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      高三化學本年度必考知識點

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      高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/xuexiff/gaosanhuaxue/' target='_blank'>高三化學本年度必考知識點,希望大家能喜歡!

      高三化學本年度必考知識點1

      一、基本概念

      1.純凈物有固定的組成,有固定組成的物質(zhì)是純凈物;同種元素組成的物質(zhì)是純凈物

      2.與水反應(yīng)可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

      3.既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)是兩性氧化物或兩性氫氧化物

      4.鹽和堿反應(yīng)一定生成新鹽和新堿;酸和堿反應(yīng)一定只生成鹽和水

      5.得電子能力強的物質(zhì)失電子能力一定弱

      6.非金屬元素原子氧化性較弱,其陰離子的還原性則較強

      7.金屬活動性順序表中排在氫前面的金屬都能從酸溶液中置換出氫

      8.標準狀況下,22.4L以任意比例混合的CO與CO2中所含碳原子總數(shù)約為NA

      9.碳-12的相對原子質(zhì)量為12,碳-12的摩爾質(zhì)量為12g/mol

      10.將NA個NO2氣體分子處于標準狀況下,其體積約為22.4L

      11.25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA

      12.常溫常壓下,32g氧氣中含有NA氧分子

      13.同溫同壓,同質(zhì)量的兩種氣體體積之比等于兩種氣體密度的反比

      14.反應(yīng)熱ΔH的大小與反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)、反應(yīng)物的物質(zhì)的量的多少、方程式的化學計量數(shù)、反應(yīng)的快慢有關(guān)

      15.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱

      16.膠體能產(chǎn)生電泳現(xiàn)象,說明膠體帶有電荷

      17.向一定溫度下足量飽和硫酸銅溶液中加入wg硫酸銅粉末,攪拌后靜置,溶液的濃度和質(zhì)量分數(shù)不變,硫酸銅變?yōu)镃uSO4·5H2O,其質(zhì)量大于W×250/160g

      二、基本理論

      1.原子量是原子質(zhì)量的簡稱

      2.由同種元素形成的簡單離子,陽離子半徑<原子半徑、陰離子半徑>原子半徑

      3.核外電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大半徑越大

      4.在HF、PCl3、CO2、SF6等分子中,所有原子都滿足最外層8e-結(jié)構(gòu)

      5.同一主族元素的單質(zhì)的熔沸點從上到下不一定升高,但其氫化物的熔沸點一定升高

      6.核電荷總數(shù)相同、核外電子總數(shù)也相同的兩種粒子可以是:

      (1)原子和原子;

      (2)原子和分子;

      (3)分子和分子;

      (4)原子和離子;

      (5)分子和離子;

      (6)陰離子和陽離子;

      高三化學本年度必考知識點2

      常見物質(zhì)分離提純的10種方法

      1.結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。

      2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。

      3.過濾法:溶與不溶。

      4.升華法:SiO2(I2)。

      5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。

      6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。

      7.增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì):CO2(CO):通過熱的CuO;CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。

      8.吸收法:用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。

      9.轉(zhuǎn)化法:兩種物質(zhì)難以直接分離,加藥品變得容易分離,然后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。

      10.紙上層析(不作要求)

      高三化學本年度必考知識點3

      甲烷的制取和性質(zhì)

      1.反應(yīng)方程式CH3COONa+NaOH→加熱--Na2CO3+CH4

      2.為什么必須用無水醋酸鈉?

      水分危害此反應(yīng)!若有水,電解質(zhì)CH3COONa和NaOH將電離,使鍵的斷裂位置發(fā)生改變而不生成CH4.

      3.必須用堿石灰而不能用純NaOH固體,這是為何?堿石灰中的CaO的作用如何?高溫時,NaOH固體腐蝕玻璃;

      CaO作用:1)能稀釋反應(yīng)混合物的濃度,減少NaOH跟試管的接觸,防止腐蝕玻璃.2)CaO能吸水,保持NaOH的干燥.

      4.制取甲烷采取哪套裝置?反應(yīng)裝置中,大試管略微向下傾斜的原因何在?此裝置還可以制取哪些氣體?

      采用加熱略微向下傾斜的大試管的裝置,原因是便于固體藥品的鋪開,同時防止產(chǎn)生的濕存水倒流而使試管炸裂;

      還可制取O2、NH3等.

      5.實驗中先將CH4氣通入到KMnO4(H+)溶液、溴水中,最后點燃,這樣操作有何目的?

      排凈試管內(nèi)空氣,保證甲烷純凈,以防甲烷中混有空氣,點燃爆炸.

      6.點燃甲烷時的火焰為何會略帶黃色?點燃純凈的甲烷呈什么色?

      1)玻璃中鈉元素的影響;反應(yīng)中副產(chǎn)物丙酮蒸汽燃燒使火焰略帶黃色.

      2)點燃純凈的甲烷火焰呈淡藍色.

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