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      高考政治重點(diǎn)知識最新歸納

      時(shí)間: 文瓊0 分享

      高考面前,我們需要復(fù)習(xí)的科目有很多,通常留給政治科目的復(fù)習(xí)時(shí)間是不多的,你知道哪些知識點(diǎn)才是重要的考點(diǎn)嗎?下面小編給大家整理了關(guān)于高考政治重點(diǎn)知識歸納,希望對你有幫助!

      高考政治重點(diǎn)知識歸納

      (一)明確經(jīng)濟(jì)生活 中的幾種比例關(guān)系

      1、商品的價(jià)值量與社會必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比,與社會勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比

      2、流通中所需要的貨幣量與商品的價(jià)值總額成正比,與貨幣的流通次數(shù)成反比

      3、股票價(jià)值與預(yù)期股息成正比,與銀行利息率成反比

      (二)把握八個(gè)類別的計(jì)算題解法

      1.關(guān)于商品價(jià)值量的計(jì)算

      2.關(guān)于紙幣發(fā)行量或紙幣購買力的計(jì)算題

      3.關(guān)于分配方式的計(jì)算題

      4.關(guān)于儲蓄存款利息的計(jì)算題

      5.關(guān)于個(gè)人所得稅的計(jì)算題

      6.關(guān)于匯率的計(jì)算題

      高考政治選擇練習(xí)題

      關(guān)于匯率的計(jì)算題

      例1. 關(guān)于貨幣的計(jì)算

      在商品可供量不變的情況下,紙幣的發(fā)行量需要100億元,而后來發(fā)行了200億元,這時(shí)的1元只相當(dāng)于( )元購買力。如果200億紙幣在此期間平均流通4次,此時(shí)1元紙幣相當(dāng)于原來( )元購買力,正確答案為( )

      A. 0.5;0.125 B. 1;0.25 C. 2;0.5 D. 4;1

      答案:A

      解析:解貨幣計(jì)算題,首先要掌握一個(gè)基本理論,即流通中所需要的貨幣量同商品價(jià)格總額成正比,而同貨幣流通速度成反比。用公式可以表示為:流通所需的貨幣量=商品價(jià)格總額/貨幣流通次數(shù)。第一問,在供求不變的情況下,貨幣發(fā)行量增加,購買力下降,二者成反比關(guān)系,由題意看出市場上價(jià)格總額為100億,所需貨幣量為100億,現(xiàn)在設(shè)購買力為X,則200X=100,X=0.5。第二問,市場所需貨幣量發(fā)生了變化,市場上只需要100/4=25億的貨幣量,而現(xiàn)在發(fā)行了200億,設(shè)購買力為X,則200X=25,此時(shí)購買力為0.125。

      高考文綜政治圖表論述題答題技巧

      1.高考文綜政治圖表式論述題命題形式

      命題一般采用從具體到抽象的形式,如運(yùn)用坐標(biāo)、表格、數(shù)據(jù)等具體材料說明諸如城鄉(xiāng)差距問題、東北落后的原因及我國重要經(jīng)濟(jì)政策的正確性等。

      2.高考文綜政治圖表式論述題設(shè)問設(shè)計(jì)

      設(shè)問體現(xiàn)了對問題考查的層次性和整體性,一般圍繞以下三個(gè)方面提出具體要求:是什么 ,為什么,怎么辦。

      3.高考文綜政治圖表式論述題答題的能力要求

      圖表式論述題著重考查考生的如下能力。(1)概括歸納能力。要求考生能從圖表的數(shù)據(jù)中概括出相應(yīng)的現(xiàn)象。(2)綜合分析能力和把握知識內(nèi)在系的能力。(3)應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

      4.高考文綜政治圖表論述題答題技巧

      (1)審題。認(rèn)真審題,弄清題意和設(shè)問要求是正確解答的前提和關(guān)鍵。圖表式論述題由材料和設(shè)問兩部分構(gòu)成,因而審題應(yīng)包括審材料和審設(shè)問。

