有關青春的成長為題的初中作文5篇
“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”，鄭智化的這首《水手》會永遠縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P青春的成長為題的初中作文5篇。
青春的成長
13歲的我，走過了童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲已經悠然響起……
這個年齡的我，有著自己小小的理想和抱負。教室里，我為它努力;操場上，我為它拼搏。有時會迷失在風雨里，有時會被它絆倒，有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它!即使摔倒了，我也會在摔倒的地方爬起來，繼續(xù)前行!
我懂了，這就是夢想給予我的力量，世間最強大的力量!
這個年齡的我，也許會讓人認為玩世不恭?；蛟S會我的行為太過于幼稚，或許我的行為會讓人討厭，或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變，因為那同樣是我對未來的追逐和向往!
我懂了，這就是堅持的信念!
這個年齡的我，更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤，我會害怕丟臉，我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是，我雖害怕，可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發(fā)芽，無論多害怕，我也不會把它放棄，這是最美好的原始。
我懂了，這就是恐懼之中的勇氣!
其實，在這個年齡的我，也不是一個玩世不恭的孩子，我也有理想和抱負，開始明白成功來自于付出，就算失敗了，我也會告訴自己“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我會不懈地努力，因為我漸漸懂得了，什么是真正的成功!
青春的我，正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進，我會不懈追求自己的理性，去實現自己的夢!
青春的成長
青春是一場沒有NG的戲劇，所有苦澀甘甜都充斥其間，沒有退路可選。記憶雖經歲月沉淀，我還依然清晰記得小時候為搜集深埋在厚沙下的漂亮貝殼而不停地用小鏟翻沙。隨著時光的流逝，現在我卻對逐夢少了那份勇氣與執(zhí)著。
記得有位舞者曾說：跳舞匠與舞蹈家的區(qū)別就在于舞感與技巧缺一不可。的確，臺上一分鐘，臺下十年功。在臺上越是耀眼，在排練廳就要付出越多的努力與汗水。
剛開始學舞蹈技巧時，教練說技巧要多練以保證準確無誤。一個簡單的倒踢紫金冠，教練只說了一句“100個”，我們就沒二話地跳起來。起初的舞姿總還算夠格，但跳到第20個就已經汗流浹背了。深秋時節(jié)，別人都已披上外套保暖，而我們卻在排練廳穿著短袖練功服汗水直淌。跳到第60個早已沒了力氣，只顧完成數量，舞姿、技巧都已置于腦后，只盼著盡快結束訓練。這時便會傳來教練嚴厲的訓話：“有人放松了，再加10個?！蹦且凰查g，就覺得身體已經被抽空了，已經沒有什么能讓自己繼續(xù)堅持下去的理由了。
教練就是我們這一路走來的領路人，她總說：不對自己狠心，你們就可以穿上鞋子從這里走出去，遠離舞蹈了。每每聽到這，就會在心里抱怨她的心狠或是不夠通情。直到偶然聽到她對其他老師說：這孩子就是膽子小了些，還挺能吃苦的。這時，我恍然覺得她的關心和認真。
每次走進排練廳我都會心顫一下，在這里真的付出了太多太多的汗水。一次次地掙扎，一次次地流淚，一次次地堅持，這些都已經像血液一樣與我融為一體了。
其實舞蹈如同人生，每次彷徨過后，都會在不斷尋找中找到方向;每次絕望過后，都會在努力堅持中獲得勇氣。該來的誰都推不掉，出彩的事永遠無法僅僅依靠演技來完成。
但青春沒有排練，只能一次通過。別妄想靠取悅別人走捷徑。我相信時光荏苒會剝去我們幼稚的外表，撫平我們躁動不安的心，帶來成熟沉穩(wěn)的同時，也將帶走青春的倔強。我相信時光蹁躚會沖刷掉我們所有的委屈和不堪，將我們應有的回報都一一奉上。我相信一切都會慢慢好起來，走到正確的方向，我也將逐漸褪去青澀和稚嫩，緊緊握住我的理想!
青春的成長
依然銘記。湘江河畔，橘子洲頭，風華正茂的他，指點江山，激揚文字。一句“問蒼茫大地，誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇，如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰(zhàn)：“孩子立志出湘關，學不成名誓不還?！痹瓉硎敲珴蓶|用青春激情在告訴世人：“數風流人物，還看今朝?！鼻啻?，在毛澤東身上熠熠閃光;青春，在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠銘記心田!
