關(guān)于英語(yǔ)的高考改革層出不窮，不過(guò)無(wú)論它怎么改革，英語(yǔ)還是要學(xué)習(xí)的，有同學(xué)想知道怎么做好高考英語(yǔ)的選擇題嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語(yǔ)選擇題解題技巧妙招，歡迎大家來(lái)閱讀。

高考英語(yǔ)的選擇題解題技巧

1. 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語(yǔ)

有時(shí)題干中帶有對(duì)解題起著關(guān)鍵作用的詞語(yǔ)，如果能迅速找準(zhǔn)這些詞語(yǔ)，再結(jié)合各選項(xiàng)的意義和特點(diǎn)，就能很快選出正確答案。例如：

The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."

A. This is B. There is C. That is D. It is

解析：在名詞性從句中，that既無(wú)詞義，也不作句子成分，連接一個(gè)句子成分完整的陳述句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)，特別是that的暗示，可判斷題干為一個(gè)含有主語(yǔ)從句的復(fù)合句，句首的it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為其后的that從句，故最佳答案為D。

2. 分析句子結(jié)構(gòu)

有些試題的考點(diǎn)本來(lái)十分簡(jiǎn)單，但命題者卻通過(guò)使用定語(yǔ)從句，或者將我們熟悉的固定詞組有意拆分，重新組合，使我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，出現(xiàn)迷惑。這時(shí)，我們只要保持清醒的頭腦，仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，就會(huì)撥開(kāi)迷霧。例如：

We keep in touch _____ writing often。

A. with B. of C. on D. by

解析：許多同學(xué)根據(jù) keep in touch with(與.....保持聯(lián)系)這一搭配推斷出此題應(yīng)選A。但是選A錯(cuò)了，因?yàn)樘状舜钆浯司湟馑疾煌?，正確答案應(yīng)是D，by 表示方式，bywriting 意為"通過(guò)寫(xiě)信"，全句意為"我們通過(guò)經(jīng)常寫(xiě)信保持聯(lián)系"。請(qǐng)?jiān)倏磧衫?/p>

(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?

A. of B. with C. about D. in

解析：由于受 a lot of 這一常用結(jié)構(gòu)的影響，許多同學(xué)毫不猶豫地選了A，但是錯(cuò)了。原因是：若選 of，a lot of cars即為動(dòng)詞 talk 的賓語(yǔ)，但事實(shí)上，動(dòng)詞 talk 是不及物動(dòng)詞。正確答案是C，句中的a lot是修飾動(dòng)詞 talked的狀語(yǔ)，talk about才是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)。 全句意為"我們對(duì)汽車已談了不少，現(xiàn)在談?wù)劵疖囋趺礃?"

(2) We all regarded the poor old man ____sympathy。

A. as B. with C. of D. by

解析：許多同學(xué)一看到句中的 regard 和選項(xiàng)中的 as，馬上就聯(lián)想到 regard ... as.。.(把....。.看作....。.)這一搭配，從而斷定此題應(yīng)選A。錯(cuò)了，原因是將此搭配套入原句，句子意思不通。正確答案是B，句意為"我們大家都很同情這位老人"。

3. 適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式

有時(shí)將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟悉的句式，就很容易選出正確答案。比如將疑問(wèn)句、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句或倒裝句改為陳述句，將被動(dòng)句改為主動(dòng)句，無(wú)序句調(diào)整為正常句。例如：

-Mr. Wang, whom would you rather _____ the important meeting?

-Tom。

A. have attend B. have attended

C. having attend D. have to attend

解析： 若將疑問(wèn)句改為陳述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必須接動(dòng)詞原形，have sb. dosth。是"要某人做某事"。所以選A。

4. 補(bǔ)全省略成分

口語(yǔ)中常常會(huì)使用一些省略句，做題時(shí)若將被省略的成分補(bǔ)充完整，答案就會(huì)一目了然。例如：

-What do you think made Mary so upset?

