準(zhǔn)高一新生暑期預(yù)習(xí)生物第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
準(zhǔn)高一新生暑期預(yù)習(xí)生物第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
準(zhǔn)高一的學(xué)生可以在這個(gè)暑期先預(yù)習(xí)一下高一的課程，這樣就能比別人學(xué)習(xí)得更快一點(diǎn)，對(duì)于生物的學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，小編在這整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
準(zhǔn)高一新生暑期預(yù)習(xí)生物第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
1、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
(1) 細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
(2) 組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。
(3) 器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。
(4) 系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。
(5) 個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。
(6) 種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。
(7) 群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。
(8) 生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互組成的統(tǒng)一整體。
(9) 生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。
2、注意：
(1)植物沒有系統(tǒng)層次，單細(xì)胞生物既可化做個(gè)體層次，又可化做細(xì)胞層次。
(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴活細(xì)胞才能生存，寄生在活細(xì)胞中，利用細(xì)胞里的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)生活，繁殖。
(3)血液屬于組織層次，皮膚屬于器官層次。
(4)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
例題解析
習(xí)題一：
(2017秋•定遠(yuǎn)縣期末)下列各項(xiàng)不對(duì)應(yīng)于生命系統(tǒng)某一層次的是( )
A.池塘中的一只青蛙
B.池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物
C.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子
D.青蛙的表皮細(xì)胞
【考點(diǎn)】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.
【解答】解：A、池塘中的一只青蛙屬于個(gè)體層次，A正確;
B、池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，B正確;
C、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)層次，C錯(cuò)誤;
D、青蛙的表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，D正確。故選：C。
習(xí)題二：
(2017秋•孝感期末)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.”這一千古名句生動(dòng)形象地勾畫出早春的秀麗景色.與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是( )
A.桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次
B.一片江水中的所有魚構(gòu)成一個(gè)種群
C.江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成
D.一棵柳樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
【考點(diǎn)】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.
【解答】
A、桃花為生殖器官，屬于生命系統(tǒng)的器官層次，A正確;
B、一片江水中的所有魚不是同一個(gè)物種，不構(gòu)成一個(gè)種群，B錯(cuò)誤;
C、江水等非生物為生態(tài)系統(tǒng)的一部分，參與生命系統(tǒng)的組成(屬于生態(tài)細(xì)胞的組成中的非生物的物質(zhì))，C錯(cuò)誤;
D、柳樹屬于植物，植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不具有系統(tǒng)層次，D錯(cuò)誤。故選：A。
高一生物內(nèi)容構(gòu)成有哪些
(一)走近細(xì)胞
一、比較原核與真核細(xì)胞(多樣性)
原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞較小(1?10um)較大(10--100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，核物質(zhì)集中在核區(qū)。無(wú)核膜，無(wú)核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜，有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
細(xì)胞質(zhì)除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器
細(xì)胞壁有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)
代表放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體真菌、植物、動(dòng)物
二、生命系統(tǒng)的層次性
植：營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo)植：根、莖、葉
細(xì)胞組織分泌器官花、果、種
動(dòng)：上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)動(dòng)：心、肝……
運(yùn)動(dòng)、循環(huán)
消化、呼吸病毒
系統(tǒng)(動(dòng))個(gè)體單細(xì)胞種群群落
泌尿、生殖多細(xì)胞
神經(jīng)、內(nèi)分泌
非生物因素Ⅰ號(hào)
生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者生物圈
生物因素消費(fèi)者Ⅱ號(hào)
分解者
三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容(統(tǒng)一性)
○從人體的解剖和觀察入手：維薩里、比夏
○顯微鏡下的重要發(fā)明：虎克、列代虎克
○理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：施來(lái)登、施旺
1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。
3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
○在修正中前進(jìn)：細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞。
注：現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石
1.1838?1839年細(xì)胞學(xué)說(shuō)2.1859年達(dá)爾代進(jìn)化論3.1866年孟德爾遺傳學(xué)
四、結(jié)論
除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是地球上最基本的生命系統(tǒng)。
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