中考完成句子題型主要包括句型轉(zhuǎn)換和翻譯句子兩大類。句型轉(zhuǎn)換主要考查學(xué)生對英語句型的掌握程度，是最近幾年一些中考試題中的?？碱}型之一。翻譯句子分為兩類：一類是根據(jù)漢語意思完成英語句子；另一類是將漢語句子直接翻譯成英語句子。完成句子主要考查基本句型的用法、動詞短語搭配、動詞形式的變化以及一些常用短語。下面就是小編給大家?guī)淼闹锌纪瓿删渥幼鲱}方法和技巧，希望大家喜歡！

一、句型轉(zhuǎn)換

句型轉(zhuǎn)換主要有句式轉(zhuǎn)換、同義句轉(zhuǎn)換、合并句子或語態(tài)轉(zhuǎn)換等形式。

（一）句式轉(zhuǎn)換

1.肯定句和否定句的相互轉(zhuǎn)換

陳述句用來陳述一件事或一種看法，包括肯定句和否定句。否定句一般由肯定句中的系動詞（be）、助動詞或情態(tài)動詞后接not構(gòu)成。注意事項：

（1）在“I think / believe / expect / suppose that +賓語從句”句式中，若賓語從句為否定句，習(xí)慣上將否定形式轉(zhuǎn)移到主句上來。

（2）肯定句中的and在否定句中要改為or；too， also要改為either；some有時要改為any。

（3）用no， no one， nobody， nothing， neither， none， never等表示否定意義的詞也可構(gòu)成否定句。

（4） both ... and ... 的否定結(jié)構(gòu)為neither ... nor ...。

【典例1】（2015年重慶B卷） There are many old people exercising in the park now. （改為否定句）

There ______ ______ many old people exercising in the park now.

【解題思路】句中有系動詞be，改為否定句時，直接在be后面加not。

【答案】are not

【典例2】（2014年烏魯木齊卷） Both her father and her mother are very pleased with her Chinese. （改為否定句）

______ her father ______ her mother is very pleased with her Chinese.

【解題思路】如果陳述句的主語是由連詞both ... and ... 連接，這類句子變?yōu)榉穸ň鋾r，不能直接在be動詞后加not，而是要把both ... and ... 變?yōu)閚either ... nor ...。

【答案】Neither； nor

2.陳述句改為一般疑問句

一般疑問句指能用yes或no來回答的疑問句。一般把陳述句中的be動詞、助動詞或情態(tài)動詞調(diào)到句首，并在句尾加上問號。

【典例3】（2013年濟南卷） She is good at playing the piano. （改為一般疑問句）

______ ______ good at playing the piano？

【解題思路】該陳述句中含有系動詞be的第三人稱單數(shù)形式is，改為一般疑問句時，直接把is調(diào)到句首。

【答案】Is she

【典例4】（2015年烏魯木齊卷） I want to go somewhere quiet for my vacation. （改為一般疑問句）

______ you want to go ______ quiet for your vacation？

【解題思路】沒有含系動詞和情態(tài)動詞的陳述句，在改為否定句和疑問句時常借用助動詞。疑問句的主語是第二人稱，故用do引導(dǎo)。somewhere改為anywhere。

【答案】Do； anywhere

3.陳述句改為特殊疑問句

這類題型主要是就畫線部分提問。其結(jié)構(gòu)是：特殊疑問詞+一般疑問句。特殊疑問詞的使用要根據(jù)畫線部分所指代的情況來確認(rèn)。比如：對人提問用who / whom（賓格）；對地點提問用where；對頻率提問用how often；對距離提問用how far；對數(shù)量提問用how many / how much；對時間提問用when / what time；對價格提問用how much等。

