2022英語四級閱讀七大答題技巧
四級考試的腳步越來越近,目前大家一定在如火如荼的復(fù)習(xí)當(dāng)中。下面是小編整理的2021英語四級閱讀七大答題技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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英語四級閱讀七大答題技巧
技巧一： 詳略得當(dāng)
對于大學(xué)英語四級閱讀來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。
題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。
技巧二：選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。
不能選的選項(xiàng)為：
(1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反
(2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素
(4) 改變原文中的條件、范圍等
技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。
技巧四：分解對應(yīng)
分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。
技巧五：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意
(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because, reason, due to, since, so that, therefore等
(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to, so as to, by等
(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but, however, yet等
(4) 表示對比關(guān)系的詞或詞組：contrary to, unlike, like等
技巧六： 主賓判定
四級閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。
不選的選項(xiàng)：
(1) 選項(xiàng)表述無中生有
(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述
(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象
(4) 將原文的內(nèi)容具體化
(5) 隨意比較原文中的兩個(gè)事物
技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并
考生遇到問題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。
英語閱讀理解解題技巧
快速瀏覽
快速瀏覽有助于我們迅速的了解文章的大致信息，掌握文章的主題思想
讀清題目
在答題時(shí)，一定不要急于去選擇，要看清楚題目，看清題目說的是什么，問的是什么
對照閱讀
將題目的問題與文章相應(yīng)的部分進(jìn)行對照閱讀，能夠幫助我們快速的尋找出答案所在
答案排異
一道題目中，如果有2個(gè)或多個(gè)答案為同一個(gè)意思，那么答案肯定就不是這幾個(gè)，除非是多選題，所以，有時(shí)答題并我全靠文章，答案本身就有明顯的提示!
答案選擇
如果對短文內(nèi)容無法理解，那么我們就只能從答案入手了，如果4個(gè)答案有3個(gè)是一個(gè)意思，那么就選擇另外一個(gè)，如果意思各不同的話就只有參照老規(guī)矩了，(三短一長選一長，三長一短選一短，長短不一選B，長度相同選C)!
如何提高英語答題速度
英語聽力部分
這個(gè)部分時(shí)間上談不上浪不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)榇疬@個(gè)題的考生的時(shí)間都一樣的。沒有任何捷徑可以減少這方面的時(shí)間。
單選部分
這個(gè)方面的題目不會很多，選擇題總共也沒有聽力那么多?？搓P(guān)鍵詞，每一題都有一個(gè)很關(guān)鍵的部分，學(xué)會在答題的時(shí)候抓關(guān)鍵詞。只要把題目中的關(guān)鍵詞抓出來了，做起題目來就比較的順手，也非常的節(jié)約時(shí)間。通常，如果是抓關(guān)鍵做這方面的選擇題，時(shí)間可以節(jié)約10分鐘左右。
完形填空和閱讀理解部分
這兩部分有相同之處，就是對文章的閱讀方面，靠從文中得到自己所需要的信息來答題。
閱讀是主動地、積極地獲取信息的創(chuàng)造行為，是培養(yǎng)學(xué)生通過視覺感知書面文字符號并獲取信息能力的途徑，更是提高聽、說、寫能力的有力杠桿，它在英語學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。在近幾年的高考英語試卷中，閱讀的分值(閱讀理解，完形填空，改錯(cuò))占了整個(gè)試卷分值的一半以上。99年高考英語試卷閱讀理解的篇幅在增長，難度也有所加大。筆者認(rèn)為要提高英語閱讀水平，學(xué)生需做到以下幾點(diǎn)：
1、多采用Top-down閱讀法
自上而下(Top-down)閱讀是從語篇整體出發(fā)，把注意力集中在通過文字符號獲取信息上，即按文章所給的標(biāo)題先對文章的內(nèi)容與含義作出推斷，理解作者所要表達(dá)的意思。
2、正確處理好精讀與泛讀間的關(guān)系。
精讀和泛讀是閱讀時(shí)兩種主要方法，兩者相輔相存，不可偏廢也無法代替。
(1)注重閱讀材料的選擇。
選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字?jǐn)?shù)為200左右，后面配有習(xí)題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實(shí)用性。所選材料的難易程度以理解正確率達(dá)60%～70%，生詞量不超過4%為恰當(dāng)。
(2)精讀泛讀相輔相存
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