高一作文寬容是一種美德范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面小編給大家分享一些高一作文寬容是一種美德范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一作文寬容是一種美德1
寬容是一種美德。學(xué)會(huì)寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字，心中便涌起一股暖流，回想起了一件往事。
那天，媽媽正在廚房里炒菜，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了桌子旁邊的香水，聽(tīng)說(shuō)它噴到哪里，哪里就會(huì)香噴噴的，是不是真的呢?我打開(kāi)包裝盒，拿出香水，向空氣中噴了幾下。哇，好香呀!我只顧著聞香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一聲，香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來(lái)。我一看，嚇壞了，連忙把地上的碎片拾了起來(lái)。媽媽似乎也聽(tīng)到了聲音，趕緊跑了過(guò)來(lái)，看到了地上的碎片。我心想：完了，這一次媽媽非罵我不可。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：沒(méi)事兒，香水沒(méi)了就沒(méi)了，以后再也不要亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西了啊!從那以后，我再也沒(méi)動(dòng)過(guò)媽媽的'東西。
還有一次下課時(shí)，我在玩弄同學(xué)剛買來(lái)的鋼筆。突然，一不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖都摔歪了，我看了很害怕。這時(shí)，他來(lái)了，我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒(méi)生氣，還把那枝鋼筆放進(jìn)了自己的鋼筆盒里。他微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的!他就是張?jiān)乐?。我發(fā)誓以后對(duì)別人也要寬容。
寬容是人類的美德。寬容別人的人不但可以給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。今后，我一定會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待周圍的每一個(gè)人。
高一作文寬容是一種美德2
五年級(jí)時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀!我很傷心那一天，到家里，我就直奔房間哭了起來(lái)!因?yàn)槟莻€(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買給我的，是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都?xì)馑滥莻€(gè)張宇曦!
我一直哭知道老媽回來(lái)，老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，躺在床上哭，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我咽咽嗚嗚的說(shuō):“張宇曦把我最心愛(ài)的削筆刀摔壞了，他還強(qiáng)詞奪理的罵我，你說(shuō)呢?氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我受益匪淺!
“孩子，我知道你很生張宇曦的氣，可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人，你要把大事化小，小事化無(wú)!不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大!而且你們是同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭也是要見(jiàn)的，更何況你們還是同桌!你不能這么對(duì)她，你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你，對(duì)不對(duì)?你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你!你們要好好相處不要把事情鬧大哦!”“嗯，媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心!”
第二天早上一到校，我就對(duì)她說(shuō)“不用賠了，我們以后要有好相處?！班拧?/p>
寬容是一種美德，大家要學(xué)會(huì)寬容哦!
高一作文寬容是一種美德3
在我們的生活中，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面存在著種.種美德，如：樂(lè)于助人，拾金不昧，誠(chéng)實(shí)等。不久，我便發(fā)現(xiàn)了其中一種美德，寬容。
有一天，我要公交車回家，在等公交車時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穿著有些破掉的牛仔褲，皮膚黝黑，并有一兩處傷的人，出于好奇我走了過(guò)去問(wèn)他：“你是干什么的?”“打工的?！彼鎺⑿┖┑卣f(shuō)。天啊，是打工仔，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，因?yàn)樯弦淮螊寢尵褪潜灰粋€(gè)打工仔偷了錢包，我立刻離得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕他做出對(duì)我不利的事情。