【典例5】（2015年濟南卷） The supermarket is two miles from the hotel. （就句子畫線部分提問）

______ ______ is the supermarket from the hotel？

【解題思路】畫線部分“two miles”意為“兩英里”，在句中表示距離，因此用how far引導(dǎo)特殊疑問句。

【答案】How far

【典例6】（2015年重慶A卷） The English dictionary is 25 dollars. （對畫線部分提問）

______ ______ is the English dictionary？

【解題思路】畫線部分“25 dollars”表示價格，因此對其提問用how much。

【答案】How much

4.陳述句改為選擇疑問句

首先注意的是：不能用yes或no來回答選擇疑問句。回答選擇疑問句時應(yīng)根據(jù)事實選擇一種情況作答。其結(jié)構(gòu)為：一般疑問句+ or +一般疑問句的省略形式。

【典例7】（2015年綏化卷） My favourite color is green. （用yellow改為選擇疑問句）

______ your favourite color green ______ yellow？

【解題思路】陳述句中含有系動詞is，改為一般疑問句時，把is調(diào)到句首。選擇疑問句的構(gòu)成是由“一般疑問句+ or +一般疑問句的省略形式”。故第二個空填or。

【答案】Is； or

5.陳述句改為反意疑問句

反意疑問句是由陳述句和附加問句兩部分構(gòu)成，表示說話者對自己的看法沒有把握，需要對方證實。如果陳述句是肯定句，附加問句是由“be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+ not（縮寫）+人稱代詞”構(gòu)成；反之，如果陳述句是否定句，附加問句是由“be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+人稱代詞”構(gòu)成。注意事項：

（1）陳述句是there be句型，附加問句要用there，不能用人稱代詞。

（2）陳述句中含有no， nothing， never， hardly， seldom等表示否定意義的詞語時，附加問句用肯定形式。

（3）Lets引導(dǎo)的祈使句，附加問句用shall we。

（4）肯定祈使句的附加問句用will you / wont you；否定祈使句的附加問句只能用will you。

【典例8】（2015年新疆卷） Its a nice day， ______ ______？ （完成反意疑問句）

【解題思路】陳述句是肯定句，附加問句用否定形式。陳述句中含系動詞is，其否定形式為isnt。人稱代詞用it。

【答案】isnt it

【典例9】（2014年黔西南卷） Mr. Smith and his wife seldom drive their car to work， ______ ______？ （完成反意疑問句）

【解題思路】陳述句部分含有seldom，表示否定意義，附加問句用肯定形式。主語是Mr. Smith and his wife，用人稱代詞they替代。

【答案】do they

【典例10】（2013年白銀卷） There is something wrong with the radio. （改為反意疑問句）

There is something wrong with the radio， ______ ______？

【解題思路】陳述句為肯定形式，附加問句用否定形式。該句為there be句型，附加問句要用there。

【答案】isnt there

6.陳述句改為感嘆句

感嘆句由感嘆詞what或how引導(dǎo)，其具體結(jié)構(gòu)如下：

（1）What + a / an + adj. +可數(shù)名詞的單數(shù)形式（+主語+謂語）！

（2） What + adj. +可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式/不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！

（3） How + adj. + a / an +可數(shù)名詞的單數(shù)形 式（+主語+謂語）！

（4） How + adj. / adv.（+主語+謂語）！

【典例11】（2015年烏魯木齊卷） The cat made an awful mess in the house. （改為感嘆句）

______ ______ awful mess the cat made in the house！

【解題思路】句意為：在這個房子里這只貓弄得多么糟糕??！修飾名詞用what；mess是單數(shù)名詞，并且awful以元音因素開頭，故用an。

【答案】What an

【典例12】（2014年安順卷） It rained heavily yesterday morning. （改為感嘆句）

______ ______ it rained yesterday morning！

【解題思路】句意為：昨天上午雨下得多么大??！修飾形容詞用how。該句結(jié)構(gòu)為：How + adj. +主語+謂語！

【答案】How heavily

（二）同義句轉(zhuǎn)換

1.用同義詞（短語）替代

【典例13】（2015年烏魯木齊卷） The book Journey to the West is mine. （改為同義句）

The book Journey to the West ______ ______ me.

