2018年初一期中檢測(cè)政治試卷
2018年的初一馬上就要期中考了,政治還沒(méi)復(fù)習(xí)?趕緊做份政治試卷,復(fù)習(xí)效率也很快。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年初一期中檢測(cè)政治試卷,希望對(duì)大家有幫助!
2018年初一期中檢測(cè)政治試卷選擇題
下列各小題只有一項(xiàng)答案是最符合題意的。每小題3分。
1.金秋九月,帶著幾多新奇,幾多夢(mèng)想,我們步入了初中校門(mén),進(jìn)入中學(xué)后,我們要面對(duì)各種新的校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是
A.我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束
B.校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒(méi)有什么用
C.新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求
D.制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序
2.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),天津南開(kāi)中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。可見(jiàn)校訓(xùn)展現(xiàn)了
?、賹W(xué)校的文化追求____________________②學(xué)校的威嚴(yán)
③學(xué)校的歷史傳統(tǒng)____________________④學(xué)校的教育宗旨
A.①②③④______B.①②③________C.①③④________D.①②④
3.課下,幾位七年級(jí)同學(xué)聚在一起,聊起了中學(xué)生活的話題。下面說(shuō)法中你認(rèn)為正確的是
?、僦袑W(xué)時(shí)期是個(gè)人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時(shí)期
?、诶蠋熓俏覀儗W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人
?、壑贫ㄐR?guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活
④中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力
A.①③④________B.①②④________C.②③④________D.①②③
4.告別了小學(xué),我們迎來(lái)了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里,我們面對(duì)的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要是指
A.我們身體發(fā)育的新起點(diǎn)____________B.我們自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)
C.我們面對(duì)的新環(huán)境________________D.我們面對(duì)的新友誼
5.剛走進(jìn)中學(xué)的我們,面對(duì)的一切都是新的,有的同學(xué)很興奮、激動(dòng),也有的同學(xué)彷
徨、失落,無(wú)論怎樣已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我們都應(yīng)該
A.積極適應(yīng)新生活,融入新集體__________B.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)則不適應(yīng)
C.全靠老師和家長(zhǎng),沒(méi)有自己的努力______D.順其自然,得過(guò)且過(guò)
6.“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為校訓(xùn)體現(xiàn)的是 ____①一個(gè)學(xué)校具有了良好的校風(fēng)_______________②一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)
?、垡粋€(gè)學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求___________④一個(gè)學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大
A.①②③________B.②③__________C.①②③④______D.②④
7.“榮譽(yù)之花,是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。”這句話體現(xiàn)的是
A.理想和現(xiàn)實(shí)是完全一致的
B.只要我們有理想就一定會(huì)成功
C.我們的理想得到榮譽(yù),實(shí)際行動(dòng)并不重要
D.我們需要樹(shù)立正確的理想,并不斷艱苦努力才可能實(shí)現(xiàn)
8.“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”下列關(guān)于時(shí)間的說(shuō)法正確的是
?、贂r(shí)間安排得越科學(xué),可供我們支配的時(shí)間越少
?、诜彩碌却魈鞂⒁皇聼o(wú)成
③合理安排時(shí)間,就是節(jié)約時(shí)間
?、芪覀儽仨毨卫伟盐战裉?,一切從現(xiàn)在開(kāi)始
A.①②③________B.②③④________C.①②③④______D.①②④
9.“凡是生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。”我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣,在娛樂(lè)和休閑中做到
A.文明娛樂(lè),健康休閑____________________B.盡情吃喝玩樂(lè)
C.勞逸結(jié)合中多玩游戲,快樂(lè)自己__________D.多參加培訓(xùn)班,增加藝術(shù)熏陶
10.超負(fù)荷的學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的緊張勞動(dòng),可能產(chǎn)生的害處有
?、贂?huì)讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞感,降低工作效率
?、谛睦砩铣霈F(xiàn)緊張、煩躁的情緒
?、鄢霈F(xiàn)錯(cuò)誤的頻率增加
④容易導(dǎo)致高血壓、心臟病等疾病
A.①②③________B.②③④________C.①②③④______D.①②④
11.同學(xué)相處,既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。下列對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,正確的有
①在競(jìng)爭(zhēng)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,彌補(bǔ)自己的短處
