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      高一生活周記范文10篇

      時(shí)間: 淑娟4594 分享

      其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片段或一篇文章,一周寫(xiě)一則就可以了。這次小編給大家整理了高一生活周記范文,供大家閱讀參考。

      高一生活周記

      高一生活周記范文(一)

      “對(duì)信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊。”在以前我還不咋么理解這句話??山?jīng)過(guò)了那一次,我徹底的理解了。

      那是一個(gè)明媚的早晨,我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校,路人們匆匆的從我身邊掠過(guò),沒(méi)有人會(huì)了解我此時(shí)的心情,是那樣的不安,那樣的忐忑……

      我走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,聽(tīng)著組員與組長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的聲音,這時(shí),英語(yǔ)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿!早上好?!蔽艺f(shuō):“呃!好啊!”組長(zhǎng)說(shuō):“那我要查作業(yè)了?!蔽抑е嵛峤忉屃税胩欤M長(zhǎng)也被我搞的頭昏腦脹。他說(shuō):“別解釋了,我邏輯思維不好。你沒(méi)帶,對(duì)嗎?”

      上課了,英語(yǔ)老師問(wèn)道:“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長(zhǎng)說(shuō):“唐天賜作業(yè)好像沒(méi)帶?!崩蠋熆戳宋乙谎壅f(shuō):“你寫(xiě)完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi),我經(jīng)過(guò)了很強(qiáng)的思想斗爭(zhēng)“我要是說(shuō)寫(xiě)了,老師讓我回去拿則么辦。如果我說(shuō)沒(méi)寫(xiě),那結(jié)局不是會(huì)更慘,我豁出去了?!蔽夷X子一熱說(shuō):“我寫(xiě)了。,沒(méi)帶。”老師看了看我。這使我更緊張了。可老師說(shuō):“你坐下吧,下午帶來(lái)就可以了?!崩蠋熼_(kāi)始上課了,老師說(shuō):“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來(lái)?!蔽伊?xí)慣性的從書(shū)包里掏出作業(yè),放到桌子上。霎時(shí)間,時(shí)間仿佛凝固了,我可以聽(tīng)到自己的呼吸聲,我不敢將作業(yè)放回書(shū)包,這樣會(huì)引起老師的注意,我趕忙用書(shū)把作業(yè)蓋起來(lái)。

      可一切都晚了,老師眼一瞪說(shuō):“你書(shū)下面的是什么?是不是英語(yǔ)作業(yè),拿來(lái)給我看看。”

      我又后悔有生氣:“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)?!笨墒俏疫€是將作業(yè)交給老師了?!霸瓉?lái)是沒(méi)寫(xiě)呀??磥?lái)我不應(yīng)該信任你?!蔽蚁耄骸巴炅耍蠋熞院笠欢ú粫?huì)再相信我了?!边@時(shí)老師說(shuō):“這一次算了,不許有下次了,晚上回去補(bǔ)上就可以了?!?/p>

      我想:“我以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了。”那堂課我聽(tīng)得格外認(rèn)真,那份作業(yè)也是我寫(xiě)得最認(rèn)真的。

      高一生活周記范文(二)

      沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

      落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

      以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說(shuō)這次,功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。

      我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

      我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。

      欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!

      高一生活周記范文(三)

      意料中的寒假如期到來(lái)。很平靜,很淡定。心里壓抑已久的興奮被日歷中的數(shù)字扼殺,留我一個(gè)人站在窗前無(wú)神的看窗外的景色。

      我想今年的年味應(yīng)該逐漸在繁華喧囂里銷聲匿跡了吧,少了熱鬧,少了爆竹,少了拜年,少了春聯(lián),但卻是多了一份倉(cāng)促,多了一層距離。20__年的到來(lái)讓我們措手不及,忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里,不想出來(lái)。

