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      高三地理答題得分技巧

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      地理學(xué)科具有人文和自然雙重屬性。初中地理強(qiáng)調(diào)知識的基礎(chǔ),高中地理強(qiáng)調(diào)知識的原理。不同的內(nèi)容,適宜不同的復(fù)習(xí)方法。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三地理答題得分技巧,希望對大家有所幫助。

      高三地理答題得分技巧

      高三地理答題得分技巧

      一、抓緊第一輪復(fù)習(xí)的時間

      第一輪復(fù)習(xí)階段是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,考生們要抓緊第一輪復(fù)習(xí)的時間,全面鞏固自己的基礎(chǔ)。畢竟無論高考地理題型怎么變化,都是基礎(chǔ)知識的不同演繹。因而,考生一定要重視第一輪的復(fù)習(xí)。最好做到老師當(dāng)天所講的內(nèi)容,當(dāng)天消化。及時鞏固頭天所學(xué)知識,課后習(xí)題認(rèn)真做好,糾正錯題,掌握錯題。如此,考生一定能有著厚實(shí)的基礎(chǔ),面對各種題型都能找到解決之法。

      二、注意答題的嚴(yán)謹(jǐn)性

      地理高考的答題是有要求的,要求條理清晰,文字準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。因而,考生答題的時候就要學(xué)會用地理語言規(guī)范的答題,不然容易失分。畢竟,有的考生客觀題沒什么問題,一到文字表述題的時候就到處扣分,其根本原因就是沒有用地理語言規(guī)范的答題??忌綍r的時候就要牢記課本語言的表述,而不是用自己的話去答題,以此養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      三、重視地理的地圖

      對于地理這門科目來說,地圖是十分重要的,很多考高試題都是以地圖為切入點(diǎn)的,這也就意味著很多地理知識在地圖上面都有體現(xiàn)。因而考生平時就要重視地理地圖,更加要鍛煉自己在讀圖、默圖、填圖甚至描圖訓(xùn)練這些方面的能力,多做一些相關(guān)練習(xí),提高自己解題的能力??傊?,地圖在地理這門科目當(dāng)中有很重要的作用。

      四、答題要結(jié)合實(shí)際生活

      地理時事熱點(diǎn)問題和生活中的地理問題,都是地理這門科目很關(guān)注的問題,因而考生答題的時候要結(jié)合實(shí)際生活,聯(lián)系時事熱點(diǎn)。具體來說,就是考生答題的時候,除了回答理論知識,分析生活中地理事物的現(xiàn)象,還要結(jié)合現(xiàn)實(shí)提出解決問題的措施,要切合實(shí)際,不能天馬行空??忌綍r的時候,就可以關(guān)注一些地理時事,積累一些熱點(diǎn)。

      高三地理選擇題的答題規(guī)范和技巧

      1、審題干,找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述;

      2、審圖和資料,審題干和圖的結(jié)合,找出解題的有效信息;

      3、在解連鎖題時,往往第一題的解題最關(guān)鍵,若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反,若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時,則需反思第一步的選擇是否有誤。

      高三地理簡答題答題步驟和要求

      1、認(rèn)真審題審圖

      認(rèn)真審題審圖可防止答偏題,審文字題時要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息,因為圖中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識點(diǎn)。

      2、全面思考要回答的問題

      地理事物或現(xiàn)象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用,認(rèn)真思考答題的各個方面,分出主次,并切記一定要將最重要的知識點(diǎn)寫在最前面,抓住關(guān)鍵詞,是答好簡答題的保障。

      如題中要求分析原因的,就既要考慮自然原因,又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的,則要對癥下藥。如要求對條件進(jìn)行評價的,則注意既要講有利條件,也要講不利條件。

      3、答題用地理專業(yè)術(shù)語且條理清楚、重點(diǎn)突出、簡潔明了、字跡工整。

      要回答好高考地理簡答題,除了遵循以上答題規(guī)范外,根據(jù)目前高考試卷的評分標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)遵循以下技巧:

      一是防止漏答,答題盡量少而精,但如果沒有把握,可以適當(dāng)多答。

      二是要掌握詳細(xì)和模糊的技巧。

      三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落,必須分條分段,一個知識點(diǎn)一條。

      提高學(xué)習(xí)的效率方法

      經(jīng)驗一:

      1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把所有的功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),四十分鐘就可以完成了。

      2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

      3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

      經(jīng)驗二:

      如何提高學(xué)習(xí)效率呢?

      最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

      那么上課時的聽課效率如何提高呢?

      課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

      上課期間還有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>

      另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記。

      經(jīng)驗三:

      學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素,如何提高自己學(xué)習(xí)效率呢?

      一、要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

      二、學(xué)會用心。要自信。選“好題”,時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,分門別類。


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