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      二年級數(shù)學(xué)知識點下冊筆記

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      課堂臨時報佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。其實任何學(xué)科的知識都是一樣的,學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,勤奮都是最好的學(xué)習(xí)方法,沒有之一,書山有路勤為徑。下面是小編給大家整理的一些二年級數(shù)學(xué)的知識點,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)二年級數(shù)學(xué)重要知識點歸納

      1、7的乘法口訣

      (1)結(jié)合具體情境,探索、編制7的乘法口訣,學(xué)會從已有的知識出發(fā)探索新知識的方法。

      (2)掌握7的乘法口訣,并能用它解決一些簡單的實際問題,感受數(shù)學(xué)的趣味性和價值性。

      2、"倍"的意義及應(yīng)用

      (1)結(jié)合具體情境體會"倍"的意義。

      (2)利用操作和圖示幫助學(xué)生理解兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,并探索"求一個數(shù)的幾倍是多少"的計算方法。

      (3)能利用乘法解決"求一個數(shù)的幾倍是多少"的實際問題。

      (4)學(xué)會運用數(shù)學(xué)思維去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決生活中的數(shù)學(xué)問題,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決問題的能力。

      3、8的乘法口訣

      (1)結(jié)合解決問題的過程,探索、編制并掌握8的乘法口訣。

      (2)會用學(xué)過的乘法口訣計算表內(nèi)乘法,并能解決簡單的實際問題。

      4、9的乘法口訣

      (1)結(jié)合解決問題的過程,探索、編制并掌握9的乘法口訣。

      (2)會用學(xué)過的乘法口訣計算表內(nèi)乘法,并能解決簡單的實際問題。

      實踐活動:看一看、擺一擺

      (1)利用主題圖復(fù)習(xí)第3、4、5、6單元的相關(guān)知識(觀察物體、角的認識、表內(nèi)乘法)。

      (2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和解決實際問題的能力。

      (3)讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的趣味性和數(shù)學(xué)的價值性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

      小學(xué)二年級數(shù)學(xué)長度單位知識點

      【概念】

      米:國際單位制中長度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”,用符號“m”表示。

      分米:分米(dm)是長度的公制單位之一,1分米相當(dāng)于1米的十分之一。

      厘米:長度單位,簡寫符號為:cm。

      毫米:英文縮寫為mm

      (1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米)

      【認識米】

      (1)米是常用的長度單位。

      (2)測量較長物體的長度時,用“米”作單位。

      (3)米用字母“m”表示。

      (4)1米=100厘米。

      【認識厘米】

      (1)厘米是常用的長度單位。

      (2)測量較短物體的長度時,用“厘米”作單位。

      (3)厘米用字母“cm”表示。

      (4)1米=100厘米。

      【認識線段】

      線段的特征:

      ①線段是直的;②線段有兩個端點;③線段可以測量出長度。

      【畫線段】

      畫線段的方法:

      從尺子的“0”刻度開始畫起,需要畫幾厘米長的線段就畫到尺子的幾厘米處。(沒有直接給出畫幾厘米,要先算再畫最后標(biāo)記)比如:畫比5厘米短2厘米的線段。

      小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)除法知識點

      1、表內(nèi)除法的知識點:

      (1)理解平均分的意義。會根據(jù)表內(nèi)乘法,計算簡單的除法。

      (2)會用乘法口訣求商。

      (3)根據(jù)乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應(yīng)用題。

      (4)被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)除數(shù)×商=被除數(shù)

      2、除法:是四則運算之一,已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,叫做除法。

      3、除法的性質(zhì)

      一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),等于這個數(shù)除以那幾個數(shù)的乘積,就是除法的性質(zhì)。有時可以根據(jù)除法的性質(zhì)來進行簡便運算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)

      4、除法公式

      (1)被除數(shù)÷除數(shù)=商

      (2)被除數(shù)÷商=除數(shù)

      (3)除數(shù)×商=被除數(shù)

      5、被除數(shù)

      除法運算中被另一個數(shù)所除的數(shù),如24÷8=3,其中24是被除數(shù)

      6、除數(shù):在除法算式中,除號后面的數(shù)叫做除數(shù)。

      例:8÷2=4則2為除數(shù)。8為被除數(shù)。除數(shù)不能為0,否則沒有意義。

      7、商:在一個除法算式里,被除數(shù)÷除數(shù)=商+余數(shù),進而推導(dǎo)得出:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

      8、完全商

      當(dāng)數(shù)a除以數(shù)b(非0)能除得盡時,這時的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。

      9、不完全商

      如果數(shù)a除以數(shù)b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3……1,這里的3就是不完全商。

      10、被除數(shù)和商的關(guān)系

      被除數(shù)擴大(縮小)n倍,商也相應(yīng)的擴大(縮小)n倍。

      除數(shù)擴大(縮小)n倍,商相應(yīng)的縮小(擴大)n倍)。

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