七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)試題
七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)試題
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七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)試題
一、選擇題(每小題2分，共40分)
1、宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)。他認(rèn)為隋文帝“ 有雄才大略，過(guò)人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是 ( B )
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一 C.開(kāi)通京杭大運(yùn)河 D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2、隋朝的統(tǒng)治類似于下列哪一朝代 ( A )
A.秦朝 B.東漢 C.西晉 D.東晉
3、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步增強(qiáng)。史稱( B )
A.文景之治 B.貞觀之治 C.開(kāi)元盛世 D.康乾盛世
4、“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對(duì)外開(kāi)放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是( A )
①絲綢之路 ?、阼b真東渡 ?、坂嵑拖挛餮蟆 、芷堇^光抗倭
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5、小明以“繁榮與開(kāi)放的唐朝”為主題進(jìn)行探究，下列他整理的內(nèi)容中不符合史實(shí)的是( )
A.已普遍使用最先進(jìn)的活字印刷術(shù) B.唐太宗時(shí)出現(xiàn)“貞觀之 治”局面
C.唐玄宗時(shí)出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”局面 D.都城長(zhǎng)安是國(guó)際性的大都市
6、“憶昔開(kāi)元全盛日 ，小邑猶藏萬(wàn)家室 。”杜甫詩(shī)中所描寫的盛世局面出現(xiàn)在( )
A.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期 B.唐高宗統(tǒng)治時(shí)期 C.武則天統(tǒng)治時(shí)期D.唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期
7、古代科舉考試中，最早將進(jìn)士科考試第一名稱為“狀元”的皇帝是( )
A.隋煬帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
8、“水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。”這首《及第瑤》中體現(xiàn)的制度正式誕生是在( )
A.唐玄宗時(shí) B.武則天時(shí) C.唐太宗時(shí) D.隋煬帝時(shí)
9、我國(guó)歷史上的“和同為一家”指的是( )
A.漢朝和匈奴的關(guān)系 B.唐朝和新羅的關(guān)系
C.唐朝和靺鞨的關(guān)系 D.唐朝和吐蕃的關(guān)系
10、唐朝是我國(guó)詩(shī)歌繁盛的時(shí)代。寫下“三吏”、“三別”，被稱為“詩(shī)圣”的是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.陸游
11、據(jù)史料記載，隋唐時(shí)“民間佛經(jīng)多于六經(jīng)數(shù)十百倍”，造成這一現(xiàn)象的原因除了統(tǒng)治者推崇佛教外，還有( )
A.佛經(jīng)淺顯易懂 B.雕版印刷佛經(jīng) C.人們盼望安定 D.道教的流行
12、金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》中有這樣一段話：……黃蓉愈看愈奇，又揭起一 層，卻見(jiàn)下面是一軸軸的書畫卷軸。她要郭靖相幫，展開(kāi)一軸看時(shí)，吃了一驚，原來(lái)是一幅《送子天王圖》?！端妥犹焱鯃D》的作者是( )
A.顧愷之 B.吳道子 C.張擇端 D.趙孟頫
13、唐朝政局可用下圖表示，圖中“?”處應(yīng)為( )
A.唐太宗統(tǒng)治前期 B.唐太宗統(tǒng)治后期 C.唐玄宗統(tǒng)治前 期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期
14、宜賓正在加快城市建設(shè)的步伐，打造百萬(wàn)人口的大城市。北宋時(shí)，常住人口超過(guò)100萬(wàn)的大都市是( )
A.東京 B.臨安 C.大都 D.廣州
15、“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國(guó)的‘商業(yè)革命’”。宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)是( )
A.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣 B.太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)
C.江 南的青瓷成為人們?nèi)粘Ｉ钣镁?D. 長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)繁華的國(guó)際性大都會(huì)
16、960年正月的一天，北周的邊境傳來(lái)敵情，宋州歸德軍節(jié)度使奉命出征，不料半路卻出現(xiàn)意外，士兵在陳橋驛把黃袍加在他的身上，擁他做了皇帝，以“宋”為政權(quán)名稱，這就是黃袍加身，這里的他是( )
A.趙匡胤 B.趙光義 C.趙普 D.石守信
17、下面是唐至元之間民族政權(quán)并立的示意圖，其正確的演變順序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
18、玄奘西行、鑒真東渡的史實(shí)充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交流的特點(diǎn)是( )
A.高度繁榮，共享太平 B.世界領(lǐng)先，求同存異
C.對(duì)外開(kāi)放，雙向交流 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，澤被東西