- _____ her new bike。

A. As she lost B. Lost　　 C. Losing　 D. Because of losing

解析：將答句補(bǔ)全，就是 _____ her new bike made Mary soupset,顯然，只能選C，用動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)。

5. 刪除干擾部分

就是將起干擾作用的定語(yǔ)從句、介詞短語(yǔ)或插入語(yǔ)，如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等刪除，從而更容易地選出正確答案。例如：

It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。

A. one B. that　 　 C. what D. it

解析：去掉題干中的not where you come from or what you are，題干即為是一個(gè)簡(jiǎn)單句：Theability to do the job matters. 把主語(yǔ)The ability放在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中，即變?yōu)轭}干，顯然最佳答案為B。

6. 利用對(duì)稱結(jié)構(gòu)

就是在做題過(guò)程中要善于利用and，but等并列連詞。若前面是個(gè)句子，后面也必定是個(gè)句子，反之亦然;若連接的是幾個(gè)動(dòng)詞，這幾個(gè)動(dòng)詞也必定是同一時(shí)態(tài)或同一形式。例如：

-English has a large vocabulary, hasn't it?

-Yes. _____ more words and expressions and you will find it easierto read and communicate。

A. Know B. Knowing C. To know D. Known

解析：因?yàn)榈诙€(gè)and后面是一個(gè)句子，所以前面也必定是一個(gè)句子，但前面這個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)，只能選用動(dòng)詞原形，構(gòu)成一個(gè)祈使句，因此，正確答案是A。又如：

On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _______ some bananas and visited her cousin。

A. bought B. buying C. to buy D. buy

解析：因?yàn)閍nd后面是過(guò)去式visited，前面也必定是動(dòng)詞的過(guò)去式，所以正確答案是A。

7. 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

標(biāo)點(diǎn)有時(shí)對(duì)我們做題有提示作用，不同的標(biāo)點(diǎn)可能導(dǎo)致選不同的答案，同學(xué)們做題時(shí)，一定要小心。例如：

There are eight tips in Dr. Roger's lecture on sleep, and one ofthem is:_____to bed early unless you think it is necessary。

A. doesn't go B. not to go C. not going D. don't go

解析：此題很容易選B，認(rèn)為是用不定式作表語(yǔ)。其實(shí)，冒號(hào)已經(jīng)表明后面是Dr.Roger講的原話，這原話應(yīng)當(dāng)是個(gè)句子，只有選D才構(gòu)成一個(gè)否定形式的祈使句。

8. 熟記固定搭配

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累一些常見(jiàn)的固定句式、動(dòng)詞與副詞的搭配、名詞與形容詞的搭配等等，對(duì)做題十分有利。例如：

Mr. Smith used to smoke _______ but he has given it up。

A. seriously B. heavily C. badly D. hardly

解析：因?yàn)橹笩煱a或酒癮很重，要用heavy或heavily，所以要選B。此外，雨雪下得"大"、煙霧"濃"、交通"擁擠"、波濤"洶涌"等，也用heavy。

9. 排除思維定勢(shì)

有些試題的題干，看上去好像就是固定搭配，我們高興地完成后，自以為十分有把握，結(jié)果卻做錯(cuò)了。所以當(dāng)我們?cè)绞怯龅绞质煜さ乃^固定搭配時(shí)，越要從句子結(jié)構(gòu)上或者句子意思上仔細(xì)分析，以免步入命題人設(shè)計(jì)的陷阱。例如：

Charles Babbage is generally considered ______ the first computer。

A. to invent B. inventing

C. to have invented D. having invented

解析：考生頭腦中有considerdoing這一思維定勢(shì)，易誤選D，而題干用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，為動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。因不定式動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前，用了不定式的完成式，故最佳答案為C。

10. 檢查有無(wú)謂語(yǔ)

有時(shí)看似有兩個(gè)句子，于是就選連詞，正好掉進(jìn)命題人設(shè)計(jì)的陷阱。事實(shí)上，有時(shí)貌似句子的"句子"卻沒(méi)有謂語(yǔ)，其中的動(dòng)詞只是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(多為分詞)。例如：

He wrote five novels, two of _____ translated into English。

A. it B. them C. which D. that

解析：此題很容易誤選答案C，以為后面是非限制性定語(yǔ)從句。事實(shí)上，translated是過(guò)去分詞，而不是謂語(yǔ)動(dòng)詞，后面不是句子，無(wú)需連詞，所以正確答案是B。若在translated前加上were，weretranslated就是謂語(yǔ)，這時(shí)就選連詞which了。

