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      高一英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法技巧

      時(shí)間: 躍瀚1373 分享

      無一事不學(xué),無一時(shí)不學(xué),無一處不學(xué),成功之路也。學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。下面是小編給大家整理的一些高一英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)英語復(fù)習(xí)方法總結(jié)

      多關(guān)注焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、人文關(guān)懷類題材

      近幾年英語命題基本上分為三種,一種是命題作文,一種是半命題作文,也就是我們經(jīng)常說的,話題作文,還有一種就是要求同學(xué)們根據(jù)一幅畫或者一些圖片說明來寫作文,這就是看圖寫作。這幾種都是材料作文,同學(xué)們寫作的材料都跟生活密切聯(lián)系著,因此同學(xué)們的寫作也就不會(huì)變得無話可寫,并且還有利于孩子們表達(dá)自己的真情實(shí)感,有利于英語作文拿高分。

      養(yǎng)成勤練習(xí)的習(xí)慣

      如果同學(xué)們想要在短時(shí)間內(nèi)提高自己的英語寫作水平,那么就需要加強(qiáng)練習(xí),每天都堅(jiān)持記英語日記,并且要注意語法知識(shí),同學(xué)們不要擔(dān)心每天日日記會(huì)無話可寫,而是可以思考一下平常自己一天的所見所聞所感,然后都記錄下來,實(shí)在沒話寫,同學(xué)們也可以默寫英語課文。

      考場(chǎng)英語寫作方法

      英語作文認(rèn)真審題很關(guān)鍵,同學(xué)們?cè)趯忣}的時(shí)候要留意文字說明、圖表、還有短文提供的某些資料信息,然后再將重點(diǎn)要點(diǎn)都羅列出來,這里需要特別提出的是,很多同學(xué)們?cè)谟⒄Z寫作中容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,那就是時(shí)態(tài),過去時(shí)態(tài),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),將來時(shí)態(tài),這些時(shí)態(tài)是一定一致的,否則文章就會(huì)變得不成體統(tǒng)了。

      高一英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      1.依據(jù)上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測(cè)試力度逐漸加強(qiáng),并成為測(cè)試熱點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)不是詞義相近,要不就是近義動(dòng)詞的同一種時(shí)態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復(fù)數(shù)搭配。若選項(xiàng)詞義差異很大,必然文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個(gè)選項(xiàng)有時(shí)需要讀完全篇短文才能準(zhǔn)確回答。

      2.詞語語義與強(qiáng)于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點(diǎn)、時(shí)間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測(cè)試范疇,所以,指導(dǎo)學(xué)生時(shí),首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個(gè)選項(xiàng)的詞語都符合語法規(guī)則,然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義,再結(jié)合正確語言結(jié)構(gòu)對(duì)每個(gè)空格作出準(zhǔn)確無誤的抉擇。

      3.解題四步法原則:

      第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時(shí)能將會(huì)做的題及時(shí)解決掉。

      第二步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對(duì)每一道題進(jìn)行認(rèn)真推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題,對(duì)那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。

      第三步:推敲。這實(shí)際上就是要求考生對(duì)完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強(qiáng)的認(rèn)真推敲,甄別,篩選和抉擇。

      第四步:復(fù)查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上準(zhǔn)確把握文章的真正意思,及時(shí)修改與全文有出入的一些選項(xiàng)。

      高一英語提高閱讀速度的方法分析

      【提高閱讀速度的方法】

      【方法一】:快速泛讀(fastextensivereading)

      這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額,定額要結(jié)合自己的實(shí)際,可多可少,例如每天讀20頁。

      【方法二】:計(jì)時(shí)閱讀(timedreading)

      計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5~10分鐘即可,不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀,精力高度集中,時(shí)間一長(zhǎng),容易疲勞,精力分散反而乏味。

      【方法三】:略讀(skimming)

      略讀又稱跳讀(readingandskipping)或?yàn)g覽(glancing),是一種專門的,非常實(shí)用的快速閱讀技能。

      (1)、略讀有下列幾個(gè)特點(diǎn):

      A.以極快的速度閱讀文章,尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。

      B.可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。

      C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

      (2)、略讀可以運(yùn)用下列技巧:

      A.要利用印刷細(xì)節(jié)(typo鄄graphicaldetails),如文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(previewskim鄄ming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。

      B.以一般閱讀速度(200~250wpm)閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意,背景情況,作者的文章風(fēng)格,口吻或語氣等。

      C.閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細(xì)節(jié)不讀,以求得略讀速度。

      D.注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however,moreover,inaddition等;序列詞如firstly,secondly等。

      【方法四】:尋讀(Scanning)尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。

      尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。

      尋讀與略讀不同,略讀時(shí),讀者事先對(duì)材料一無所知,而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對(duì)性地選擇問題的答案。

      【閱讀速度提高的小技巧】

      提高閱讀速度的一個(gè)方法是,注意句子中的關(guān)鍵詞。我們?cè)谶B詞、介詞和冠詞上浪費(fèi)了太多時(shí)間,如:a, an, the, but, and, or, nor, but等。

      Another way to improve your reading speed is to focus on the key words in the sentences. A significant amount of reading time is wasted on conjunctions, prepositions, or articles (i.e. a, an, the, but, and, or, nor, but, etc.).

      提高高考英語閱讀速度使用“節(jié)奏器”,例如一支筆或手指,以在閱讀一行或一頁時(shí),形成一種注視焦點(diǎn)。節(jié)奏器不僅能幫你提高速度,還能避免重復(fù)閱讀,并協(xié)助了解閱讀內(nèi)容。Use a pacer like a pen or your finger--as a focal point to draw your eye across the line or down the page. A pacer can help you increase your speed and reduce re-reading. A pacer can also help you to keep track of what you are reading.

      在閱讀的同時(shí)調(diào)整閱讀速度。對(duì)于需要理解領(lǐng)會(huì)的篇章,放慢速度;而對(duì)于已熟知(或不需要知道)的內(nèi)容,快速讀過。Adjust your reading speed as you read the material. Slow down when you need to be sure that you comprehend a section of material. Speed up if you are already familiar with (or don't need to know) other sections.可以通過一次在一行里加入數(shù)個(gè)詞的方法,來顯著提高閱讀速度,而不是逐字逐句去讀出那些詞來。有些軟件,如“速讀”和“快讀”,就是專門設(shè)計(jì)通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的?;蛟S你還需要學(xué)習(xí)其他一些技巧來達(dá)到這點(diǎn)。

      Readers can dramatically improve their reading speeds by taking in several words in the line of text at one time (instead of sounding out each word, or focusing on each letter of the word. Computer programs like Speed Reader or Rapid Reader are designed to help readers improve reading speeds with flashing letters and words. You may also want to learn more about other techniques.

      提高高考英語閱讀速度先預(yù)覽一下你的閱讀材料。注意主標(biāo)題、章節(jié)分配、和其他相關(guān)材料,旨在構(gòu)筑閱讀材料的結(jié)

      Preview the material you're going to read. Look at main headings, chapter divisions, and other relevant material--to develop clues about the structure of the work.

      提高高考英語閱讀速度談?wù)撃闼x的內(nèi)容。有人發(fā)現(xiàn),讀后與朋友或同學(xué)談?wù)撍麄冏x過的內(nèi)容,可以有效地綜合理解所讀內(nèi)容。

      Talk about what you've read. Some readers find that by talking about their reading with friends or fellow students, they are able to effectively synthesize the material.

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