【解題思路】原句句意為：這本《西游記》是我的。改寫后的句子中空格后面是賓格代詞，因此與原句相符的短語應(yīng)該是belong to，且時態(tài)為一般現(xiàn)在時。

【答案】belongs to

2.用反義詞（短語）替代

【典例14】（2013年白銀卷） They are in different teams. （改為同義句）

They arent in ______ ______ team.

【解題思路】原句句意為：他們在不同的小組。改寫后的句子為否定形式，由此可知相近意思的句子意為“他們不在同一個小組”。different的反義詞為same。

【答案】the same

3.用短語替代

如果原句中含有狀語從句、賓語從句等，改寫后的句子中可用介詞短語或不定式短語等來替代。

【典例15】（2015年重慶A卷） Linda is leaving for Guangzhou when class is over. （改為同義句）

Linda is leaving for Guangzhou ______ ______.

【解題思路】句意為：當(dāng)放學(xué)的時候，琳達動身去廣州。when class is over是時間狀語從句，相當(dāng)于介詞短語after class。

【答案】after class

4. 同義句式的轉(zhuǎn)換

【典例16】（2015年孝感卷） How about telling stories to cheer up the sick kids？ （改為同義句）

______ ______ tell stories to cheer up the sick kids？

【解題思路】原句句意為：講一些故事使這些生病的孩子振作起來怎么樣？How about ...？意為“……怎樣？”，是表示建議的句型，相當(dāng)于What about，Why dont you或Why not等引導(dǎo)的句子。

【答案】Why not

（三）合并句子

1.用并列連詞合并簡單句

用并列連詞將兩個簡單句合并為一個新的句子。常用的并列連詞有both ... and ...， neither ... nor ...， not only ... but also ...， either ... or ... 等。

【典例17】（2015年上海卷） I am not good at playing badminton. Gary isnt， either. （合并為一句）

______ Gary ______ I am good at playing badminton.

【解題思路】句意為：我不擅長打羽毛球，加里也不擅長。合并之后，表示“加里和我都不擅長打羽毛球。若表示“兩者都不，既不……也不……”，用neither ... nor ...，表達的是否定的意義，注意句首字母要大寫。

【答案】Neither； nor

2.將從句合并為復(fù)合句

復(fù)合句既包括賓語從句、定語從句，也包括狀語從句。復(fù)習(xí)時，要明確三種復(fù)合句的構(gòu)成方式及句式特點。

【典例18】（2015年南通卷） Jerry was very excited. He could not express himself clearly. （合并為一句）

Jerry was ______ excited ______ he couldnt express himself clearly.

【解題思路】前后兩個簡單句有因果關(guān)系，因此我們就能用so ... that ... 把兩個簡單句合并為一個帶有結(jié)果狀語從句的復(fù)合句。

【答案】so； that

【典例19】（2015年綏化卷） “Are you doing the dishes？” He asked the lady. （合并為一個句子）

He asked the lady ______ ______ was doing the dishes.

【解題思路】本題是要求把兩個句子合并為一個含有賓語從句的復(fù)合句。主句的時態(tài)為一般過去時，從句用相應(yīng)的過去時態(tài)；又因為從句是一般疑問句，引導(dǎo)詞必須使用if或whether，從句還要用陳述語序。

【答案】if she或whether she

二、翻譯句子

翻譯句子就是要求根據(jù)漢語句子完成英語，每空填一個單詞（有些試題對此沒有限制）。在初中階段，翻譯句子是非常重要的題型，包含對詞匯、語法、句型、習(xí)慣用法等各個方面的考查。完成句子可以反映出學(xué)生綜合使用英語進行書面交際的能力。下面就翻譯句子的解題技巧作一一介紹：

