高考數(shù)學(xué)選擇題答題技巧最新大全
高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)候可以用一些答題技巧，來(lái)提高自己的正確率和答題速度。那么你知道高考數(shù)學(xué)選擇題答題技巧有哪些嗎？今天小編在這給大家整理了一些高考數(shù)學(xué)選擇題答題技巧，我們一起來(lái)看看吧！
高考數(shù)學(xué)選擇題答題技巧
1、調(diào)整好狀態(tài)，控制好自我。(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午，建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，其間盡量放松自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確?？荚嚂r(shí)清醒。(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放，要求答在答題卷上，但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開(kāi)考前5-10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15-20分鐘到達(dá)考場(chǎng)。
2、通覽試卷，樹(shù)立自信。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時(shí)不易匆忙作答，應(yīng)從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會(huì)做的題要心中有數(shù)，先易后難，穩(wěn)定情緒。答題時(shí)，見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。
3、提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度。數(shù)學(xué)選擇題 是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過(guò)程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過(guò)五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過(guò)程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。
4、審題要慢，做題要快，下手要準(zhǔn)。題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后，書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。
數(shù)學(xué)選擇題答題技巧
1.突破運(yùn)算
運(yùn)算是考場(chǎng)解題的奠基石，運(yùn)算能力不過(guò)關(guān)，解題基本無(wú)法進(jìn)行到最后，據(jù)估計(jì)高三學(xué)生絕大多數(shù)同學(xué)都或多或少有運(yùn)算困擾，但是卻苦于無(wú)從提高，因?yàn)檫@被公認(rèn)為是“基礎(chǔ)”沒(méi)有人也沒(méi)有資料專(zhuān)門(mén)講解，如果有也是把很多題目放在一塊，這是造成很多學(xué)生運(yùn)算一直無(wú)法提高的主要原因.
2.突破概念公式圖形
這一塊內(nèi)容在課本或者資料上都有詳細(xì)歸納，但高一高二解題一般公式書(shū)歸納的內(nèi)容基本可以，但是進(jìn)入高三，隨著題目的復(fù)雜化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，課本或者公式書(shū)上的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我就舉一些高一課本中的簡(jiǎn)單例子，如函數(shù)的奇偶性周期性等考試中會(huì)涉及很多結(jié)論，而這些可能在書(shū)上或一般公式書(shū)都沒(méi)有，怎么辦?這就需要你自己總結(jié)，又如函數(shù)的零點(diǎn)定理，它只是充分條件而不是必要條件，那么需要添加什么才能變成充要條件呢，再比如空間幾何經(jīng)常會(huì)考一些內(nèi)外接球，可能你會(huì)計(jì)算，但是在考場(chǎng)上如果你沒(méi)有歸納出內(nèi)外接球半徑計(jì)算公式，那么最終你可能由于時(shí)間關(guān)系外加緊張，可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
同時(shí)考試中涉及的圖形可能并不完全是課本中熟知的，而是課本中基本圖形的擴(kuò)展圖形，什么是擴(kuò)展圖形呢，我舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，如直線大家都會(huì)畫(huà)，那么對(duì)x或y添加絕對(duì)值,或者對(duì)x,y同時(shí)加絕對(duì)值它的圖形你還會(huì)畫(huà)嗎?又如反比例函數(shù)y=1/x,擴(kuò)展圖形y=2x+1/x ,y=-2x+1/x, y=(-2x+1)/(x+3)等你知道嗎?
3.突破選擇
選擇題在考試中占據(jù)半壁江山，選擇題的解題的解答直接會(huì)影響到整個(gè)試卷的做題規(guī)劃，那么如何在較短的時(shí)間內(nèi)提高選擇題的解題效率是我們無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。那么選擇題到底該如何突破呢?
突破選擇題主要包括：選項(xiàng)特征，選擇題快速計(jì)算技巧，選擇題題目特征及解法，以及一些常見(jiàn)選擇題的特殊結(jié)論等
4.突破解答題
解答題是考試中我們遇到的另外一種題型，但是它的解法不同于選擇題，由于高考中解答題的特殊性，使我們可以通過(guò)一些策略可以取得令人滿意的分?jǐn)?shù)。
一般高考考場(chǎng)中的解答題題型基本是固定的，所以我們可以通過(guò)歸納出的一些結(jié)論，特殊公式，一般解題思路及模板等再結(jié)合四步解題思路完成解答題的快速求解。
數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧
技巧1
蒙題也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，本人高三學(xué)生，數(shù)學(xué)蒙題成功率在70以上。首先，要明確一點(diǎn)，蒙題不能純粹蒙，你看過(guò)題就要有看題的效果。看完題后不會(huì)做，就先看選項(xiàng)，有些就可以排除，然后根據(jù)題設(shè)條件進(jìn)行分析，有可能又會(huì)排除一些選項(xiàng)，這樣就容易多了。
若果一個(gè)也排除不了，那就琢磨選項(xiàng)，如果有關(guān)于課外的(課內(nèi)很少出現(xiàn)的)答案就很有可能就是那個(gè)。如果選項(xiàng)是4個(gè)數(shù)，一般是第二大的是正確選項(xiàng)。單看選項(xiàng)，一般BD稍多，A較少。還有一點(diǎn)，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
技巧2
據(jù)我所知的有數(shù)學(xué)第一題一般不會(huì)是A;最后一題不會(huì)是A;選擇題的答案分布均勻;填空題不會(huì)就填0或1;答案有根號(hào)的，不選;答案有1的，選;三個(gè)答案是正的時(shí)候，在正的中選;有一個(gè)是正X，一個(gè)是負(fù)X的時(shí)候，在這兩個(gè)中選;題目看起來(lái)數(shù)字簡(jiǎn)單，那么答案選復(fù)雜的，反之亦然;上一題選什么，這一題選什么，連續(xù)有三個(gè)相同的則不;以上都不實(shí)用的時(shí)候選B。
在計(jì)算題中，要首先寫(xiě)一答字。如果選項(xiàng)是4個(gè)數(shù)，一般是第二大的是正確選項(xiàng)。單看選項(xiàng)，一般BD稍多，A較少。還有一點(diǎn)，選了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。和圖形有關(guān)的選擇填空可以取特值。
大題不會(huì)做，看上問(wèn)的結(jié)論能不能用，還不會(huì)就照條件把你能想到的結(jié)論推出來(lái)，一般都有分，運(yùn)氣好可以拿1大半。填空題仔細(xì)點(diǎn)，2分鐘沒(méi)思路就跳，不會(huì)做寫(xiě)個(gè)最可能的答案，對(duì)的幾率也不很小。
如何學(xué)好數(shù)學(xué)
作好課前預(yù)習(xí)，掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的，是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進(jìn)行初步思考，把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會(huì)做的題做上記號(hào)，一起帶到課堂去解決。
專(zhuān)心聽(tīng)講，做好課堂筆記
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進(jìn)教室之前，就該把有關(guān)的課本(包括筆記本，練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進(jìn)入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn)，積極思考，踴躍回答老師提出的問(wèn)題。
及時(shí)復(fù)習(xí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過(guò)程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí)，讀懂老師已講的例題，(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用)，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí)，能夠減少知識(shí)遺忘，易于鞏固和記憶。
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