11. 查看有無(wú)連詞

若經(jīng)查實(shí)，前后的確是兩個(gè)句子，就要看其中的一個(gè)分句是否已經(jīng)用了連詞。若已經(jīng)有連詞，一般不再用連詞;若還沒(méi)有用連詞，就一定要選連詞。例如：

If an excellent Chinese novel is translated into English, _____means many more people in the world can enjoy it。

A. as B. which C. what D. that

解析：因?yàn)榍熬湟呀?jīng)有連詞if，所以選答案D，that指前句所述內(nèi)容。若沒(méi)有if，就選B，which引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。

12. 識(shí)別相似句型

有的句型十分相似，若不仔細(xì)分辨，明察秋毫，很容易出錯(cuò)。例如：

_____ is known to everybody, light travels much faster than sound。

A. It B. As C. That D. What

解析：此題選B，as引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是后面整個(gè)句子。若將逗號(hào)改為that，就選A，it是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句;若接著又在that前加上一個(gè)is，則應(yīng)選D，what引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句，that引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句。

13. 正確把握語(yǔ)境

有時(shí)孤立地看留空格的那個(gè)句子，好像多個(gè)答案都可以，但與上下句的意思聯(lián)系起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。因此，做題時(shí)一定要正確把握語(yǔ)境。例如：

I agree with most of what you said, but I don't agree with_____。

A. everything B. anything C. something D. nothing

解析：此題很容易誤選B，因?yàn)檫@是個(gè)否定句。若選B，I don't agree with anything。就等于I agreewith nothing (of what you said)，這就與前一分句的意思發(fā)生矛盾了。正確答案應(yīng)該是A。

14. 分析邏輯關(guān)系

根據(jù)復(fù)合句和并列句的知識(shí)，句子與句子之間有著不同的邏輯關(guān)系，或是從屬關(guān)系，或是并列關(guān)系。從句子的意義和邏輯關(guān)系來(lái)看，從句可表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、目的、比較、方式等，句子之間還可以是限定關(guān)系、同位關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、讓步關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。分析句子之間的邏輯關(guān)系的主要依據(jù)是句意和上下文之間的邏輯。如：

I don't mind drop in at your house when in town._____, the walk will do me good。

A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides

解析：根據(jù)句意，第二個(gè)分句表示遞進(jìn)關(guān)系，用Besides。故最佳答案為 D。

15. 排除錯(cuò)誤答案

在比較幾個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，盡而逐漸排除其他錯(cuò)誤項(xiàng)，找到最佳答案。

Before the operation, the doctor had to talk to the patient inorder to remove her fear ______ she might die during the operation。

A. when B. that C. which D. so that

解析：從兩個(gè)分句之間的關(guān)系判斷，沒(méi)有因果關(guān)系，可先排除so that;由于第 2 個(gè)分句中不缺少句子成分，又排除了定語(yǔ)從句即選項(xiàng)A和C，只有B為最佳答案。fear之后的that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，對(duì)fear的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和說(shuō)明。

高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇解題技巧

單項(xiàng)填空題在高考試題中是一種知識(shí)考查題,由于這一部分知識(shí)覆蓋面廣,加之每年高考都有若干個(gè)陷阱題和難題,使得考生對(duì)有些題目望而生畏。接下來(lái)小編告訴你高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇解題技巧。

第一招:還原法

高考命題常以復(fù)雜的句型來(lái)增加考題的難度,有意給學(xué)生造成理解和判斷上的困難。面對(duì)這種題型,考生要能透過(guò)復(fù)雜的語(yǔ)言環(huán)境,結(jié)合語(yǔ)法結(jié)構(gòu),還原出“廬山真面目”。這樣題目就會(huì)變得簡(jiǎn)單,答案就會(huì)一目了然。這種結(jié)構(gòu)常為:1)將疑問(wèn)句還原為陳述句;2)將強(qiáng)調(diào)句還原為陳述句;3)將感嘆句還原為陳述句;4)將倒裝句還原為正常語(yǔ)序;5)將被動(dòng)語(yǔ)態(tài)還原為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