突然，他問(wèn)我：“小朋友，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?"我沒(méi)有回答他，但他并沒(méi)生氣，又問(wèn)：“小朋友，幾點(diǎn)了?”“不知道!”我沒(méi)好氣的回答。他聽(tīng)了有些生氣，不再說(shuō)話，我以為他不會(huì)再理我了，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，又問(wèn)我：“這車幾點(diǎn)來(lái)?”“不知道!”這時(shí)，車來(lái)了，我第一個(gè)沖上去，可他卻先讓別人先上，自己最后上。我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢，我鼓起勇氣對(duì)售票員說(shuō)：“我沒(méi)帶錢?！彼坏珱](méi)安慰我還可狠狠地說(shuō)沒(méi)錢下車，“他的錢我來(lái)付。”一個(gè)聲音響起，沒(méi)想到那個(gè)人進(jìn)是打工仔，我十分感動(dòng)。
寬容是一種美德，我們要想那個(gè)打工仔一樣做一個(gè)寬容的人。
高一作文寬容是一種美德4
記得有這么一個(gè)故事：古時(shí)某人在外做官，一日收到家書(shū)，說(shuō)家人因一堵界墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，鬧得不可開(kāi)交，讓其回家訴訟相爭(zhēng)。此官回書(shū)一封：“千里捎書(shū)原為墻，讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰丝葱牛母袘M愧，與鄰禮讓和好。這個(gè)故事非常經(jīng)典，它告訴后人寬容是一種愛(ài)，寬容是一種力量，寬容是一種美德。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，腳下的道路也不象天安門廣場(chǎng)一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂愁、甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)，才下眉頭，卻上心頭。這就需要用寬容去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?，什么都要斤斤?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心，對(duì)寬容的美德發(fā)生懷疑，用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證!讓我們學(xué)會(huì)寬容。
高一作文寬容是一種美德5
寬容是一種美德，既快樂(lè)自己，也溫暖他人。
有一天早晨，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，遇到了一位賣菜的阿姨。早市人很多，賣菜阿姨在遞給我們菜時(shí)，一不小心把菜根上的土碰到了媽媽新買的裙子上，阿姨連忙給媽媽道歉。媽媽沒(méi)有生阿姨的氣，而是和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)事，不就是臟了點(diǎn)嗎!沒(méi)關(guān)系!”就這樣，避免了一場(chǎng)口角惡戰(zhàn)。媽媽的寬容是一種美德。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人沒(méi)有菜吃，實(shí)在餓得慌，便大著膽子去鄰居家偷菜。突然，他看見(jiàn)了鄰居在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他，他心里一陣恐慌，可是，鄰居卻轉(zhuǎn)身走了。年輕人以為他要去告官，便偷偷的跟在鄰居身后，年輕人沒(méi)想到的是，鄰居竟回屋去了。年輕人猶豫了一下，想了想，走上前去，敲了敲門，門開(kāi)了。年輕人說(shuō)：“我已經(jīng)被你看見(jiàn)了，你怎么不告官去?”那人說(shuō)：“看見(jiàn)什么，我一天都沒(méi)出去?！薄笆潜荒憧匆?jiàn)了，我……我偷了你的菜?！蹦贻p人支支吾吾地說(shuō)，“我現(xiàn)在沒(méi)法做人了?！蹦侨诵Φ溃阏f(shuō)什么呢?咱們是鄰居，是不是你想知道我的菜為啥長(zhǎng)那么漂亮，對(duì)吧!我的菜不僅好看，還很好吃呢!不信，你嘗嘗!說(shuō)著，他從菜籃子里拿出兩棵菜，硬塞到年輕人手里。后來(lái)，年輕人成了眾口稱贊好品行的人。鄰居的寬容是一種美德。
退一步海闊天空，在生命的.舞臺(tái)上對(duì)峙的事情有很多，讓這些事情化干戈為玉帛，豈不更好!寬容是事一種美德。
高一作文寬容是一種美德6
海納百川，有容則大。
——題記
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課時(shí)總是看見(jiàn)一位同學(xué)在畫(huà)些什么，一天老師拿起來(lái)看一看發(fā)現(xiàn)畫(huà)的正是兇神惡煞的自己，這位老師并沒(méi)有批評(píng)他而是鼓勵(lì)他叫他下課后再修整修整，后來(lái)這位學(xué)生成為了著名漫畫(huà)家。
現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對(duì)我們呢!在我們班老師看見(jiàn)有人作業(yè)沒(méi)做完便拿棍子打，為什么他們不問(wèn)問(wèn)原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢?對(duì)比一下我們更喜歡寬容的老師啊!現(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個(gè)典型的反對(duì)的例子。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)寺院里的一個(gè)小和尚每天晚上都翻-墻出去。一天，這件事被方丈知道了，方丈并沒(méi)有指出，反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子，當(dāng)小和尚進(jìn)來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。
從此小和尚便苦心修行，最后他成了這所寺院的主持。這兩個(gè)故事都說(shuō)明了寬容是多么重要啊!
寬容是一種美德，寬容是一重境界。
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