高中生物基因知識點總結
托爾斯泰曾說過，知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識;那么接下來給大家分享一些高中生物基因知識點，希望對大家有所幫助。
高中生物基因知識點
操作水平：DNA分子水平
原理：基因重組
優(yōu)點：1.突破物種界限。2.定向改造生物的遺傳特性。
(一)基因工程的基本工具
1.“分子手術刀”——限制性核酸內切酶(限制酶)
(1)來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。
(2)功能：能夠識別特定的核苷酸序列，并在特定的切點切割，因此具有專一性。
(3)作用的化學鍵：切割磷酸二酯鍵。
(4)結果：經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。
2.“分子縫合針”——DNA連接酶
(1)作用：將兩個具有相同粘性末端的DNA片段連接起來，形成重組DNA
(2)連接的化學鍵：磷酸二酯鍵
(3)與DNA聚合酶作用的異同:
DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。
DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。
3.“分子運輸車”——運載體
(1)載體具備的條件：
①能在受體細胞中復制并穩(wěn)定保存。
②具有一至多個限制酶切點，供外源DNA片段插入。
③具有標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。
(2)最常用的載體是??質粒,它是一種環(huán)狀DNA分子。
(3)其它載體：噬菌體、動植物病毒
高中生物基因知識點總結
基因工程的基本操作程序
第一步：目的基因的獲取
1.從基因文庫中獲取(不知道目的基因的核苷酸序列的情況下采用)
2.人工合成。常用方法有：
(1)反轉錄法(已經獲得mRNA的情況下采用)
(2)化學合成法(知道目的基因的核苷酸序列、基因比較小的情況下采用)
3.PCR技術擴增目的基因(知道目的基因兩端的核苷酸序列、基因比較大的情況下采用)
(1)PCR的含義：是一項在生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術。
(2)目的：獲取大量的目的基因
(3)原理：DNA雙鏈復制
(4)過程：
第①步：變性，加熱至90～95℃DNA解鏈為單鏈;(高溫解旋)
第②步：復性，冷卻到55～60℃，引物與兩條單鏈DNA結合;
第③步：延伸，加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始進行互補鏈的合成。
(5)特點：指數(shù)形式擴增
第二步：基因表達載體的構建(核心)
1.目的：使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。
2.組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因
(1)啟動子：是一段有特殊結構的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位，能驅動基因轉錄mRNA。
(2)終止子：也是一段有特殊結構的DNA片段 ，位于基因的尾端，使轉錄停止。
(3)標記基因的作用：鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。
常用的標記基因是抗生素基因。
第三步：將目的基因導入受體細胞_
1.轉化的概念：是目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程。
2.常用的轉化方法：
將目的基因導入植物細胞：采用最多的方法是 農桿菌轉化法，其次還有 基因槍法和 花粉管通道法等。
將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是 顯微注射技術。方法的受體細胞多是 受精卵。
將目的基因導入微生物細胞：感受態(tài)細胞法：用 Ca2+ 處理細胞
(使其成為 感受態(tài)細胞 ，再將 重組表達載體DNA分子 溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混
合，在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子，完成轉化過程)
原核生物作為受體細胞的優(yōu)點：繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少
第四步：目的基因的檢測和表達
1.首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交(DNA-DNA)技術。
2.其次還要檢測目的基因是否轉錄出mRNA，方法是采用分子雜交(DNA-RNA)技術。
3.最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，方法是采用抗原—抗體雜交技術。
4.有時還需進行個體生物學水平的鑒定。如生物抗蟲或抗病的鑒定等。
高中生物基因知識點歸納
基因工程的應用
1.植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉基因植物，利用轉基因改良植物的品質。
2.動物基因工程：提高動物生長速度;改善畜產品品質;用轉基因動物生產藥物：如乳腺生物反應器和膀胱生物反應器，方法是將目的基因導入哺乳動物的受精卵中，使其發(fā)育成轉基因動物。
3.基因治療是把正?；驅氩∪说捏w內，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療的目的，這是治療遺傳病最有效的手段。
4.基因診斷：又稱為DNA診斷，是采用基因檢測的方法來判斷患者是否出現(xiàn)了基因異?；驍y帶病原體。
高中生物基因知識點總結相關文章：
高中生物基因知識點總結