第二招:分隔法

分隔法是用各類短語(yǔ)、各種從句或謂語(yǔ)動(dòng)詞將兩個(gè)原來(lái)在語(yǔ)法關(guān)系上甚為密切的句子成分隔開(kāi),這樣在很大程度上增加了考生對(duì)句子的理解難度。這種方法在定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的命題中很多,考生答題時(shí)可采用畫(huà)括號(hào)的方法直接確定前面的先行詞或中心詞。

第三招:化簡(jiǎn)法

高考命題為了增加句子的難度,命題人常將起干擾作用的定語(yǔ)從句、介詞短語(yǔ)或插入語(yǔ)混在句子中,有意給學(xué)生造成理解和判斷上的困難。如: I think / suppose / believe,do you think / suppose / believe, you know, of course等?？忌诖痤}時(shí)可以采取用括號(hào)刪除這些干擾項(xiàng)的方法,使句子變得更加簡(jiǎn)單,從而更容易地選出正確答案。

高考英語(yǔ)選擇題做題的技巧

做好選擇題是成功的一半

以《_年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(浙江卷)》為例，選擇題部分的分值為80分，占的比重非常大。所以這要求我們將更大的注意力集中在選擇題的命中率上。

根據(jù)分值分開(kāi)對(duì)待

選擇題主要分為三個(gè)部分，單項(xiàng)選擇，完形填空以及閱讀理解。它們的分值是不一樣的。單項(xiàng)選擇0.5分每題，共10分，完形填空1分每題，共20分，閱讀理解2分每題，共50分。由于它們的分值的差別，我們?cè)诳荚嚂r(shí)候的時(shí)間分配需要做相應(yīng)的調(diào)整

單項(xiàng)選擇：做兩遍

【第一遍】最快的速度把能夠確定答案的試題寫(xiě)完。能夠確定答案是什么意思呢?這個(gè)意思說(shuō)的是，你以前練習(xí)時(shí)候遇到過(guò)這樣的題目，記得正確答案;另一個(gè)是，你知道這個(gè)題目的考點(diǎn)，完全沒(méi)問(wèn)題。所以，為了確定答案的正確性，這里的一個(gè)建議是，平時(shí)的題目做的越多越好，熟能生巧，會(huì)幫助記憶的【第二遍】因?yàn)樵诘谝槐?，我們還會(huì)留下幾個(gè)不能確定選項(xiàng)的題目，所以這個(gè)時(shí)候我們回頭看看是不是有幾個(gè)題目是差不多可以做完的。因?yàn)橛辛说谝槐榈奶幚?，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)不能確定答案的題目數(shù)量并不多，這時(shí)候信心大增。所以這一遍的目的是，做完剩下的題目，對(duì)于實(shí)在不能完成的題目先寫(xiě)上一個(gè)猜測(cè)的選項(xiàng)，并在題號(hào)上做標(biāo)記

完型填空:讀一遍，做一遍

【讀一遍】大家知道，完型填空是一個(gè)最需要語(yǔ)感以及上下文的題目。因?yàn)樗鼈兌际且粋€(gè)小短文，而文章都會(huì)有一定的中心和邏輯。所以，第一遍，我們快速閱讀全文，需要填空的地方直接跳過(guò)。這里我們還有一個(gè)目的，遇到生詞根據(jù)上下文可以開(kāi)始猜測(cè)了【做一遍】完型填空需要一氣呵成。因?yàn)槲恼碌倪B貫性以及長(zhǎng)度使你不得不這么做。時(shí)間是寶貴的，在這一遍我們需要確定所以題目的選項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于不能確定的題目同樣做上標(biāo)記，后面有時(shí)間再繼續(xù)研究

閱讀理解：直接做題。真正的聽(tīng)力高手都有一個(gè)特點(diǎn)，就是他們?cè)诤芏囝}目的時(shí)候，即使不知道聽(tīng)力內(nèi)容也可以作出答案來(lái)。閱讀理解就是一個(gè)找答案的過(guò)程。這種題型要求我們知道我們需要尋找什么，再去閱讀文章。所以，第一步，仔細(xì)閱讀題目，寫(xiě)上一個(gè)你認(rèn)為可能的選項(xiàng)。好了，現(xiàn)在看是根據(jù)題目閱讀你的第一個(gè)閱讀理解，修正你的答案。按照這樣的方法完成所以閱讀。