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      人教版高三歷史必備知識(shí)點(diǎn)

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      高三歷史涉及整個(gè)高中的歷史知識(shí),只有多做題才能融會(huì)貫通。下面是小編整理的人教版高三歷史必備知識(shí)點(diǎn),歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

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      人教版高三歷史知識(shí)點(diǎn)

      一、中國(guó)傳統(tǒng)文化演變

      1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:封建制度逐步確立,社會(huì)處于大變革時(shí)期,思想活躍,出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面,由此促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮。

      2.秦漢:秦漢時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,生產(chǎn)發(fā)展,各民族間政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)。西漢儒學(xué)獨(dú)尊,文化由此得到迅速的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)大放異彩。

      3.隋唐:盛唐時(shí)期政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、民族融合,文學(xué)藝術(shù)全面輝煌,同時(shí)社會(huì)步入正軌,法度規(guī)范成為普遍的社會(huì)需要。中唐以后,安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、政治黑暗,出現(xiàn)了大量表達(dá)人民痛苦、揭露統(tǒng)治階級(jí)罪惡的作品。

      4.宋代:一方面封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,隨著商業(yè)和城市的繁榮,市民階層擴(kuò)大,韻律極嚴(yán)的詩(shī)歌已不能充分表達(dá)人們更加豐富的思想感情;風(fēng)俗畫成為當(dāng)時(shí)畫壇的亮點(diǎn)。另一方面,宋代階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳,一些作家轉(zhuǎn)向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學(xué)形式,來(lái)反映社會(huì)生活,表達(dá)愛國(guó)主義精神。這樣,宋詞便得到了快速發(fā)展。

      5.元代:城市經(jīng)濟(jì)繁榮和市民階層的擴(kuò)大,知識(shí)分子處于社會(huì)底層。知識(shí)分子們的愁苦、反抗、逃避現(xiàn)實(shí),通過(guò)元雜劇與元散曲(合稱為元曲)來(lái)表達(dá)。

      6.明清:封建制度漸趨衰落,君主專制達(dá)到頂峰,商品經(jīng)濟(jì)繁榮,資本主義萌芽產(chǎn)生,文化專制、八股取士,從而出現(xiàn)了揭露封建制度腐朽黑暗的小說(shuō)和藝術(shù)作品。

      二、全面認(rèn)識(shí)儒家思想

      1.對(duì)待儒家思想的正確態(tài)度:在中國(guó),曾對(duì)儒家思想采取過(guò)過(guò)激的否定態(tài)度。如新文化運(yùn)動(dòng)中的“家店”,“中的“批林批孔”運(yùn)動(dòng),都對(duì)儒家思想的繼承和發(fā)揚(yáng)產(chǎn)生了消極影響。對(duì)待儒家思想,應(yīng)該采取的正確態(tài)度是:既要吸取其精華,又要剔除其糟粕,批判地否定其中的消極因素。

      2.儒家思想的現(xiàn)實(shí)意義

      (1)儒家強(qiáng)調(diào)“有教無(wú)類”“因材施教”“學(xué)思結(jié)合”的教育思想,對(duì)我國(guó)當(dāng)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。

      (2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠(chéng)信”等道德倫理觀,有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      (3)儒家強(qiáng)調(diào)“正身自省”“修己安人”,加強(qiáng)道德修養(yǎng),有助于約束和規(guī)范以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主體的交易活動(dòng)和行為,使社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、正常、有序地進(jìn)行。

      (4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      (5)儒家思想主張的“大一統(tǒng)”思想有利于鞏固中華民族的統(tǒng)一,在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義。

      3.儒家思想的消極影響

      (1)作為維護(hù)封建專制的正統(tǒng)思想,其自身的消極作用也是很明顯的。首先它是封建文化的主體,它所倡導(dǎo)的“三綱五?!钡牡赖陆渎?,束縛了人們的意志和人格,導(dǎo)致保守、封閉的民族性格,不利于民主和科學(xué)精神的形成。

      (2)它所宣揚(yáng)的封建禮教和束縛婦女的戒律,其負(fù)面作用是明顯的。

      (3)它所宣揚(yáng)的等級(jí)制度、愚忠、愚孝等觀念更應(yīng)拋棄。

      人教版高三歷史??贾R(shí)點(diǎn)

      古代中國(guó)政治

      1.分封制又稱封邦建國(guó),同姓親族是分封的主體,通過(guò)分封周王確立了天下共主的地位。

      2.通過(guò)層層分封,西周形成了貴族統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子—諸侯—卿大夫—士”。

      3.宗法制的突出特點(diǎn)有嫡長(zhǎng)子繼承制;大宗與小宗是相對(duì)的;政治制度方面體現(xiàn)為分封制。

      4.宗法制有利于保障各級(jí)貴族享受“世卿世祿”特權(quán),把“國(guó)”和“家”密切結(jié)合起來(lái)。

      5.宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制,分封制在血緣關(guān)系方面的體現(xiàn)就是宗法制。