      我看見(jiàn)那些五彩斑斕的事情想要爭(zhēng)著搶著進(jìn)入我的世界,我轉(zhuǎn)頭,閉上眼,心里頭默念,只是平淡就好。結(jié)果那些事情就一直在我身外,幾米的距離,也就是那些所謂人與人之間的距離。

      幾天后我又聞見(jiàn)那些絢麗多彩的氣味,它們組成可可的的形狀,茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部分,是這個(gè)世界的一份子,凝結(jié)成繽紛晶瑩的美麗,一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里悄悄蔓延。流淌。繼而旋轉(zhuǎn)。奔騰。

      又不知過(guò)了多久,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的霎那,分明看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的音樂(lè),它們?cè)谖叶吀`竊私語(yǔ),想給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我微笑。因?yàn)榭匆?jiàn)這些最初的美好慢慢的回來(lái)了,那些最初的夢(mèng)想也是如此的透徹和單純吧。我想,我所謂的這個(gè)寒假的美麗,不僅僅是局限于我自己的感受,我在捕捉每一個(gè)行人的眼神和形態(tài),我是應(yīng)該清掃心里的灰塵,去迎接這個(gè)烈焰的春節(jié)的了吧。

      室內(nèi)的盆栽與窗外的雪花襯映芬芳,似乎是在提醒我那個(gè)日子的悄悄來(lái)臨。它走到我房前,敲一敲門(mén)就趕緊跑開(kāi),就像是淘氣的孩子,來(lái)來(lái)回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我發(fā)現(xiàn),它們并沒(méi)有我以為的冷漠和輕浮。我微笑著起床。去尋找景色。

      春節(jié)還是來(lái)了,來(lái)的轟轟烈烈,我慶幸,每一個(gè)人都還期待著,祝福著,感嘆著這樣一個(gè)節(jié)日,它還是屬于我們生活的一部分。絕大的一部分。

      我發(fā)現(xiàn)人們的熱情,發(fā)現(xiàn)人們的不舍,也發(fā)現(xiàn)他們的心照不宣。這個(gè)合適的季節(jié),這個(gè)合適的時(shí)間加上這個(gè)合適的溫度和人物,春節(jié)就這樣的來(lái),又這樣的走,留下一片火紅火紅的光亮。

      我多么希望能就這樣靜止,永遠(yuǎn)靜止,我不用再看天氣的變化,我也不用看月亮的圓缺,就一直這樣,輕輕輕輕地喚它,勸它,挽留它,希望這個(gè)年它慢點(diǎn)走。

      但是就是這樣的我,在眼前如水的時(shí)間里,不知不覺(jué)又長(zhǎng)了一歲,又過(guò)了一年。

      我想,這個(gè)寒假給我的,不僅僅是找回了那些遺失的美好,也把季節(jié)的花開(kāi)爛漫融入進(jìn)去。于是,這個(gè)寒假,是感受,也是成長(zhǎng)。

      高一生活周記范文(四)

      下午閑來(lái)無(wú)事,便想四處走走。漫步在幽靜的小路上,伴著涓涓流水,一路走走停停,倒也悠閑自在。四周早已是枯黃一片,只有零星的幾點(diǎn)綠色,早已沒(méi)有往日的蝶舞蜂飛。寂靜的空山難免有些蕭瑟了,只能聽(tīng)見(jiàn)步履踏過(guò)枯葉的窸窣輕響。正當(dāng)這寂靜之時(shí),一群鳥(niǎo)兒忽然發(fā)出驚慌的叫聲,慌忙飛向遠(yuǎn)處的天空。讓我不禁有些想問(wèn),是否是我的到來(lái)打擾了你們的一方凈土?