（一）確定考查對象

一看到題目，我們首先應(yīng)該對照漢語，確定考查對象是短語還是句子，是動詞短語還是介詞或連詞等，以便有的放矢。

【典例1】（2015年淮安卷） 像往常一樣，我們放學(xué)后步行回家。

______， we went back home ______ after school.

【解題思路】對照漢語部分可知，空格處要填寫的是“像往常一樣”和“步行”，這兩個短語的英文分別是as usual和on foot。

【答案】As usual； on foot

【典例2】（2015年荊州卷） 知道了哪些人不友好，就離他們遠點。

If you know what kind of people are unfriendly， just ______ them. （stay）

【解題思路】根據(jù)漢語意思及括號中所給提示可知，要填寫的部分的意思是“遠離”。英文正確形式為stay away from。

【答案】stay away from

（二）根據(jù)空格數(shù)量確定所填內(nèi)容

這類命題在大多數(shù)試卷中都明確給予提示，即每空填寫一個單詞，但是有些試卷只給出一個大空格，并不按照填詞數(shù)給出對應(yīng)的空格數(shù)量，還有的試卷不給任何英語提示。所填寫的內(nèi)容往往是重要的短語及重要的句型。

【典例3】（2015年天津卷） 你不在家時，我會照顧孩子們。

While you are not at home， Ill ______ ______ the children.

【解題思路】對照漢語部分可知，要填寫的是“照顧”的英文形式。表示“照顧”可以用look after，care for或者take care of，而題目限定只填寫兩個單詞，故排除take care of。

【答案】look after / care for

【典例4】（2015年煙臺卷） 毫無疑問，中國人最了解茶文化。

______ ______， the Chinese know about tea culture best.

【解題思路】對照漢語可知，要翻譯的部分意為“毫無疑問”。結(jié)合題目給出的兩個空格可知應(yīng)填寫兩個單詞，該短語的正確形式應(yīng)該是without doubt。因為without位于句首，所以其首字母要大寫。

【答案】Without doubt

【典例5】他和他的同學(xué)在學(xué)校一樣積極。

He is _______________ his classmates at school.

【解題思路】根據(jù)漢語提示可知，空格處要填寫的內(nèi)容意為“和……一樣”，這是一個重要的句式，其正確的寫法是as ... as，中間用形容詞或副詞原級。

【答案】as active as

【典例6】（2015年揚州卷） 你曾經(jīng)夢想過八小時環(huán)游世界嗎？

___________________________________

【解題思路】根據(jù)漢語提示可看出本句要用到dream of（夢想），around the world（全世界），eight hours（八小時）三個短語，又根據(jù)提示詞ever（曾經(jīng)）可知本句用現(xiàn)在完成時。

【答案】Have you ever dreamed of travelling around the world in eight hours？

（三）通讀整句

通讀整句，確定所填內(nèi)容是否需要人稱、時態(tài)或詞性等方面的變化。做這類題目時，尤其要考慮根據(jù)時態(tài)、語態(tài)等的不同，動詞要發(fā)生相應(yīng)的變化。同時，我們要記一些常用的固定搭配，并注意中英文表達方式的區(qū)別。

【典例7】（2015年廣州卷） 根據(jù)奶奶的建議，這湯應(yīng)該煮上兩個小時以上。

The soup ______ ______ ______ for more than two hours according to Grandma.

【解題思路】根據(jù)句意可知，the soup是動作的承受者，因此本句用被動語態(tài)；又根據(jù)漢語提示中的“應(yīng)該”可知，本句是考查情態(tài)動詞的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“情態(tài)動詞+ be +過去分詞”。

【答案】should be cooked

【典例8】（2015年荊州卷） Look！ The children _______________ a story for the picture in the classroom. （make）

瞧！ 孩子們正在教室里根據(jù)圖片編一個故事。

【解題思路】根據(jù)提示詞Look可知，句子的謂語部分應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。make up意為“編造（故事）”。

【答案】are making up

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