②和對(duì)手謀求共同進(jìn)步,共同發(fā)展,欣賞、理解、包容自己的對(duì)手
?、畚⑿χ犹魬?zhàn),勝利了,贏得輝煌;失敗了,同樣美麗
?、芎蛣e人很平等的競(jìng)爭(zhēng),本身就很快樂(lè)。
A.①②③④______B.②③④________C.①②④________D.①②③
12.周恩來(lái)從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。為了實(shí)現(xiàn)理想,他刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢業(yè),為將來(lái)投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周總理的事跡告訴我們
?、僬_的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力
?、诎褌€(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國(guó)的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來(lái),將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得
更加有力
?、鬯械膫ト硕际菑男【蜆?shù)立下遠(yuǎn)大志向的
④如果小時(shí)候沒(méi)有立下遠(yuǎn)大的志向就無(wú)法成為偉大人物
A.①②③________B.②③④________C.①②③④________D.①②
13.“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有
?、僖恍南?qū)W_______②專心致志_______③定時(shí)定量_______④持之以恒
A.①③④________B.②③④________C.①②③④______D.①②③
14.如果我們?cè)趯W(xué)校里讀的是“有字之書(shū)”,那么社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐就是“無(wú)字之書(shū)”。下列對(duì)“有字之書(shū)”說(shuō)法正確的是
A.它不如“無(wú)字之書(shū)”重要
B.既要讀好“有字之書(shū)”,又要讀好“無(wú)字之書(shū)”
C.“有字之書(shū)”需要讀,而“無(wú)字之書(shū)”可讀可不讀
D.“無(wú)字之書(shū)”可以替代“有字之書(shū)”
15.“你是我的對(duì)手,但不是敵人,因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)給予我力量”,這告訴我們
A.競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)斗志,促進(jìn)發(fā)展_____B.我們的世界不僅需要競(jìng)爭(zhēng),也需要合作
C.競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要_______________D.學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是我們走向成功的第一步
16.下面屬于我們應(yīng)該積極培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是
A.三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)___________________B.臨時(shí)抱佛腳,考前搞突擊
C.有科學(xué)合理的計(jì)劃,并能夠持之以恒_____D.一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方
17.俗話說(shuō):“棋逢對(duì)手,將遇良才。”水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?,彼此?jìng)爭(zhēng),你追我趕,能夠
①充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性__________②激發(fā)進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神
?、刍ハ嗝銊?lì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)__________________④不利于雙方的進(jìn)步
A.①②③________B.①②__________C.①②④________D.①③④
18.面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們首先要做到
A.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格,與新老師建立融洽的關(guān)系
B.盡快熟悉學(xué)校的一切
C.及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整,從心理上接受和認(rèn)可新的學(xué)習(xí)環(huán)境
D.結(jié)識(shí)新的更多的好朋友
19.班里要召開(kāi)“新天地、新朋友”主題班會(huì),目的是增進(jìn)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此,大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,下列建議你認(rèn)為不可行的是
A.只請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)設(shè)計(jì)和制作自己的名片,與同學(xué)相互交換,進(jìn)行自我介紹
B.與老師交流學(xué)習(xí)、生活中的困惑,請(qǐng)老師提出對(duì)自己的要求和期望
C.搜集學(xué)校的校史、校訓(xùn),讓大家更加了解和熱愛(ài)我們的學(xué)校
D.討論和設(shè)計(jì)我們的班訓(xùn),讓我們的班集體更具凝聚力
20.對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),下列不屬于文明高雅的娛樂(lè)活動(dòng)的有
?、僖巴饴糜涡蕾p大自然美麗風(fēng)光_______________②游泳打球鍛煉身體
?、弁ㄏ暇W(wǎng),打刺激的游戲___________________④周末到舞廳狂舞 ____A.①②__________B.③④__________C.①③④________D.①②④
2018年初一期中檢測(cè)政治試卷非選擇題
溫馨提示:個(gè)別答案可以不出自教材內(nèi)容,言之有理即可。
21.新校園、新學(xué)期、新老師……中學(xué)的一切都是新的。在放學(xué)路上,七年級(jí)(2)班的幾個(gè)同學(xué)就對(duì)他們的新老師議論起來(lái)。
同學(xué)A:“數(shù)學(xué)老師不錯(cuò)!我上課看課外書(shū)他都沒(méi)有說(shuō)我呢!”
同學(xué)B:“歷史老師太過(guò)嚴(yán)厲,怪可怕的!”
同學(xué)C:“英語(yǔ)老師語(yǔ)速太快,我根本反應(yīng)不過(guò)來(lái),太討厭英語(yǔ)課了!”