      6.“皇帝”名號(hào)的確立,是秦完成一統(tǒng)大業(yè)的產(chǎn)物,顯示了皇帝獨(dú)尊的權(quán)勢(shì)和地位。

      7.以“皇帝”之稱代替“王”之號(hào)反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。

      8.以三公九卿為主的中央政府各級(jí)官員,在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài),任何人都無(wú)法獨(dú)攬朝政,軍國(guó)大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。

      9.秦代的地方行政機(jī)構(gòu),分郡、縣兩級(jí),與此相適應(yīng),也建立了一整套地方各級(jí)官僚體系。

      10.在秦代,皇帝的命令,通過(guò)三公九卿,經(jīng)由郡、縣,再通過(guò)鄉(xiāng)、里,可以直達(dá)百姓。

      11.郡縣制與分封制的顯著不同點(diǎn),是統(tǒng)治者直接委派官吏統(tǒng)治地方,統(tǒng)治者的命令可以通過(guò)各級(jí)官吏直達(dá)百姓。

      12.由秦代開始形成的中央集權(quán)的政治體制,徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。

      13.三省六部的運(yùn)行程序:中書省(起草詔令)→門下省(封駁審議)→尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)→六部(具體實(shí)施)。

      14.三省六部制中的三省之間既相互牽制,又互為補(bǔ)充,分工明確,提高了辦事效率。同時(shí),完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán),有利于加強(qiáng)皇權(quán)。

      15.宋朝:實(shí)行二府三司制。其特點(diǎn):進(jìn)一步分割相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),卻減弱了對(duì)皇權(quán)的約束;職權(quán)過(guò)于分散,導(dǎo)致行政效率低,出現(xiàn)了冗官局面。

      16.科舉制把讀書、考試與作官緊密聯(lián)系起來(lái),有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來(lái)源,提高官民文化素質(zhì)。

      17.科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán),成為古代中國(guó)長(zhǎng)期保持繁榮的制度保障之一。

      18.從漢到元專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展呈現(xiàn)出兩大趨勢(shì):一是君主專制不斷加強(qiáng),即不斷削弱相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);二是中央集權(quán)不斷加強(qiáng),即不斷削弱地方權(quán)力,把地方權(quán)力收歸中央。

      19.以三省六部制為代表的中央行政制度,以科舉制為代表的選官用人制度及維護(hù)官僚隊(duì)伍廉潔高效的監(jiān)察制度,是中國(guó)古代政治制度高度成熟的表現(xiàn)。

      20.宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化:直接目的是解決地方割據(jù)問(wèn)題;根本目的是加強(qiáng)皇權(quán),鞏固統(tǒng)治。

      21.宋初收精兵:設(shè)“三衙”統(tǒng)領(lǐng)禁軍,發(fā)兵權(quán)歸樞密院。

      作用:實(shí)現(xiàn)統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離,有利于皇帝控制軍權(quán)。

      22.宋初削實(shí)權(quán):削弱或剝奪地方節(jié)度使、州郡長(zhǎng)官和武將權(quán)力;州郡直屬中央;派文臣出任州郡長(zhǎng)官,下設(shè)通判監(jiān)督地方官。

      23.宋初制錢谷:地方財(cái)賦運(yùn)往中央,消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ),維護(hù)了統(tǒng)一與安定。

      24.宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)改變了唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面;基本解決了中央與地方的矛盾。同時(shí),造成“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)。

      25.明太祖吸取元朝權(quán)貴專權(quán)的教訓(xùn),裁撤中書省,廢除丞相,親掌六部。所設(shè)殿閣大學(xué)士,僅備顧問(wèn)兼協(xié)理章奏,不參與決策。

      26.中國(guó)古代中樞權(quán)力體系發(fā)展變化的趨勢(shì)是相權(quán)逐漸被削弱,專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)。

      27.中國(guó)古代中樞權(quán)力體系變化:三公九卿制(秦朝)→三省六部制(隋唐)→二府三司制(宋朝)→中書一省制(元朝)→廢丞相、設(shè)內(nèi)閣(明朝)→增設(shè)軍機(jī)處(清朝)。

      28.清朝雍正年間設(shè)軍機(jī)處,最初只參與處理西北軍務(wù),后職權(quán)擴(kuò)大,可參與處理機(jī)要事務(wù)。但只能跪奏筆錄,上傳下達(dá)。

      29.清代軍機(jī)處的設(shè)置簡(jiǎn)化了政務(wù)手續(xù),提高了行政效率;它是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。

      人教版高三歷史必備知識(shí)點(diǎn)

