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      初中七年級(jí)政治下單元知識(shí)

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      青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁?。下面給大家分享一些關(guān)于初中七年級(jí)政治下單元知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

      初中七年級(jí)政治下知識(shí)1

      【第一單元:青春時(shí)光】

      1.如何正確處理青春期的心理矛盾和困惑?

      ①參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。 ②培養(yǎng)興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力。

      ③自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 ④向他人求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。

      2.如何正確認(rèn)識(shí)獨(dú)立思維?

      ①獨(dú)立思維并不等同于一味地追求獨(dú)特。

      ②不人云亦云,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,同時(shí)接納他人合理正確的意見(jiàn)。

      3.思維的批判性(批判精神)表現(xiàn)在哪些方面?

      ①對(duì)事情有自己的看法。②敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)。③敢于向不合理的事情說(shuō)“不”。

      ④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

      4.為什么要培養(yǎng)批判精神?(思維批判性的意義作用)

      ①有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,探索解決方案。

      ②有助于調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),解決問(wèn)題,改變現(xiàn)狀。

      5.如何培養(yǎng)批判精神?(批判性思維的要求?)

      ①有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力。

      ②要考慮他人感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問(wèn)題。

      6.與異性交往的好處?

      ①有助于了解異性的思維方式和情感特征。

      ②有助于學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)秀品質(zhì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

      7.如何與異性正常交往? ①內(nèi)心坦蕩 ②言談得當(dāng) ③舉止得體

      8.自強(qiáng)的重要內(nèi)容? 不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己。

      9.自強(qiáng)的作用意義? ①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。

      10.如何才能自強(qiáng)? ①堅(jiān)強(qiáng)的意志。②進(jìn)取的精神。③持久的堅(jiān)持。

      初中七年級(jí)政治下知識(shí)2

      【第二單元:做情緒情感的主人】

      1.基本情緒:喜、怒、哀、懼。 復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。

      2.情緒的作用影響?

      ①積極影響:影響我們的觀念和行動(dòng),可能激勵(lì)我們克服困難,努力向上。

      ②消極影響:可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。

      3.為什么要調(diào)節(jié)情緒?

      ①適度的負(fù)面情緒,可幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件,但持續(xù)處于負(fù)面情緒會(huì)危害身體健康。

      ②學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境,成為情緒的主人。

      4.調(diào)節(jié)情緒的方法?

      ①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)。②轉(zhuǎn)移注意。③合理宣泄。④放松訓(xùn)練。

      初中七年級(jí)政治下知識(shí)3

      【第三單元:在集體中成長(zhǎng)】

      1.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?

      在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。

      2.如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?

      ①當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。

      ②堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。

      3.美好集體的作用?

      ①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

      ②在美好的集體中,能獲得豐富的精神養(yǎng)料,感受集體的關(guān)愛(ài)。

      4.怎樣共建美好集體?(怎樣才能做到與集體共成長(zhǎng)?)

      ①在共建中盡責(zé),自主建設(shè),自我管理。

      ②在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),積極參與,主動(dòng)分擔(dān)。

      初中七年級(jí)政治下知識(shí)4

      【第四單元:走進(jìn)法治天地】

      1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?

      ①每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。

      ②法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。

      ③法律與我們每個(gè)人如影隨行,相伴一生。

      2.法律的特征?

      ①由國(guó)家制定或認(rèn)可。②由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。

      ③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

      3.法律的作用?

      ①規(guī)范作用:法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。

      ②保護(hù)作用:法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。

      4.黨和國(guó)家為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?

      ①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自控能力不強(qiáng)。

      ②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),給予特殊保護(hù)已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。

      5.保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律?

      《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      6.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線?

      家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。

      7.為什么要樹(shù)立法律信仰?

      ①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè),人民是法治的踐行者也是受益者。

      ②法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。

      ③當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí),才會(huì)充分體現(xiàn)其自身價(jià)值,發(fā)揮其應(yīng)有功能。

      8.怎樣樹(shù)立法律信仰?

      ①發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。②提高道德水平,增強(qiáng)法治意識(shí)。

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