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      初三語文必考知識點匯總

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      初三語文必考知識點匯總

      第1課沁園春雪

      一、重點字詞

      1、給下列加點字注音。

      沁qìn園春分fèn外妖嬈ráo

      成吉思汗hán數(shù)shǔ風流人物

      點撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意課文中讀音。

      2、解釋下面加點的詞。

      (1)惟余莽莽惟:只。(2)須晴日須:等到。

      (3)略輸文采輸:差、失。

      (4)俱往矣俱:都。

      二、重點句子背記知識清單

      1、用原文填空。

      (1)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

      (2)點明這首詞的中心的句子是:俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

      (3)“望”字統(tǒng)領的句子是:望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

      (4)全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

      (5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

      2、解釋下列句子。

      (1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

      (2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動,高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

      (3)俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。

      三、段落背記知識清單。

      默寫《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。

      江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

      四、文學常識背記知識清單

      《沁園春雪》的作者是-,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。

      第2課雨說

      一、重點字詞

      1、給下列加點字注音。

      田圃pǔ禁錮gù留滯zhì喑yīn啞

      斗笠lì襁褓qiǎngbǎo

      [點撥:“滯”不要誤讀為“dài”。]

      2、用恰當?shù)脑~語填空。

      (1)當田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡。

      (2)我來了,我走得很輕,而且溫聲細語地/我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起

      (3)跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏/去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗

      (4)第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊

      二、重點句子背記知識清單

      1、可是,我是幸運的/我是在白云的襁褓中笑著長大的。

      2、有一天,你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

      三、文學常識背記知識清單

      《雨說》的作者是鄭愁予,是臺灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。

      第3課星星變奏曲

      一、重點字詞

      1、給下列加點字注音。

      朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng

      2、用恰當?shù)脑~語填空。

      (1)每個字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動

      (2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭。

      (3)閃閃爍爍的聲音從遠方飄來/一團團白丁香朦朦朧朧。

      二、重點句子背記知識清單

      1、如果大地的每個角落都充滿了光明/誰還需要星星,誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠的安慰

      2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/,像冰雪覆蓋在心頭

      三、文學常識背記知識清單

      《星星變奏曲》的作者是江河。

      初三語文期中考試知識點

      1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應

      內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。(感情 色彩、正反對立關系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結合被仿句的具體情況具體分析。

      前后呼應是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應的關系,那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應的關系。

      2、句式要統(tǒng)一

      句式,即句子的結構形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。觀察從整體到局部,試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語,那就要首先考慮到短語結構一致,如例句是主謂結構,仿寫語句也應如此。

      3、修辭要相同

      修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視,看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。

      初三語文基礎知識點總結

      詞句注釋

      ⑴樽(zūn):古代盛酒的器具,以金為飾。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價高。

      ⑵珍羞:珍貴的菜肴。羞,同“饈”,美味的食物。直:通“值”,價值。

      ⑶箸(zhù):筷子。

      ⑷“閑來”二句:表示詩人自己對從政仍有所期待。這兩句暗用典故:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過,后被商湯聘請,助商滅夏。碧,一作“坐”。

      ⑸“多岐路”二句:岔道這么多,如今身在何處?岐,一作“歧”。安,哪里。

      ⑹長風破浪:比喻實現(xiàn)政治理想。據(jù)《宋書·宗愨傳》載:宗愨少年時,叔父宗炳問他的志向,他說:“愿乘長風破萬里浪。”

      ⑺云帆:高高的船帆。船在海里航行,因天水相連,船帆好像出沒在云霧之中。

      ⑻社:古二十五家為一社。白狗:一作“白雉”。

      ⑼彈劍:戰(zhàn)國時齊公子孟嘗君門下食客馮諼曾屢次彈劍作歌怨己不如意。

      ⑽賈生:漢初洛陽賈誼,曾上書漢文帝,勸其改制興禮,受時大臣反對。

      ⑾擁篲:燕昭王親自掃路,恐灰塵飛揚,用衣袖擋帚以禮迎賢士鄒衍。折節(jié):一作“折腰”。

      ⑿歸去來:指隱居。語出東晉陶淵明《歸去來辭》。

      ⒀“有口”句:反用伯夷、叔齊典故。《史記·伯夷列傳》:“武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之……遂餓死于首陽山。”《索引》:“薇,蕨也?!卑崔薄⑥П径?,前人誤以為一。

      ⒁“含光”句:言不露鋒芒,隨世俯仰之意。貴無名,以無名為貴。

      ⒂云月:一作“明月”。

      ⒃子胥:伍子胥,春秋末期吳國大夫?!秴窃酱呵铩肪砦濉斗虿顑?nèi)傳》:“吳王聞子胥之怨恨也,乃使人賜屬鏤之劍,子胥……遂伏劍而死。吳王乃取子胥尸,盛以鴟夷之器,投之于江中?!庇忠姟秶Z·吳語》。

      ⒄陸機:西晉文學家?!稌x書·陸機傳》載:陸機因宦人誣陷而被殺害于軍中,臨終嘆曰:“華亭鶴唳,豈可復聞乎?”

      ⒅李斯:秦國統(tǒng)一六國的大功臣,任秦朝丞相,后被殺。《史記·李斯列傳》載:李斯喟然嘆曰:“……斯乃上蔡布衣……今人臣之位,無居臣上者,可謂富貴極矣。物極則衰,吾未知所稅駕?”《索引》:“稅駕,猶解駕,言休息也?!?/p>

      ⒆“華亭”二句:用李斯典故?!妒酚洝だ钏沽袀鳌罚骸岸蓝昶咴拢咚刮逍?,論腰斬咸陽市。斯出獄,與其中子俱執(zhí),顧謂其中子曰:‘吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎!’”《太平御覽》卷九二六:《史記》曰:“李斯臨刑,思牽黃犬、臂蒼鷹,出上蔡門,不可得矣?!?/p>

      ⒇“秋風”句:用張翰典故。《晉書·張翰傳》:“張翰,字季鷹,吳郡吳人也?!瓰榇笏抉R東曹掾。……因見秋風起,乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾,曰:‘人生貴得適志,何能羈官數(shù)千里,以要名爵乎?’遂命駕而歸?!蛑^之曰:‘卿乃縱適一時,獨不為身后名邪?’答曰:‘使我有身后名,不如即時一杯酒?!瘯r人貴其曠達?!?/p>

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