19、學(xué)習(xí)了隋唐史后，幾位同學(xué)做主題演講，最能準(zhǔn)確概括這段歷史基本特征的是()
A.文明初露曙光 B.繁榮與開(kāi)放 C.分裂奔向統(tǒng)一 D.封建國(guó)家陷入危機(jī)
20、我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移從唐朝中后期開(kāi)始，最終完成于( )
A.南宋 B.元朝 C.明朝 D.清朝
二、非選擇題(21題26分;22題7分;23題27分;共60分)
21、讀圖學(xué)史(26分)
(1)看圖一回答：
寫出隋朝大運(yùn)河的四段河道名稱：(4分)
① ②
?、?④
填出圖中的地點(diǎn)名稱：(4分)
A B
C D
(2)觀察圖二、圖三兩幅圖，寫出其名稱和用途。
圖二：名稱： (1分)
用途： (1分)
圖三：名稱： (1分)
用途： (1分)
(3)看圖四回答：
圖四建筑的名稱： (1分)
它修建的朝代： (1分)
它的設(shè)計(jì)者： (1分)
它的歷史地位： (2分)
它的特 點(diǎn)： (3分)
(4)請(qǐng)辨認(rèn)右邊幾種古代貨幣并回答問(wèn)題。
圖五：是 朝的銅錢(1分)，
當(dāng)時(shí)在位的皇帝是 。(1分)
圖六：是 (填國(guó)家名稱)的銅錢(1分)
它與 朝銅錢相仿。(1分)
圖七：是 (填朝代名稱)的紙幣(1分)，產(chǎn)生于當(dāng)時(shí)的 地區(qū)。(1分)
22、以下是古人關(guān)于大運(yùn)河的兩首詩(shī)，請(qǐng)你先閱讀理解，然后回答問(wèn)題。(7分)
請(qǐng)回答：
(1)這兩首詩(shī)對(duì)隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的態(tài)度是否一樣?如果不一樣各是什么態(tài)度?(3分)
(2)你怎樣評(píng)價(jià)隋煬帝修大運(yùn)河這一歷史事件?(4分)
23、閱讀材料回答問(wèn)題。(27分)
材料一 貞觀四年，皇帝欲重修乾元殿。張玄素諫日：“臣聞阿房成，秦人散;乾元畢工，隋人解體。……今時(shí)功力，何如隋日?……承凋殘之后，役瘡痍之人，費(fèi)億萬(wàn)之功，襲亡隋之弊，甚于煬帝遠(yuǎn)矣。”“此役不息，亦同歸于亂耳。”上嘆日：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罷役。
——依據(jù)《貞觀政要》等輯錄
請(qǐng)回答：
(1)材料中的這位皇帝是誰(shuí)?(2分)
(2) 根據(jù)材料，歸納這位皇帝罷 修乾元殿的原因。(4分)
(3)這位 皇帝還有哪些治國(guó)安邦的重大舉措?(4分)
材料二 唐朝初年，唐太宗看到許多新錄取的進(jìn)士魚貫而出，興奮地說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中矣!”
請(qǐng)回答：
(1)材料二涉及我國(guó)古代哪項(xiàng)制度?(1分)
(2)材料二體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者實(shí)施該制度的目的是什么?(2分)唐太宗為這項(xiàng)政策作出了什么貢獻(xiàn)?(2分)
(3)材料所涉及到的制度在當(dāng)時(shí)有什么積極影響?(4分)
材料三 蘇湖熟，天下足。 ——南宋諺語(yǔ)
國(guó)家根本，仰給東南。 ——《宋史》
請(qǐng)回答：
(1)材料一反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象?(2分)這一變化什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(4分)
七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)試題答案
一、選擇題(每小題2分，共40分)
二、非選擇題(21題26分;22題7分;23題27分;共60分)
21、讀圖學(xué)史(26分)
22、以下是古人關(guān)于大運(yùn)河的兩首詩(shī)，請(qǐng)你先閱讀理解，然后回答問(wèn)題。(7分)
(1)否;(1分)胡詩(shī)指出開(kāi)鑿大運(yùn)河的勞役繁重，造成了隋朝的滅亡;皮詩(shī)對(duì)開(kāi)鑿大運(yùn)河作了肯定的評(píng)價(jià)，同時(shí)指出隋煬帝巡游江都的過(guò)錯(cuò)。(2分)
(2)隋朝大運(yùn)河開(kāi)通后成為南北交通大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，也有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一(2分);但當(dāng)時(shí)為了開(kāi)鑿大運(yùn)河過(guò)渡的役使民力，給勞動(dòng)人民帶來(lái)了沉重的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)(2分)。
23、閱讀材料回答問(wèn)題。(27分)
材料一：
(1)皇帝：唐太宗(李世民)。(2分)
(2)原因：吸取秦隋滅亡教訓(xùn);納諫;國(guó)力尚未恢復(fù);百姓貧困;與民休息;體恤百姓;及時(shí)糾正不當(dāng)決策;理政氣氛民主;臣下直言。(4分。每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即得滿分。)
(3)舉措：推行開(kāi)明的民族政策;開(kāi)放的對(duì)外政策;完善科舉制;完善三省六部制;修訂法令;推行均田制;實(shí)行租庸調(diào)制(減少服役天數(shù)、交實(shí)物代役)。(4分。每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即得滿分。)
材料二：
(1)科舉制度(1分)
(2)目的是擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，鞏固其封建統(tǒng)治;(2分，答出有關(guān)鞏固統(tǒng)治的話滿分)
擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員(2分，答到其中兩句滿分)
(3)①改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職;②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功 讀書的風(fēng)氣盛行;③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，大大有 利于唐詩(shī)的繁榮。(4分，答出其中兩點(diǎn)滿分)
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