      默默的前行,所到之處皆是只有幾片葉子的枯樹(shù),或是長(zhǎng)青的松柏。輕輕靠在一棵枯樹(shù)上,閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)冬日的寧?kù)o。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的耳畔,帶有一絲涼意,卻并不寒冷。一片葉子輕輕滑過(guò)我的臉龐,伸手接住,睜開(kāi)眼看著枯葉從高樹(shù)上慢慢盤(pán)旋而下??萑~像極了疲倦的蝴蝶,冬日正是它生命的盡頭,在寒風(fēng)中輕輕落下。又像是垂暮的老人,縱使再不愿意結(jié)束,也不過(guò)是在盤(pán)旋一陣后,就化作春泥而已。輕撫者干枯的樹(shù)皮,老樹(shù)皮被輕輕一碰便掉了下來(lái),讓我不禁陷入了沉思,連帶著也有一絲哀傷了。

      生命本就短暫,即使曾經(jīng)多么明艷美好,也終究是繁華枯葉、紅艷白骨。既然結(jié)果都是一樣的,又何必一年一年的輪回呢?

      在沉思中時(shí),一個(gè)帶著燦爛笑容的小孩突然跑到我的面前。手里拿著一束盛開(kāi)盛開(kāi)的迎春胡,和幾枝嫩黃芽苞的柳枝。開(kāi)心的說(shuō)姐姐給你,我被他燦爛的笑容和年輕的朝氣所感,接過(guò)一枝,小孩開(kāi)心的跑開(kāi)了。看著手中明艷黃色,撫摸它的花蕊,一股強(qiáng)烈的新的生命力所從中迸發(fā)出來(lái),心靈不由得為之一震。似乎明白了為何植物知道了生命的輪回都是一樣的,卻終不舍棄的一年又一年的生長(zhǎng)了。是強(qiáng)烈的新生的喜悅,和生命本就不屈的本質(zhì)。

      心頭豁然開(kāi)朗,在抬頭時(shí)上空是含苞的枝葉??礃幼铀坪鯐?huì)比去年長(zhǎng)得還要茂盛,還要好些呢。又看向前方的枯樹(shù),我明白葉子的沉睡,或許是為了積蓄力量,為了一種全新的、更好的醒來(lái)。

      在陽(yáng)光映襯之下,冬日的山林美的好似潑墨的畫(huà)。沉溺于冬日的夕陽(yáng)之中,時(shí)間悄悄流逝,不知不覺(jué)中天邊掠過(guò)幾只歸鳥(niǎo)。我該回家了,我期待在今年的春季,有一個(gè)更好的山林。

      高一生活周記范文(五)

      寒假的日子,雖然只有短短的三個(gè)禮拜,不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課,雖然這樣,但是,我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍,一起聊天----,這樣的日子,總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。

      過(guò)年的時(shí)候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯,堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說(shuō):“我要玩,我要玩?!碧媒憔驼f(shuō):「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是,我們幾個(gè)小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開(kāi)始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開(kāi)始玩了,結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!

      玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團(tuán),后來(lái)看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們,過(guò)不久后,換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們,媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母也都來(lái)發(fā)紅包,因?yàn)?,過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大失血啊!

      在寒假的這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,無(wú)聊時(shí),我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保留起來(lái),等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。

      高一生活周記范文(六)

      “與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”多么短暫的一句話,卻給了我無(wú)限啟發(fā)。

      記得那是一次在上-想象作文班的時(shí)候,說(shuō)是要上報(bào)紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的-想象作文是有進(jìn)步的,這回我肯定能上報(bào)紙,回家吧這個(gè)消息告訴媽媽一定會(huì)高興的,說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我,帶我出去玩。我想象著,報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍?!皼](méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有?!蔽以絹?lái)越來(lái)沮喪了,當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候,也沒(méi)有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn),上課無(wú)精打采,下課也不出去玩。

      旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒(méi)看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點(diǎn)著急了!一下子沖著我大聲說(shuō)道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人。”這短短的一句話給了我無(wú)限啟發(fā),此后我在上課時(shí)專心聽(tīng)講,抓住老師的講的每一個(gè)字眼,我相信下次我的文章一定會(huì)上報(bào)。

      高一生活周記范文(七)

