初二物理物態(tài)變化知識點(diǎn)
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初二物理物態(tài)變化知識點(diǎn)
要知道每一個(gè)物理量的意義，定義的含義，公式的適應(yīng)條件和相關(guān)物理量之間的關(guān)系，最后會靈活的去應(yīng)用規(guī)律、公式、去解決實(shí)際問題，并且會舉一反三，融會貫通。接下來小編整理了初二物理學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
初二物理物態(tài)變化知識點(diǎn)
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計(jì),溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。
體溫計(jì)：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.
8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
9.晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒有熔點(diǎn)。
10.熔化和凝固曲線圖：(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖)
11.上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。
12.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
13.蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。
14.沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
15.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。
16.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等)
17.升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。
18.水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。
如何提高解物理題的速度?
提高做物理題的速度，同學(xué)們都應(yīng)該重視起來，這是在考場上獲取高分必備條件。
不少學(xué)生同樣會遇到您孩子類似的情況。在考試中，很多考題其實(shí)都會做，但是時(shí)間不夠用，最后的解答題做不完，導(dǎo)致扣分很嚴(yán)重，顯然，影響自己的成績。
我們以后走到中考考場，也會發(fā)現(xiàn)，這種做不完的情況更嚴(yán)峻，畢竟是中考，中考對時(shí)間的要求更嚴(yán)格。
有一部分同學(xué)在中考交卷時(shí)，不能全部完成，中考成績一定也會受到影響的。
如何提高做物理題的速度?尤其提高考試時(shí)的做題速度呢?具體如何執(zhí)行?王尚老師以下幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真執(zhí)行：
首先，在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，要給自己規(guī)定時(shí)間。很多的同學(xué)，平時(shí)做題就慢，習(xí)慣這種做題的速度了，到了考場上，改不過來了。
如何提高解物理題的速度?初中物理學(xué)習(xí)
道理并不難理解，就好比是跑步，平時(shí)跑步的時(shí)候都會不緊不慢的。但是一到考試的時(shí)候，就不會看你以前跑過多遠(yuǎn)的距離了，比的是誰的速度跑的快。所以平時(shí)就應(yīng)該注重提高做題速度。
在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該給自己限定做題時(shí)間，舉個(gè)例子，現(xiàn)在要做物理作業(yè)啦，我們就應(yīng)該先看一下，完成作業(yè)大概需要二十分鐘。那么，我就要像考場上一樣，嚴(yán)格自律，把完成作業(yè)限定在二十分鐘內(nèi)。
嚴(yán)格自律，認(rèn)真執(zhí)行，一直堅(jiān)持下去，一個(gè)月下來，就會感覺做題的速度明顯加快。
其次，要在考前的一段時(shí)間里，把平時(shí)作業(yè)中做錯(cuò)的題和需要費(fèi)很多時(shí)間才能想到解題方法的題都找出來，仔細(xì)研究。錯(cuò)題說明，我們知識點(diǎn)或解題方法上是有漏洞的，是薄弱環(huán)節(jié)。
假如我們自己不去費(fèi)心的分析這些錯(cuò)題，并且對這些題目進(jìn)行分析和鞏固，在考試的時(shí)候這些做錯(cuò)的題目又一次出現(xiàn)在我們面前，那么必然會影響我們的解題思維和解題速度。很多時(shí)候，在考場上，會讓一些本來應(yīng)該會做的題目在我們腦中一片空白，找不到解題思路。
對于某些題目我們做起來很浪費(fèi)時(shí)間，不論對錯(cuò)，都要在考前花費(fèi)精力來整理一下解題思路，找到我們做題時(shí)浪費(fèi)時(shí)間的原因?避免在接下來的考試中，再犯類似的錯(cuò)誤，這對提高考場解題速度是非常有效的?？傊?，初中物理內(nèi)容相對抽象，考題難度大，錯(cuò)題要引起重視，同學(xué)們要多下些功夫。我們的初中物理網(wǎng)，把所有的重要考點(diǎn)和解題方法，都為同學(xué)們總結(jié)梳理好了，建議同學(xué)們多去學(xué)習(xí)查看。
第三，要在平時(shí)下足夠的功夫避免出現(xiàn)書到用時(shí)方恨少的”事故”發(fā)生。
不少同學(xué)在考試的時(shí)候做題很慢，是因?yàn)閮?nèi)容掌握得很不扎實(shí)，很不全面，更不用說熟練了。這必然導(dǎo)致考試時(shí)做題慢，只要一快起來，就處處犯錯(cuò)誤。
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