      高考政治復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)及突破點(diǎn)

      1知識串聯(lián)、能力優(yōu)先

      政治是一門實(shí)打?qū)嵭枰痴b的學(xué)科。但我們絕不比一字不漏的死記。只需要做到自己的描述和課本相符合,大意沒有錯(cuò)即可。高考評卷不會因此而扣分。我們知道,知識是能力的基礎(chǔ),能力是知識的升華和應(yīng)用,無知識則無能力。故而政治的復(fù)習(xí),一方面熟讀課本。另一方面,新課標(biāo)試題是以能力立意為主的,其特點(diǎn)是題在書外,理在書中。在復(fù)習(xí)中,我們要結(jié)合試題,訓(xùn)練從題目中尋找正確信息的能力。

      2看菜下飯,量力而行

      根據(jù)自己的實(shí)際水平,以“拿低、保中、爭高”的為策略,看菜下飯、量力而行。做到揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢。

      “拿低”即采取慎重對待低分值題的方法,將低分值題的分?jǐn)?shù)全部拿下,不做“白送分不要”的傻事。所謂“保中”即采取知識與方法并重的策略,確保中分值題的得分不少于85%一90%?!盃幐摺奔礌幦「叻种殿}的得分在60%—70%之間,這樣試題的總得分率可保證在80%—85%左右。

      3重視基礎(chǔ)、小題出發(fā)

      越是基礎(chǔ)的知識越有決定性意義,越是小題越容易出錯(cuò)。高考政治大題基本上丟分較少,反而是小題容易丟分,因此同學(xué)們要吸取教訓(xùn),要反復(fù)做做錯(cuò)的題。

      4講究技巧、應(yīng)對有方

      (1)選擇題答案客觀,得分容易失分也容易,是高考競爭最為關(guān)鍵的題型。做選擇題通過分析題目信息、抓關(guān)鍵詞,然后比較選項(xiàng)、排誤與選正相結(jié)合的方法,這里簡單介紹一下四不選原則和主要原則:

      一是選項(xiàng)明顯有錯(cuò)的不選;二是題目沒說的不選;

      三是選項(xiàng)因果倒置的不選;四是范圍不符者不選。

      主要原則:客觀、比較、從題目和選項(xiàng)信息中尋求答案,盡量少受知識點(diǎn)干擾。

      (2)對非選擇題主要抓四點(diǎn)——

      一是采取逆讀法,先讀設(shè)問,帶著問題讀材料,邊讀邊思考,迅速確定知識范圍。

      二是根據(jù)知識范圍正確遷移相關(guān)知識,特別要注意排除相近知識的干擾。

      三是在方法上要?dú)w納和演繹并用。凡結(jié)合材料要求概括出觀點(diǎn)的則用歸納法;凡是該觀點(diǎn)在材料中是如何體現(xiàn)的,或要求闡發(fā)意義、得出啟示、分析原因的則用演繹法。

      四是要做到答案段落化、段落要點(diǎn)化、要點(diǎn)序號化,注重要點(diǎn)間的邏輯。思維要全面,語言要簡練,書寫要工整,卷面要整潔,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用政治術(shù)語,結(jié)合教材語言和材料,做到理論與材料的有機(jī)統(tǒng)一。雖不必一字不落的對照課本,但意思一定要表達(dá)清楚。

      5關(guān)心時(shí)事、重大事件

      文綜易結(jié)合社會熱點(diǎn),尤其是近年重大舉措、科研成果、經(jīng)濟(jì)建樹成果、重大災(zāi)難、具有國際意義的事件活動(dòng)等,都容易出現(xiàn)在考題之中??忌鸁o法猜到如何用來命題,對這些熱點(diǎn)有所了解即可。如果平時(shí)沒有時(shí)間關(guān)心時(shí)政,問題也不大。但是多了解時(shí)事,對高考政治還是有一定的幫助。

      再正確,最終都要用文字表達(dá)出來。

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