同學(xué)D:“各科老師都有各自的特點(diǎn),我要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同老師的授課方式。”
你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
22.孫浩同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)后,下定決心改變過(guò)去在小學(xué)成績(jī)不理想的狀況。為此,他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:
你認(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(4分)
23.歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停……等待著下課等待著放學(xué),等待著游戲的童年……總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念,一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?歌曲中的習(xí)慣會(huì)給他的學(xué)習(xí)帶來(lái)那些影響?(5分)
(2)你是怎樣利用時(shí)間的?(4分)
(3)請(qǐng)把你的好的學(xué)習(xí)方法向他介紹一下,幫幫他。(3分)
24.校運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了。我和鄰居小澤都報(bào)了400米項(xiàng)目,預(yù)賽結(jié)果表明:他是我得冠軍的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。怎樣才能取得第一名呢?我知道僅憑借突擊訓(xùn)練是不可能的。我看到小澤家門(mén)口的一堆石頭,一個(gè)念頭閃過(guò):也許我可以……
第二天,正式比賽開(kāi)始了,我順理成章地得了冠軍。但是我心里卻不是滋味。我真后悔自己的一念之差!這次不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)留給了我終身的遺憾。
(1)你能說(shuō)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)有什么作用嗎?(6分)
(2)在故事中的我是怎樣贏得競(jìng)爭(zhēng)的?值得提倡嗎?請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)的最終目的的看法。(6分)
(3)結(jié)合上面的故事,談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法。(8分)
2018年初一期中檢測(cè)政治試卷答案
一、選擇題:每小題3分,共60分。
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B A B D B A A
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C B A C A C A A
二、非選擇題:共40分。
評(píng)分說(shuō)明:非選擇題答案盡量用教材的表達(dá),學(xué)生答案言之有理同樣給分。
21、評(píng)分答案要點(diǎn):(4分)
____答:我同意同學(xué)D的觀點(diǎn)(1分)。因?yàn)棰龠M(jìn)入中學(xué),課程的門(mén)類增多,我們接觸到的老師也在增多(1分);②面對(duì)新老師,我們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)和了解他們,也讓他們認(rèn)識(shí)和了解我們(1分);③而每位老師的性格特點(diǎn)、教學(xué)方法是不一樣的,我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,盡快適應(yīng)老師的教學(xué)特點(diǎn),不能只看到老師的缺點(diǎn)與不足,更不能放松對(duì)自己的要求(1分)。
22、評(píng)分答案提示:(4分)
____答:第三條可行,第一、二條不可行(1分)。因?yàn)棰僦贫ㄓ?jì)劃要根據(jù)自己的主、客觀條件(1分);②目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況做到切實(shí)可行,既不能定的太高,也不能定的太低(1分);③計(jì)劃要留有余地,可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充(1分)。
23、評(píng)分答案要點(diǎn):(12分)
____答:(1)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:①上課不專心,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課(1分);②不珍惜時(shí)間,不會(huì)合理安排時(shí)間(1分);③不會(huì)安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間,不能保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)(1分);④學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃比較盲目,沒(méi)目的(1分)。影響:影響學(xué)習(xí)效率,影響學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1分)。(2)①學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間(1分);②制定計(jì)劃,確定要完成的任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序(1分);③安排學(xué)習(xí)時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實(shí)際情況(1分);④善于利用零星時(shí)間(1分)。(3)開(kāi)放性試題,根據(jù)自己實(shí)際情況作答,言之有理即可(3分)。
24、評(píng)分答案提示:(20分)
____答:(1)①競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神(2分);②與水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵穑舜烁?jìng)爭(zhēng),就能互相勉勵(lì),共同進(jìn)步(2分);③將比自己成績(jī)好、水平高的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不甘落后,暗中較勁,可以激發(fā)斗志,從而推動(dòng)整個(gè)集體向前發(fā)展(2分)。(2)①故事中我的是通過(guò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)贏得比賽的,這種競(jìng)爭(zhēng)只有消極作用,沒(méi)有積極作用,不值得提倡(2分);②競(jìng)爭(zhēng)的最終目的是實(shí)現(xiàn)共贏。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)需要開(kāi)放,需要人與人之間的坦誠(chéng)交流。唯有如此,競(jìng)爭(zhēng)才能結(jié)出共同進(jìn)步的碩果(2分);③為了競(jìng)爭(zhēng)而排斥同學(xué),用犧牲同學(xué)間的交流來(lái)提高自己的名次,不僅不利于對(duì)方的進(jìn)步,而且作繭自縛,妨礙了自己的發(fā)展(2分)。(3)①競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)生活的一部分,我們要不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,才能適應(yīng)社會(huì),迎接挑戰(zhàn)(2分);②但是無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)工作中,我們都應(yīng)該既要勇于競(jìng)爭(zhēng),更要善于競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)決反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。只有這樣我們才能維護(hù)自己內(nèi)心的公平感,才會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)(2分);③為了一時(shí)的利益而作出錯(cuò)誤的選擇,破壞同學(xué)間的團(tuán)結(jié)是不正確的(2分);④總之,我們既要勇于競(jìng)爭(zhēng),又要善于合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)(2分)。
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