初一下學(xué)期政治必備知識(shí)點(diǎn)有哪些
跨入了初中的大門(mén),七年級(jí)的學(xué)生就要開(kāi)始學(xué)習(xí)政治這門(mén)新學(xué)科了,想知道要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)嗎?下面小編為大家?guī)?lái)初一下學(xué)期政治必備知識(shí)點(diǎn)有哪些，希望大家喜歡!
初一下學(xué)期政治必備知識(shí)點(diǎn)
第七課法律初探
1、法律的含義
法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。法律由國(guó)家制定或認(rèn)可，依靠靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，保證實(shí)施。并在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
2、法律的特征
(1)法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。(法律的本質(zhì))
(2)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。(產(chǎn)生或形成方式)
(3)主要的特征：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。(警察、法庭、和監(jiān)獄等)保證實(shí)施。(依靠力量或?qū)嵤?a href='http://lpo831.com/way/' target='_blank'>方法)
(4)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律面前，人人平等。(適用對(duì)象和范圍)
3、法律和道德規(guī)范、紀(jì)律章程、宗教戒律的區(qū)別和聯(lián)系：
4、法律的作用
(1)法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。
(2)法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過(guò)制裁違法犯罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。
5、生活中有些矛盾和糾紛的解決方式或手段。
通過(guò)雙方協(xié)商;他人或組織調(diào)解;法律途徑(最終途徑)
6、青少年怎樣維護(hù)法律在我們學(xué)習(xí)和生活中的作用。
①在日常生活中，我們既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束;
②我們既享有法律賦予的公民權(quán)力，又必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。
③因此，我們要學(xué)法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行義務(wù)，又要依法行使和保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第八課心中的規(guī)則
1、他律的含義及表現(xiàn)
個(gè)人的行為由他人的要求或外在的規(guī)則支配，而且是被動(dòng)或被迫接受的。在這里，規(guī)則要求“你必須怎樣做”“你應(yīng)該怎樣做”“你不應(yīng)該怎樣做”或者“不許你怎樣做”，違反了規(guī)則就會(huì)受到相應(yīng)的懲處。他律是必要的，但其作用是有限的。
2、自律的含義及表現(xiàn)
個(gè)人的行為由自己的要求或內(nèi)在的規(guī)則支配，主動(dòng)、自覺(jué)約束自己。
自律表現(xiàn)為“我應(yīng)該怎樣做”“我不應(yīng)該怎樣做”和“我愿意怎樣做”“我不愿意怎樣做”。
3、自律和他律有什么區(qū)別?二者有什么聯(lián)系?
4、從他律向自律轉(zhuǎn)變，表明我們逐漸成熟
從被動(dòng)地、被迫的遵守規(guī)則和法律開(kāi)始，逐步發(fā)展為主動(dòng)地、自覺(jué)地遵守規(guī)則和法律，表明我們正在一步步走向成熟。
5、規(guī)則與自由的關(guān)系是什么?
(1)紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為，也保障這人的權(quán)利和自由。(2)只有遵守規(guī)則、遵守法律，才能擁有真正的自由(3)無(wú)視規(guī)則，違背規(guī)則，就不可能有真正的自由(4)只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束，使規(guī)則內(nèi)化為自律要求，我們才能獲得真正的自由
6、學(xué)會(huì)“慎獨(dú)”含義
在日常生活中，在個(gè)人獨(dú)處或者沒(méi)有外部約束和監(jiān)督的情況下，我們應(yīng)該注意修養(yǎng)，自覺(jué)遵守規(guī)則，做到心中有規(guī)則，心中有紀(jì)律，心中有法律，這就是慎獨(dú)。
7、網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)
在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里，人與人之間的交往是匿名的，以符號(hào)形式進(jìn)行，人們可以戴上任何面具，以任何身份與別人交往。在網(wǎng)絡(luò)世界中，人們可以享受到在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的許多“自由”。
8、網(wǎng)絡(luò)交往的危害及原因
在網(wǎng)絡(luò)世界中，他律規(guī)則很難起作用，社會(huì)還未能對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中的每個(gè)人的言行進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。這樣，網(wǎng)絡(luò)世界就成為一個(gè)不受外在規(guī)則約束的“真空”。在這個(gè)“沒(méi)人看得見(jiàn)”的“真空”中，有些人往往放松自我約束。網(wǎng)絡(luò)中的違法違紀(jì)行為和不道德行為就有了可乘之機(jī)。
9、如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界的道德與秩序
(1)國(guó)家、政府和有關(guān)部門(mén)制定了一系列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的管理規(guī)定。
(2)我們應(yīng)該把這些外在的規(guī)則變成自己內(nèi)心的要求，并以此規(guī)范自己的行為，自覺(jué)遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”。這樣，我們才會(huì)獲得真正的自由。
10、遵守匿名世界的規(guī)則要做到：要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有一身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空
初一下學(xué)期政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊
自尊是人人都需要的
1.自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2.自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
3.一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
4.先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(P6)
4.真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。
5.知恥與自尊是什么關(guān)系?(P6)
知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。惟有知恥，才有自尊。如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
6.在培養(yǎng)自尊的過(guò)程中，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足?(P7)
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。
7.虛榮心的含義：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn))(P8)
尊重他人是我的需要