      你是有多久沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌了?即使認(rèn)真,它似乎總不出現(xiàn)。它只在黎明時(shí)婉轉(zhuǎn)于枝頭,和報(bào)曉雞來(lái)個(gè)和音,然后反彈樹(shù)枝匆匆離去。

      你是多久沒(méi)有一個(gè)人跑到山上去了?去感受黎明的苦露水,和童年的雞屎藤。石頭冰涼,露珠透亮,滿是清晨的味道。你渴得喝了一口涼水,感覺(jué)整個(gè)清晨鮮活了許多。

      你是多久沒(méi)有自由呼吸空間了?沒(méi)關(guān)系,在這個(gè)冬天的黎明,在百忙中給自己放一個(gè)小時(shí)的假,或者只是短短的半小時(shí),給自己一個(gè)簡(jiǎn)短的空間,與世隔絕一回,活回從前。

      聽(tīng)?zhēng)资捉軅惖母?,感?dòng)幾分鐘,不要想著他已為人父。喝一杯香飄飄奶茶,暫時(shí)忘掉目前所遇的紛擾與浮躁,給黎明搭個(gè)臺(tái)階,從臺(tái)階逃離這張?zhí)鬃∷腥说木W(wǎng)一小時(shí),用著輕快的步伐向前走,不用左顧右盼,只是一個(gè)小時(shí),親愛(ài)的,這并沒(méi)有剝奪你的整個(gè)人生,愿你在黎明十分,獨(dú)享你生命的美好。

      高一生活周記范文(八)

      黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空,一切都充滿著陰翳,心也不自覺(jué)地黯淡下……

      明天,可怕而可悲的日子。我現(xiàn)在就能幻想到;在那天,坐在寂靜的考場(chǎng),無(wú)力的趴在課桌上,像個(gè)一無(wú)所知的傻子,望著試卷不知所措。

      回想已然逝去的初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒(méi)有得到,只是變得愈加頹廢?,F(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的后悔。

      三年前,滿懷信心的踏入中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)槔蠋煹姆N種諷刺,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無(wú)心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來(lái)潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過(guò)一天。現(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的諷刺,卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。

      心中無(wú)限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……

      高一生活周記范文(九)

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是能考上一所的大學(xué)。

      寒假的一天,陳老師帶我們到獅山大學(xué)城參觀,讓我們感受一下做大學(xué)生的樂(lè)趣。一走入大學(xué)城,我就被那里的優(yōu)美風(fēng)景吸引住了。當(dāng)我走到每一間大學(xué)校區(qū)時(shí),我都感嘆地說(shuō):“大學(xué)城真大啊!”在回家的路上,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我一定要考上大學(xué)。長(zhǎng)大了為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn),為眾人服務(wù)?!?/p>

      我學(xué)過(guò)一句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲?!睂?duì)啊!少年時(shí)不努力地學(xué)本領(lǐng),到老年你后悔就晚了。所以我要從小就打好基礎(chǔ),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。在課堂上要專心聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新,認(rèn)真完成每科作業(yè)。爭(zhēng)取每科分?jǐn)?shù)都達(dá)到秀。陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“天才出于勤奮。”我要以“勤奮”兩字為我的目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤奮。要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

      高一生活周記范文(十)

      我是來(lái)自高一_班的___,在班中擔(dān)任班長(zhǎng),在校獲得了“高一新生風(fēng)帆獎(jiǎng)學(xué)金”。對(duì)待工作,我信奉的原則就是:認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。對(duì)待學(xué)習(xí),我遵循的原則就是:踏踏實(shí)實(shí),決不馬虎。

      對(duì)待生活,我崇尚的目標(biāo)就是:在生活中學(xué),在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書(shū),這樣不僅能放松自我,而且還會(huì)有不少新的感悟、體會(huì),從而充實(shí)自己。

      性格開(kāi)朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長(zhǎng)尊敬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負(fù)責(zé),有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?/p>

      我成績(jī)優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛(ài)好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。

      總之,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練,是老師的好幫手;真誠(chéng)活潑,是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實(shí)地的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺(tái)。

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