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      2017年初二上冊(cè)政治期末考試試卷

      時(shí)間: 朝燕820 分享

      2017年初二上冊(cè)政治期末考試試卷

        到了快接近政治考試的時(shí)候,我們要加強(qiáng)做好政治練習(xí)。其中試題卷的練習(xí)是一種很不錯(cuò)的選擇!你準(zhǔn)備好了嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版2017年初二上冊(cè)政治期末考試試卷,希望能夠幫助到你!

        人教版2017年初二上冊(cè)政治期末考試試卷

        單選題

        俗話說(shuō):“不當(dāng)家不知父母累”。作為子女,我們?cè)? )

       ?、賵?bào)答父母的養(yǎng)育之恩

       ?、诶斫飧改傅牧伎嘤眯?/p>

       ?、墼谌粘I钪行⒕锤改?/p>

        ④棄學(xué)回家,幫助父母在家做事情

        A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④

        要全面地評(píng)價(jià)偶像,就要( )

        A.只看其優(yōu)點(diǎn) B.只看到其缺點(diǎn)和不足

        C.只看到其短處 D.看到其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),其缺點(diǎn)

        下列屬于不良誘惑的是( )

       ?、俪晒εc榮譽(yù)的誘惑

       ?、诮疱X(qián)的誘惑

        ③游戲機(jī)的誘惑

       ?、茳S、賭、毒的誘惑

       ?、菪敖痰恼T惑;⑥壯美的山川

        A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.③④⑥

        當(dāng)前有些賭博現(xiàn)象向校園滲透,個(gè)別同學(xué)也會(huì)賭一把,對(duì)此你的觀點(diǎn)是( )

        A.只要不賭大,不常賭,小賭無(wú)害

        B.學(xué)生參與賭博屬于嚴(yán)重不良行為

        C.學(xué)習(xí)太緊張,賭一把放松沒(méi)什么

        D.賭博輸贏與他人無(wú)關(guān),不屬于違法行為

        不良誘惑就像小小的吸血蝙蝠,靜靜地靠近你,慢慢地腐蝕你。這表明,不良誘惑( )

        A.是無(wú)法戰(zhàn)勝的,因而不能沾染

        B.是可以戰(zhàn)勝的,沾染以后再改

        C.會(huì)侵蝕毒害人,必須自覺(jué)抵制

        D.會(huì)強(qiáng)烈吸引人,無(wú)法真正抵制

        在我們的身邊,有些同齡人走上違法犯罪道路的原因是( )

        ①法律知識(shí)缺乏

       ?、诜梢庾R(shí)淡薄

       ?、鄣赖滤刭|(zhì)低

       ?、懿荒艿种粕鐣?huì)上各種不良誘惑

        A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

        某中學(xué)生不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧,常常夜不歸宿,屢教不改,后發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷,結(jié)果受到刑罰處罰,這案例說(shuō)明( )

       ?、僦挥蟹缸锊庞猩鐣?huì)危害性

       ?、诳拷逃荒軠p少違法

       ?、矍嗌倌暌婪杉?/p>

       ?、苓`法可能發(fā)展成為犯罪

        A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”.“人生逆境,十之八九”這些說(shuō)法說(shuō)明( )

        A.每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷逆境的考驗(yàn) B.人間沒(méi)有幸福

        C.人世太殘酷了 D.每個(gè)人都是命苦的

        “困難和挫折,像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。這首童謠包含這樣一個(gè)道理( )

        A.困難和挫折很強(qiáng)大

        B.困難和挫折很弱小

        C.困難和挫折有時(shí)強(qiáng)有時(shí)弱

        D.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的可靠保證

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話揭示的道理是( )

        A.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)需要艱難困苦的磨練

        B.所有的人都會(huì)在艱難困苦的環(huán)境中磨練自己的意志

        C.只有名人、偉人才會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練自己

        D.寶劍的鋒利和梅花的香來(lái)自艱苦的環(huán)境

        俄國(guó)著名詩(shī)人普希金有一首詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)到:“假如生活欺騙了你,不要猶豫,也不要憤慨。不順心的時(shí)候暫且容忍,相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。”你認(rèn)為它主要的含義是( )

