2022高考英語答題技巧順口溜
2022高考英語答題技巧順口溜
高考,是每位學(xué)子求學(xué)路上往上攀爬的必經(jīng)之路。其中高考英語答題口訣,就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。下面是小編給大家?guī)淼?span>2022高考英語答題技巧順口溜，以供大家參考!
英語閱讀理解答題技巧
1、同學(xué)們可以通過讀首尾段、首尾句或者是獨(dú)立成段的句子以及文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子，以便于快速掌握文章的主要內(nèi)容。
2、邊讀邊做，大家重點(diǎn)讀各個(gè)問題附近的句子，劃出關(guān)鍵詞，然后從選項(xiàng)中找出相關(guān)的特征詞，來確定答案。
3、采用代入排除法。如果遇到拿不準(zhǔn)的題，我們可以先跳過去，接著往后讀，先做容易的，直到讀完整篇文章，然后重新閱讀相關(guān)詞句，重點(diǎn)做剛剛不確定的題，這個(gè)時(shí)候，我們就可以用代入排除法了。
4、核對(duì)答案，看文章從內(nèi)容上是否語義連貫合理，語篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯等。
解題方法：
很多同學(xué)都問，七選五閱讀的時(shí)間有限，拿到題就開始讀文章嗎?我們應(yīng)該如何做，才能事半功倍呢?正確的方法是:先確定出題的位置;讀題干，再讀需要填入句子的上下句，畫出關(guān)鍵詞;讀文章各段落，確定段落中心句和文章主題句;通讀文章確定上下句和選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。
怎樣提高英語閱讀理解能力
1、了解文章main idea(主要意思)。
做英語閱讀理解就好像做語文閱讀理解時(shí)一樣，要知道這篇文章的主旨或者說是中心思想，對(duì)文章所講的主旨內(nèi)容和它的中心思想做到心里有數(shù)。達(dá)到一種高度——只要一做英語閱讀理解題，腦子里就要條件反射的蹦出main idea，然后再去閱讀問題和文章。
2、先看問題，再粗讀文章。
帶著尋找main idea的思想，先去看一遍問題，把問題中的關(guān)鍵詞圈出來，然后再去粗略的讀一遍文章。在讀的時(shí)候，不用做到每個(gè)單詞都看懂，每句話都能翻譯出來。只要對(duì)文章大致上有一個(gè)了解就夠了，這樣文章的main idea也就出來了。
要注意的是，在讀到覺得跟所問問題有關(guān)聯(lián)的句子的時(shí)候，可以先用筆把句子勾出來，在上邊標(biāo)記上有關(guān)聯(lián)的問題的題號(hào)，然后接著往下讀。
3、精讀問題和所標(biāo)記的句子。
讀完通篇的同時(shí)，也把跟問題有關(guān)的的句子畫出來了，這個(gè)時(shí)候再去精讀標(biāo)記的句子，仔細(xì)研究問題和跟問題有關(guān)的句子，琢磨其意思，盡量做到胸有成竹，然后再回答每一個(gè)問題。
4、靜下心來做題，合理安排時(shí)間。
閱讀理解所問的問題一般跟文章中的原話相差無幾，有時(shí)候會(huì)同義詞轉(zhuǎn)換一下，或者因果顛倒。只要打好基礎(chǔ)，認(rèn)得一篇文章中百分之七十到八十的英語單詞，基本上就能做對(duì)題。在做題的時(shí)候，合理分配做題時(shí)間，一篇閱讀理解最多不能超過二十分鐘。
高中單詞記憶法
一.大浪淘沙法
如果你的目標(biāo)是一天記住100個(gè)單詞，那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達(dá)到500個(gè)。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，所以不要指望只?0個(gè)單詞，就能記住全部并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè)，雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè)，但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。
把沒有記住的單詞繼續(xù)放到第二天的計(jì)劃中，這樣天天堅(jiān)持，就會(huì)看到成效。這個(gè)方法好比用篩子過濾沙礫，雖然漏掉的是大多數(shù)，但剩下的卻是精華。要在短時(shí)間內(nèi)背出大量的單詞，必須以量取勝，持之以恒。
二.詞根詞綴法
這個(gè)方法基于英語單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來記憶。每個(gè)英語單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根，和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個(gè)單詞的基礎(chǔ)上，加上表示再一次的前綴re，就是復(fù)習(xí)的意思;加上表示人物的后綴er，就有觀眾、探視器等的意思。
這是一種比較高效率的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必須先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。
三.循環(huán)往復(fù)法
把所要背的單詞分組，比如每組100個(gè)，共50組。第一天，背第一組的100個(gè);第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞;幾天以后再復(fù)習(xí)第一天的單詞，以此類推。
四.狂讀狂寫法
這是依靠重復(fù)某種生理活動(dòng)來強(qiáng)迫大腦認(rèn)知的方法，對(duì)于大多數(shù)人來說是有效的。當(dāng)然每個(gè)人的習(xí)慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂單詞人人會(huì)背，各有巧妙不同。
五.分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示笑的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對(duì)這種單詞家族的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。
六.做題看報(bào)法
對(duì)于許多學(xué)生朋友來說，背單詞不只是為提高詞匯量，而更多的是為了應(yīng)對(duì)考試。檢驗(yàn)英語水平的試金石還在于對(duì)詞匯的運(yùn)用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個(gè)單詞的精華在哪里，從而體會(huì)到背單詞的樂趣。
七.創(chuàng)意聯(lián)想法
聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個(gè)r，后者有個(gè)i。
根據(jù)意思，不妨可以這樣想，r很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而i像個(gè)人，是人自然會(huì)犯錯(cuò)，就和寬恕的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時(shí)看來牽強(qiáng)附會(huì)，但對(duì)于少數(shù)實(shí)在記不住的單詞，不妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會(huì)使枯燥的背誦有了樂趣。
八.快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上，左邊寫英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然后遮住中文意思，進(jìn)行回憶，沒有記住的就做個(gè)記號(hào)。第二遍只掃視有記號(hào)的，然后遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號(hào)。一直到所有單詞都記住為止。那些記號(hào)最多的單詞也就是最難的，今后復(fù)習(xí)時(shí)可以作為重點(diǎn)。這種方法還有一個(gè)好處，你可以先從英文背中文意思，然后可以反過來，看著中文回憶英文拼寫。
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