職業(yè)中專高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
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職業(yè)中專高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
【遺】
1、遺留:
鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之(《列子湯問(wèn)愚公移山》)
飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》)
知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)(蘇軾《赤壁賦》)
2、贈(zèng)送,讀(wi):
采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道
此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(諸葛亮《出師表》)
人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因(《孔雀東南飛》)
【當(dāng)】
1、對(duì)著,面對(duì)著
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何
2、應(yīng)當(dāng):
慨當(dāng)以慷,憂思難忘
當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷《史記陳涉世家》)
今南方已定,甲兵已足,當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍,北定中原(諸葛亮《出師表》)
不久當(dāng)歸還,還必相迎取(《孔雀東南飛》)
君當(dāng)做磐石,妾當(dāng)做蒲葦(《孔雀東南飛》)
3、處于某個(gè)地方或時(shí)候
三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事(諸葛亮《出師表》)
當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,曾不知老之將至(王羲之《蘭亭集序》)
當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望(王維《山中與裴秀才迪書(shū)》)
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一、通假字
1.秦王必說(shuō)見(jiàn)臣(通“悅”,高興yuè)
2.使工以藥淬火(通“焠”,淬火,燒刃使紅,漬于水中cuì)
3.日以盡矣(通“已”,已經(jīng))
4.而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣(通“凌”,凌辱)
5.今日往而不反者(通“返”)
6.請(qǐng)辭決矣(通“訣”,訣別)
7.燕王誠(chéng)振怖大王之威(通“震”,震懾)
8.設(shè)九賓(通“儐”,儐相[bīnxiàng],迎賓贊禮的人。儐,舊讀bìn。)
9.圖窮而匕首見(jiàn)(通“現(xiàn)”)
10.秦王還柱而走(通“環(huán)”,繞)
11.荊軻奉樊於期頭函(通“捧”)
12.卒起不意(通“猝”)
二、文言實(shí)詞
1.今行而無(wú)信,則秦未可親也(動(dòng)詞,親近,接近)
2.秦之遇將軍,可謂深矣(形容詞,刻毒)
3.可以解燕國(guó)之患(動(dòng)詞,解除,解救)
4.人不敢與忤視(動(dòng)詞,有勇氣做,敢于)
5.壯士一去兮不復(fù)還(動(dòng)詞,回來(lái))
6.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)(動(dòng)詞,遭受)
7.持千金之資幣物(名詞,資財(cái)、錢(qián)物)
8.乃駭而圖之(動(dòng)詞,圖謀,籌畫(huà))
9.拔劍,劍長(zhǎng),操其室(名詞,劍鞘)
10.非有詔不得上(名詞,皇帝下的命令,詔書(shū))
三、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語(yǔ)
①進(jìn)兵北略地(方位名詞作狀語(yǔ),向北)
②函封之(名詞作狀語(yǔ),用匣子)
③發(fā)盡上指冠(名詞作狀語(yǔ),向上)
④箕踞以罵曰(名詞作狀語(yǔ),象簸箕一樣)
⑤秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語(yǔ),馬上)
2.名詞作動(dòng)詞
①前為謝曰(方位名詞作動(dòng)詞,走上前)
②樊於期乃前曰(方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前)
③左右既前(方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前)
④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作動(dòng),穿白衣,戴白帽)
⑤乃朝服,設(shè)九賓(朝服:名作動(dòng),穿朝服)
(二)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
其人居遠(yuǎn)(形容詞活用作名詞,遠(yuǎn)方)
2.形容詞作動(dòng)詞
則秦未可親也(形容詞作動(dòng)詞,親近、接近)
3.形容詞的意動(dòng)
①太子遲之(形容詞意動(dòng)用法,以……為遲)
②群臣怪之(形容詞意動(dòng)用法,以……為怪)
職業(yè)中專高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
以
余以乾隆三十九年十二月(在)
余始循以入(表順承,相當(dāng)于‘‘而”)
回視日觀以西峰(和“上“‘下”等連用,表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
自唐顯慶以來(lái)(表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線)
是時(shí)以大中72撫吳者為魏之私人(介詞,憑借……身份)
夫夷以近,則游者眾(并列關(guān)系)
余與四人擁火以人(順承關(guān)系,前者是后者的方式或手段)
以其求思之深而無(wú)不在也(因?yàn)椋B詞)
則思無(wú)以怒而濫刑(因?yàn)?,介詞)
蓋在殷憂,必竭誠(chéng)以待下將有作,則思知止以安人(來(lái))
雖董之以嚴(yán)刑方其系燕王父子以組(用)
故臨崩寄臣以大事也(把)
與其所以失之者(介詞、與“所”組成“……的原因”)
可以知之矣(介詞,“憑借”)
于
其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在)
室西連于中閨(和)
師不必賢于弟子其制稍異于前(比)
而恥學(xué)于師(向)不拘于時(shí)(被)
或
或曰:六國(guó)互喪,率路秦耶或曰:此東海也(有人,代詞)
或以為死,或以為亡(有的……有的)
勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或末易量(也許)
或得日,或否(有的,代詞)
殘賊公行,莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語(yǔ)氣)
然
而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”)
有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾,“……的樣子”)
然五人之當(dāng)刑者,意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過(guò),但是)
不然,令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣,那樣)
沛公然其計(jì),從之(認(rèn)為……是對(duì)的)
然視其左右然余居于此(然而連詞)
之
佯狂不知所之者(到、往、去,動(dòng)詞)
頃之(湊足音節(jié))
吾妻死之年(那)
撫之甚厚(她)
師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨(dú)立性)
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