      1.羅馬法從形式上可分成文法和習(xí)慣法。從按結(jié)構(gòu)上分為公民法、萬(wàn)民法和自然法。

      2.公元前5世紀(jì)中期,《十二銅表法》標(biāo)志著羅馬成文法的誕生;《民法大會(huì)》標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成;

      3.公民法適用范圍僅限于羅馬公民,用來(lái)調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系;

      萬(wàn)民法指適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律。

      4.公元前6世紀(jì)初梭倫改革,奠定雅典民主政治基礎(chǔ);

      公元前6世紀(jì)末克里斯提尼改革,確立了雅典的民主政治

      公元前5世紀(jì)伯利克里改革,雅典民主政治的“黃金時(shí)代”

      5.羅馬法是世界上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對(duì)后世影響最廣泛的古代法律

      6.希臘城邦最突出的特征是小國(guó)寡民。雅典民主制的基本特點(diǎn)是人民主權(quán)與輪番而治

      7.伯里克利時(shí)代雅典國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)是公民大會(huì),司法機(jī)關(guān)是陪審法庭。

      8.希臘文明的源頭是愛琴文明

      9.古希臘智者學(xué)派的主要代表人物是普羅泰戈拉和安提豐等人。

      10.泰勒斯被西方譽(yù)為“哲學(xué)之父”

      11.“人是萬(wàn)物的尺度”和“認(rèn)識(shí)你自己”“道德就是知識(shí)”分別是普羅塔哥拉和蘇格拉底

      12.《理想國(guó)》的作者是柏拉圖

      13.文藝復(fù)興的核心是人文主義。啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是理性。

      14.文藝復(fù)興時(shí)期的“文學(xué)三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。

      15.被譽(yù)為文藝復(fù)興“人文主義之父”的是彼特拉克。

      16.文藝復(fù)興是歐洲歷的第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)

      啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲歷第二次解放運(yùn)動(dòng)。

      17.伏爾泰是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,其思想對(duì)18世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生影響最廣泛。

      18.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō),其核心是權(quán)力相互的“制約和平衡”。代表作《論法的精神》

      19.盧梭提倡“社會(huì)契約論”和“人民主權(quán)說(shuō)”,認(rèn)為人的不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有。代表作《社會(huì)契約論》

      20.康德是近代西方哲學(xué)劃時(shí)代的哲學(xué)家,其理性批判哲學(xué)最終確立了人類的主體地位。代表作《純粹理性批判》

      21.為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是伽利略

      22.標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端是伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學(xué)研究方法

      23.經(jīng)典力學(xué)體系(牛頓力學(xué)體系)是人類認(rèn)識(shí)自然的歷對(duì)自然規(guī)律第一次進(jìn)行的理論性概括和總結(jié)。

      24.標(biāo)志著近代科學(xué)的形成是經(jīng)典力學(xué)體系的建立。

      25.引發(fā)物理學(xué)思想的一次重大革命,發(fā)展了牛頓力學(xué),推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度的科學(xué)家是愛因斯坦提出的相對(duì)論。

      26.相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立使人們的認(rèn)識(shí)深入到新層次和領(lǐng)域,特別是發(fā)現(xiàn)了微觀物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為現(xiàn)代技術(shù)革命提供了重要的理論基礎(chǔ)。

      27.被譽(yù)為19世紀(jì)的三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的是細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論和能量守恒定律

      28.蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期最偉大的發(fā)明。

      29.英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。

      30.20世紀(jì)90年代,一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)首先在美國(guó)出現(xiàn),這就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)。

      31.堪稱資本主義的“社會(huì)百科全書”是巴爾扎克的小說(shuō)集《人間喜劇》

      32.西班牙的畫家畢加索是最有影響的現(xiàn)代主義美術(shù)大師。

      33.①被稱為“交響樂(lè)之父”的是海頓。

      ②被譽(yù)為“鋼琴”的是李斯特。

      ③被譽(yù)為“樂(lè)圣”的是貝多芬。

      ④被譽(yù)為“歌曲”的是舒伯特。

      ⑤被譽(yù)為“圓舞曲”是約翰。斯特勞斯。

      34.1895年,由法國(guó)人(盧米埃爾兄弟)放映了自己拍攝的電影短片,標(biāo)志電影的誕生。

      35.被稱為“第七藝術(shù)”、“第八藝術(shù)”分別是電影和電視。

      36.歐洲人開辟新航路的根本原因是西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽

      37.葡萄牙和西班牙是西歐最早探尋新航路的國(guó)家。

      38.從歐洲前往美洲的航路的開辟者是哥倫布

      39.被稱作“17世紀(jì)歐洲標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國(guó)家”的是荷蘭

      40.英國(guó)工業(yè)革命完成的標(biāo)志是機(jī)器生產(chǎn)基本上取代手工勞動(dòng)

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