        A.面對(duì)挫折和困境,要耐心等待

        B.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己與評(píng)價(jià)自己

        C.要以積極的態(tài)度面對(duì)挫折

        D.要有廣泛的興趣

        “如果把人生比作杠桿,信念好像是它的‘支點(diǎn)’。具備了這個(gè)支點(diǎn),才有可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人”。這段話強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)勝挫折要( )

        A.樹(shù)立正確的人生理想

        B.掌握戰(zhàn)勝挫折的方法

        C.尋求轉(zhuǎn)敗為勝的機(jī)會(huì)

        D.積極尋求別人的幫助

        幾乎每一個(gè)人都有自己心目中的偶像。在當(dāng)代,青少年“追星”更是一種普遍的現(xiàn)象。你認(rèn)為青少年追星的原因可能是( )

       ?、贊M足自我的精神寄托和情感共鳴的需要

       ?、跒榱藢ふ掖碳?、追求時(shí)尚與流行、追求浪漫的需要

        ③為了滿足自己的生理需求

        ④把自己當(dāng)成明星

        A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

        下列屬于避免盲目從眾的措施是( )

       ?、倥W(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力

       ?、谂囵B(yǎng)獨(dú)立思考的能力

       ?、叟囵B(yǎng)自主判斷、明辨是非的能力

       ?、芘囵B(yǎng)自立和自尊的能力

        A.①②③④ B.①③④ C.①② D.①②③

        在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生代溝,對(duì)此正確的做法是( )

        A.不能聽(tīng)父母的,他們想的說(shuō)的已經(jīng)過(guò)時(shí)了

        B.有主見(jiàn),想做什么就做什么

        C.走近父母,親近父母,努力跨越代溝

        D.尊重父母,父母說(shuō)什么就做什么

        我們與父母進(jìn)行溝通,關(guān)鍵是( )

        A.尊重理解 B.彼此了解 C.換位思考 D.耐心解釋

        上語(yǔ)文課的時(shí)候,小洋突然發(fā)燒,忍不住伏臺(tái)睡著了。老師誤以為小洋偷懶,就批評(píng)他幾句,小洋覺(jué)得很委屈。你認(rèn)為小洋應(yīng)選擇的正確做法是( )

        A.立即在課堂上進(jìn)行辯解,決不退讓

        B.上語(yǔ)文課時(shí)與老師作對(duì),以示抗議

        C.要避開(kāi)這位老師,以免再次發(fā)生沖突

        D.下課后找一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī),把情況向老師說(shuō)明,爭(zhēng)取諒解

        新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的( )

        ①人格平等 ②互相尊重 ③相互學(xué)習(xí) ④學(xué)生應(yīng)該是遵從者

        A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.②④

        孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”魯迅也認(rèn)為:人生得一知己足矣。這兩句話告訴我們的道理是( )

        A.有了友情,心理問(wèn)題可可以解決了

        B.人生只要有一個(gè)朋友就足夠了

        C.友情是十分珍貴的,所以應(yīng)該珍惜友情

        D.古人非常重視友情

        如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。這告訴我們( )

        A.多交朋友,就能進(jìn)步

        B.多交朋友,就能獲得必要的物質(zhì)幫助

        C.謹(jǐn)慎擇友,只和有思想、有文化的人交朋友

        D.多交益友,能夠不斷完善自我

        有些同學(xué)交友不講原則,只講“江湖義氣”,這種交友最大的特點(diǎn)是( )

        A.建立在正確思想的基礎(chǔ)上 B.只講吃喝,不求上進(jìn)

        C.不講原則,不分是非 D.有共同的理想和追求

        男女同學(xué)之間交往不恰當(dāng)?shù)姆绞接? )

