(共28分)。

        19.金色的九月,我來到了新的學校,過起了新的生活——初中生活,我們幾十位同學構建了新的班集體。同時,我也結交了許多新的朋友,相信我們會通力協作,在老師的教育幫助下,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的新集體。

        結合所學知識和自己的體會,回答下列問題:

        (1)每個同學都渴望建立一個優(yōu)秀的班集體,你心中的班集體是什么樣子?(8分)

        (2)我們怎樣才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體?(6分)

        20.右圖是北京師范大學第二附屬中學的校訓。該校是一所聲名遠播的名校。學校對校訓的詮釋是“篤志創(chuàng)偉業(yè),博學煉真才,質樸修高德,方正律言行”。八字校訓和二十字的詮釋體現了學校對學生的志向、才學、品德、言行等方面的嚴格要求。歷經師生數十年的不懈追求,校訓昭示的辦學思想和治校特色,已經成為數代人治學、做人的準繩,成為現實的學校精神。(摘自李濟才《校訓摭談》)

        根據上述材料,結合所學知識回答下列問題:

        (1)詮釋自己所在學校的校訓的含義是什么?(如果沒有,請代為設計一條并詮釋其含義)(6分)

        (2)你認為學校設立校訓有什么作用?(8分)

        七年級政治上冊第一單元練習題答案

        一、選擇題(每小題3分,共39分)。

        1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D

        二、情景簡答題(每小題6分,共24分)。

        14.略(只要言之成理就可給分)

        15.計劃要明確具體;計劃要切實可行;計劃要體現自己的個性;計劃要留有一定的余地。

        16.(1)我們有了新的身份、新的角色,老師、父母、學校、社會對我們的期望和要求高了,我們對自己的要求也高了;(2)我們能自覺地、獨立地反思自己的言行,有了更多的責任;(3)遇到問題,我們應該自己習題想辦法解決。

        17.儀容儀表、言談舉止、待人接物、文化修養(yǎng)、興趣愛好、學習習慣等等。

        三、請你參與(共9分)。

        18、(1)、(6分)觀點A、B、C、E正確,因為一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團結與奉獻。一個優(yōu)秀的班集體,是由性格各異的人組成的。各人的優(yōu)點、特長越能夠充分發(fā)揮,集體就越堅強、團結和優(yōu)秀。所以,在集體里,除了自覺遵守集體紀律,服從集體利益外,我們還提倡張揚個性。(2)、(4分)D、F說法錯誤。我們在集體中要主動地提出自己的建議,發(fā)揮自己的特長,堅持自己的興趣,張揚自己的個性。

        四、感悟與探究(共28分)。

        19.(1)、(8分)獲得知識、增長能力、拓展視野、培養(yǎng)性格、陶冶情操;團結友愛、互相幫助、互相鼓勵、積極向上。(2)、(6分)每個人自覺維護集體榮譽,積極參與集體中,多做好事,不做壞事。(或從師生、同學、成績等方面談也可)

        20.(1)、(6分)略(只要言之成理就可給分)(2)、(8分)校訓是為了樹立良好校風,要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范;它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng),體現了學校的文化追求和精神風貌;它還是學校文化的一部分,深深地影響著一代又一代學生。


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