1.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(P9)
2.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪A得他人的尊重首先要尊重他人。(P10)
3.為什么要尊重他人
○1尊重他人是我們的需要(P10)?！?使我們能更好的認(rèn)識(shí)自己(P11第一段)。③我們需要他人的善意提醒。(P11第二段)
彼此尊重才能贏得尊重
1.自尊的人最看重自己的人格。
2.生活中有損人格的不良習(xí)慣：說(shuō)謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等。
3.彼此尊重，就要寬容大度：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。(P13)
4.如何對(duì)待別人的議論和批評(píng)?(P14)
5.自尊的度?(P14最后一段)
6.尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。
7.怎樣尊重他人?(尊重他人的方法)
真正的做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情。(P15)8.為什么要贏得他人的尊重?(意義)(P16)尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過(guò)，重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。
第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
1.自信的含義：自信是對(duì)自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
2.自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;⑵自負(fù)的人自以為了不起，往往過(guò)高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是;(3)自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子二者都是以我為中心，以我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離成功。(4)只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)也能看到自己的缺點(diǎn)。
自信是成功的基石
1.自負(fù)、自卑為什么會(huì)使人們遠(yuǎn)離成功?P24
自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪，從而走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。
2.自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(P25)
⑴樂(lè)觀，⑵好奇，⑶專(zhuān)注。
唱響自信之歌(P27)
1.有了自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。
2.經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣才能迎接成功的未來(lái)。
3.如何唱響自信之歌?
1看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。
2增強(qiáng)信心與實(shí)力。實(shí)力，才是支撐信心最重要的杠桿。
3做自信的中國(guó)人。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心，他的自信就沒(méi)有任何的意義和價(jià)值(要把個(gè)人的自信心上升為民族自信心)
初一下學(xué)期政治復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第三課走向自立人生
1.自立，就是自己的事情自己干。可以這樣說(shuō)人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程
2.自立的表現(xiàn)：(P35)
3.做家務(wù)對(duì)于將來(lái)成材有什么意義?(自立的重要性)
讓孩子從小做些家務(wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人的品質(zhì)。還能提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任感。
4.為什么人生需要自立?(自立的必要性)
1我們終究要離開(kāi)家庭學(xué)校的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
2自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。
3不自立就難以在社會(huì)中立足
告別依賴(lài)走向自立
1.自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)
2.依賴(lài)的危害?
⑴它不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路是。
3.告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。
4.自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。(自主就是遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)
5.自立與自主的關(guān)系：自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。
6.如何培養(yǎng)自己的自立能力?
①要有獨(dú)立地生活的能力，告別對(duì)他人的依賴(lài)。
②遇事有主見(jiàn)，有自主能力，自己的事自己負(fù)責(zé)。③在學(xué)習(xí)和生活中多實(shí)踐，多鍛煉。最基本的是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。
第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
1.什么是自強(qiáng)?P47
自強(qiáng)指對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，也是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。
2.自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣;自尊自愛(ài)，不卑不亢;勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取;志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求;等等。
3.自強(qiáng)的精神意義?(為什么要自強(qiáng)?)
個(gè)人方面：自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
民族方面：自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
4.自棄與自強(qiáng)是對(duì)立的。(P50)
5.自強(qiáng)進(jìn)取的動(dòng)力自強(qiáng)通向成功的階梯
6.要自強(qiáng)，首先就樹(shù)立堅(jiān)定的理想
7所有自強(qiáng)者共同的特點(diǎn)：對(duì)人生理想執(zhí)著追求。
8.人的敵人：自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)
9.自強(qiáng)的人都會(huì)面臨一只攔路虎，那就是放任自我
10.每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處。如果根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力的方向，我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分的發(fā)揮。
11.少年怎樣能自強(qiáng)?
①理想，自強(qiáng)的航標(biāo)(P51)
②戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵(P53)
③③揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑(P55)
12.許多人不成功的原因?(P54)
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