        A.經(jīng)常單獨(dú)呆在一起

        B.自然地落落大方地進(jìn)行交往

        C.尊重對(duì)方,不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活

        D.自愛(ài)并懂得保護(hù)自己

        你贊成下列哪種說(shuō)法( )

        A.男女有別,男女同學(xué)之間應(yīng)該“老死不相往來(lái)”

        B.男女同學(xué)可以隨心所欲地交往

        C.男女同學(xué)相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)

        D.男女同學(xué)的交往范圍應(yīng)當(dāng)狹窄一些,選擇一兩個(gè)知心朋友就夠了

        秀紅同學(xué)在課本中發(fā)現(xiàn)了一位男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她做個(gè)好朋友,約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面。最后還有一句英文“I LOVE YOU”。這時(shí)秀紅正確的做法是( )

        A.把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生

        B.給他寫(xiě)一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度

        C.接受他的約會(huì),然后羞辱他一翻

        D.當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他

        從眾是一把“雙刃劍”,具體表現(xiàn)是:具有( )

        ①積極作用 ②消極作用 ③限制作用 ④推動(dòng)作用

        A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④

        簡(jiǎn)答題

        高中生陳某在校無(wú)視校紀(jì)校規(guī),抽煙喝酒,敲詐勒索,多次與社會(huì)上閑雜人員一起混在娛樂(lè)場(chǎng)所,曾因?yàn)閰⑴c打群架,被派出所拘留。但陳某惡習(xí)不改。一日,陳某潛入某手機(jī)店盜竊被抓,人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。

        (1)陳某敲詐勒索、毆打他人和潛入手機(jī)店行竊的行為分別屬于那一類(lèi)違法行為?(4分)

        (2)陳某的變化過(guò)程告訴我們什么道理?(4分)

        (3)我們青少年應(yīng)從陳某的變化過(guò)程中吸取什么教訓(xùn)?(4分)

        探究題

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義,父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡鼞?

        (1)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(4分)

        (2)孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣孝敬父母?(7分)

        (3)寫(xiě)出兩句孝敬父母的名言名句。(4分)

        某校八年級(jí)一班學(xué)習(xí)了《思想品德》第二單元男生女生之間的內(nèi)容后,對(duì)男女同學(xué)之間是否存在真正的友誼進(jìn)行了激烈的辯論。如果你是該班級(jí)中的一員,請(qǐng)你完成如下問(wèn)題:

        (1)請(qǐng)你確定辯論會(huì)正方和反方的辯題(辯論的主題)。(4分)

        (2)分別寫(xiě)出正方反方辯論的理由(觀點(diǎn))。(4分)

        正方理由:

        反方理由:

        (3)請(qǐng)你在辯論會(huì)上總結(jié)與異性同學(xué)交往時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(8分)

        (4)請(qǐng)用一兩句話總結(jié)你參加這次辯論會(huì)后的收獲。(7分)

        初二學(xué)生政治學(xué)習(xí)方法

        一、培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

        做好課前預(yù)習(xí)是提高教學(xué)效益的重要途徑。但是真正在學(xué)習(xí)中能做好思想政治課前預(yù)習(xí)的卻很少,究其原因在于學(xué)生普遍認(rèn)為思想政治課不重要,是“副課”,不需要預(yù)習(xí),而且覺(jué)得沒(méi)有什么好預(yù)習(xí)的。因此,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí):

        首先要解決一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到做好課前預(yù)習(xí)的必要性和重要性,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到做好課前預(yù)習(xí)是提高課堂教學(xué)效益的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

        其次,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看書(shū),學(xué)會(huì)閱讀,提高學(xué)生的自學(xué)能力。

        其三,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),預(yù)先給學(xué)生書(shū)面預(yù)習(xí)思考題是學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)的保證。

