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      初一上冊政治《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》練習(xí)試題

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        每當(dāng)在政治考試快要到來的時(shí)候,我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?接下來請欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的人教版初一上冊政治《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》練習(xí)試題,希望你能夠喜歡!

        人教版初一上冊政治《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》練習(xí)試題

        單選題

        一位家長跟馬老師說:“老師,我的孩子在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)、外語成績都很好,進(jìn)入初中以后,他學(xué)習(xí)也很努力,但考試成績卻讓我感到吃驚,數(shù)學(xué)70分、外語60分。像這樣的分?jǐn)?shù),以后可怎么考重點(diǎn)高中呢?”據(jù)此回答問題。

        【小題1】你猜這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績下滑的原因可能有(  )

       ?、贈]有認(rèn)識到中學(xué)學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)

       ?、谏狭酥袑W(xué)學(xué)習(xí)不夠勤奮了

       ?、蹖W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)

       ?、芾蠋煵缓荜P(guān)心他了

       ?、輿]有好好的向別人學(xué)習(xí)

        A.②③⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.①③

        【小題2】幫助這位同學(xué),我們可以告訴他要(  )

       ?、賹W(xué)會自主學(xué)習(xí)

       ?、诜e極主動地與老師同學(xué)進(jìn)行溝通

        ③勤奮刻苦,把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上

        ④學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者

        A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

        李剛在暑假里可沒有閑著,他先是陪爸爸媽媽外出旅游,認(rèn)識了祖國的山川河流;借奧運(yùn)會開幕的時(shí)機(jī)了解和學(xué)習(xí)了奧林匹克的相關(guān)知識,這不看起比賽來津津有味呢;他還到了科技館、博物館……他的做法是(  )

        ①積極探索世界的奧妙

       ?、谙硎軐W(xué)習(xí)的快樂

       ?、廴狈ζD苦奮斗精神,亂花錢

       ?、芮笾秃闷嫘膹?qiáng)的表現(xiàn)

        A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

        明明在日記中寫到:每次遇到一個(gè)難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了(  )

        A.學(xué)習(xí)是無法放棄的

        B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的

        C.學(xué)習(xí)是十分快樂的

        D.學(xué)習(xí)是苦樂交織的

        2008年“五一”前夕,全國各大新聞媒體紛紛聚焦“金牌工人”、中鐵一局高級技師竇鐵成。他愛讀書,愛研究。不管走到哪里,三箱專業(yè)書籍卻始終與他相伴。在長達(dá)29年的自學(xué)歷程中,60多本日記、100余萬字,記下了竇鐵成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗歷程。據(jù)此回答問題。

        【小題1】他的事跡讓我們看到(  )

        A.學(xué)習(xí)是辛苦的

        B.學(xué)習(xí)可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)是快樂的

        C.學(xué)習(xí)是苦樂交織的

        D.學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利和機(jī)會

        【小題2】向竇鐵成學(xué)習(xí),我們要做到(  )

       ?、僬湎W(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會

        ②享受學(xué)習(xí)的快樂

       ?、蹣淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念

        ④堅(jiān)持自學(xué),否則將來沒有出路

        A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

        我和小利是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時(shí)我們的數(shù)學(xué)成績不相上下,可升入初中后,我的數(shù)學(xué)成績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了小利后邊,有幾次測驗(yàn),還不及格呢!我應(yīng)該(  )

        ①及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

       ?、诳荚嚂r(shí)請求小利幫助

        ③主動和數(shù)學(xué)老師溝通,尋求老師幫助

        ④樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心

        A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果是非常重要的。下面的做法你認(rèn)為科學(xué)的有(  )

       ?、俟φn太多,想學(xué)哪門就學(xué)哪門

       ?、谟龅讲粫碾y題,馬上去請教老師或者同學(xué)

       ?、壅湎恳稽c(diǎn)時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)

       ?、芨鶕?jù)自己特點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間與計(jì)劃

       ?、輨谝萁Y(jié)合,注意休息

        A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.④⑤ D.②③④

        看過《家有兒女》的可能記得媽媽劉梅自學(xué)考試不及格,為了補(bǔ)考她把時(shí)間全放在了復(fù)習(xí)上,有時(shí)時(shí)間晚了看著看著就睡著了。對此你的看法是(  )

        A.是不可取的,這樣做是不會自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

        B.是可取的,沒有足夠的時(shí)間就不可能有較好的成績

        C.是不可取的,這樣很難保證較高的學(xué)習(xí)效率

        D.是可取的,這是勤奮刻苦的表現(xiàn)

        一位今年考上大學(xué)的同學(xué)談起自己的學(xué)習(xí)時(shí)說,一個(gè)人成功與否,主要在于有沒有學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)就是要求我們做學(xué)習(xí)的管理者。對于初中生來說,做學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)注意(  )

       ?、賹W(xué)會自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④經(jīng)常加班加點(diǎn) ⑤減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

        A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤

        升入中學(xué)后李強(qiáng)根據(jù)自己的情況,制訂出一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間表,把時(shí)間作一些科學(xué)合理的劃分,還充分利用零碎時(shí)間,從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。另外將晚上時(shí)間安排好,做到休息、學(xué)習(xí)和鍛煉的基本協(xié)調(diào)。他的做法(  )

       ?、僮鰧W(xué)習(xí)的管理者

       ?、谡莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法

       ?、蹖W(xué)會了科學(xué)安排時(shí)間

       ?、芴岣邔W(xué)習(xí)效率

        A.②③ B.①③④ C.①② D.①②③④

        綜合題

        材料一:2008年高考經(jīng)五年高中、三度高考、兩回命中、一次退學(xué),(天津)60周歲的仝正國阿姨今年終于如愿被河北理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)錄取了。80歲高齡的“大俠”金庸,在2007年表示自己已經(jīng)在劍橋讀完碩士,開始讀博士,并表示自己讀書“不為學(xué)位為學(xué)問”。

        材料二:漫畫《就差這一點(diǎn)》。

        (1)兩位高齡老人不忘孜孜向?qū)W,說明了什么?

        (2)分析材料二漫畫說明的道理。

        (3)對我們青少年有什么啟發(fā)?

        探究題

        小明剛上初中的時(shí)候,感到學(xué)習(xí)很吃力。他就注意觀察其他同學(xué),看到別人背他也背,看到別人寫他也寫,效果不行,后來他對自己的情況作了分析,開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法。他首先制訂了適合自己實(shí)際的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,還針對自己興趣廣泛的優(yōu)勢,參加了課題研究。他還創(chuàng)造性地總結(jié)記憶力的好方法。一個(gè)學(xué)期下來,小明各科成績都在班里名列前茅。

        (1)小明前后學(xué)習(xí)的變化是什么?

        (2)結(jié)合材料談?wù)勎覀兘窈髴?yīng)該如何做自己學(xué)習(xí)的主人?

        在2008年5·12四川汶川地震中,大批的學(xué)校被毀,然而災(zāi)區(qū)在國家和社會各界的幫助支持下克服了重重困難,讓孩子們在災(zāi)后一周就開始陸續(xù)復(fù)課,孩子們在帳篷里,甚至開始了露天學(xué)習(xí)??戳诉@些,你有什么感悟?
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