        二、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課、自習(xí)習(xí)慣

        學(xué)會(huì)聽(tīng)課是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。學(xué)會(huì)在課堂上集中精力聽(tīng)講,進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),并學(xué)會(huì)有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中我們備課組決定讓學(xué)生將教材中的一些重要內(nèi)容圈圈劃劃,作些批注,將一些補(bǔ)充的內(nèi)容記下來(lái),教會(huì)學(xué)生做好筆記,并要求學(xué)生在課堂上要積極思考,積極參與課堂的討論與發(fā)言等等。

        三、養(yǎng)成合作、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

        討論時(shí)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),在相互學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        四、培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶和及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

        記憶是學(xué)習(xí)思想政治的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是鞏固知識(shí)的重要手段。學(xué)習(xí)思想政治若不記憶,知識(shí)得不到積累,就談不上運(yùn)用,能力和水平就無(wú)法提高。在教學(xué)實(shí)踐中, 我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很努力,花了很多時(shí)間就是記不住知識(shí),怕記憶,從而導(dǎo)致有些同學(xué)怕學(xué)習(xí)思想政治。其實(shí)記憶是有規(guī)律的,我們備課組指導(dǎo)學(xué)生遵循記憶規(guī)律,掌 握記憶技巧,從而獲得很好的記憶力。主要的做法有:

        1、在理解的基礎(chǔ)上記憶。理解是記憶的關(guān)鍵。

        2、要及時(shí)復(fù)習(xí)。可以向?qū)W生介紹艾賓浩斯的遺忘曲線圖。根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律,在識(shí)記后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí),以鞏固所記憶的內(nèi)容。

        3、在記憶中嘗試回憶。記憶與嘗試回憶交替進(jìn)行,可以提高記憶的效率。

        4、對(duì)難記憶的知識(shí)進(jìn)行分散記憶。

        5、記憶時(shí)可多種感覺(jué)器官并用。在記憶時(shí),不僅要用腦記,還可以把看、讀、寫(xiě)、聽(tīng)結(jié)合起來(lái)輔助記憶,這樣記憶的效果會(huì)更好。在教學(xué)中我們通過(guò)平時(shí)小測(cè)等手段,培養(yǎng)學(xué)生背書(shū)的習(xí)慣

        五、培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣

        學(xué)生考試成績(jī)?cè)趺礃?知識(shí)掌握的程度是一方面,解題的方法、能力也是重要的一方面。現(xiàn)行思想政治考查的題型主要是材料分析題。思想政治材料分析題一個(gè)明顯 的特征是要運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)、基本原理對(duì)材料進(jìn)行分析,因此在解這樣的題目時(shí)的一般步驟往往是這樣的:先審清材料、問(wèn)題,提取有效信息;再明確其運(yùn)用的 原理;后運(yùn)用原理對(duì)材料進(jìn)行分析。這就要求學(xué)生在答題組織文字時(shí),應(yīng)先寫(xiě)明原理,后結(jié)合材料進(jìn)行分析。教學(xué)過(guò)程中我們備課組對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行解題方法的系 統(tǒng)指導(dǎo),并不斷訓(xùn)練。

        六、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

        首先,考試的目的要明確,態(tài)度要端正,在戰(zhàn)略上藐視考試,在戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。要有良好的考試心態(tài)??荚嚂r(shí),仔細(xì)填寫(xiě)密封線內(nèi)的內(nèi)容,然后按要求答題;先易后難,認(rèn)真審題,書(shū)寫(xiě)工整。在考試中既要考出知識(shí)水平,更要考出良好的人品。

        其次,遵守考試時(shí)間,明確考試要求。審清題意,合理分配時(shí)間。先易后難,規(guī)范答題,沉著應(yīng)答,要記?。何译y人也難,我不畏難;我易人也易,我不大意。要做好考后分析工作,分析錯(cuò)誤原因,找出薄弱環(huán)節(jié),提出改正措施。真正做到:勝不驕、敗不餒。


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      2017年初二上冊(cè)政治期末考試試卷


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