總想鐫刻。曾記否，正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否，正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否，正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫，是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆：“羨子年少正得路，如有扶桑初日升。”讓青春永遠鐫刻心間!
循著古圣先賢的足跡，滿懷熱血前行。總想掙脫父母的懷抱，總想跳出父母的牢籠，去浪跡天涯。然而，當走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時，才突然發(fā)現，青春之路布滿荊棘，留給自己的卻是無止境的彷徨，無休止的恐慌。總以為拋開禁錮，追尋自由是美好的，而此時此刻才感到，青春之路不再是一路歡歌，不再是一路笑語。害怕時，無人相伴，只好學會勇敢;心煩時，無人問津，只好學會承受;辛苦時，無人依靠，只好學會自立。終于明白了，淚水無法釋然，自由無法滿足。于是，再次踏上青春的征程，堅定又堅毅。
不經意間回望，看到了父母鬢角的白發(fā)，看到了父母微駝的背影，一陣陣酸楚從心底涌來，心中隱隱作痛;不經意間回憶，發(fā)現了兒時的伙伴已悄然離去，發(fā)現了童年的幼稚也蕩然無存，只留下一些模糊的影子，心中陣陣感慨;不經意間拾起，懂得了愛情的美好，卻貽誤了多少歲月，懂得了電玩、網絡的魔力和吸引，卻換回了多少空虛?；砣婚_朗，空嘆一聲，安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠，不再彰顯著玩世不恭。思索，思索，再思索……敲響青春的鼓點，灑一路汗水;欣賞青春的美景，飲一路風光;開拓青春的旅程，嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!
青春的成長
依然銘記。湘江河畔，橘子洲頭，風華正茂的他，指點江山，激揚文字。一句“問蒼茫大地，誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇，如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰(zhàn)：“孩子立志出湘關，學不成名誓不還。”原來是毛澤東用青春激情在告訴世人：“數風流人物，還看今朝?！鼻啻?，在毛澤東身上熠熠閃光;青春，在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠銘記心田!
總想鐫刻。曾記否，正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否，正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否，正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫，是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆：“羨子年少正得路，如有扶桑初日升?！弊屒啻河肋h鐫刻心間!
循著古圣先賢的足跡，滿懷熱血前行?？傁霋昝摳改傅膽驯В傁胩龈改傅睦位\，去浪跡天涯。然而，當走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時，才突然發(fā)現，青春之路布滿荊棘，留給自己的卻是無止境的彷徨，無休止的恐慌。總以為拋開禁錮，追尋自由是美好的，而此時此刻才感到，青春之路不再是一路歡歌，不再是一路笑語。害怕時，無人相伴，只好學會勇敢;心煩時，無人問津，只好學會承受;辛苦時，無人依靠，只好學會自立。終于明白了，淚水無法釋然，自由無法滿足。于是，再次踏上青春的征程，堅定又堅毅。
不經意間回望，看到了父母鬢角的白發(fā)，看到了父母微駝的背影，一陣陣酸楚從心底涌來，心中隱隱作痛;不經意間回憶，發(fā)現了兒時的伙伴已悄然離去，發(fā)現了童年的幼稚也蕩然無存，只留下一些模糊的影子，心中陣陣感慨;不經意間拾起，懂得了愛情的美好，卻貽誤了多少歲月，懂得了電玩、網絡的魔力和吸引，卻換回了多少空虛?；砣婚_朗，空嘆一聲，安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠，不再彰顯著玩世不恭。思索，思索，再思索……敲響青春的鼓點，灑一路汗水;欣賞青春的美景，飲一路風光;開拓青春的旅程，嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!
青春的成長
在每個人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時光。
開始，青春還是青澀的懵懂。
那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長河。
爾后青春變了曲調。
我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺，漠然處之。
后來，青春的河流遇到轉折。
當我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們仍就渾渾噩噩著?？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。
最后，當青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就，經歷青春的大風大浪，經歷過歲月的打磨，終于快要沉淀下來了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當一個陽光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種.種，才發(fā)現青春已經遠去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。
青春那段長長的歲月，為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠17歲，但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細細的走，感受著那條叫做青春的河流。
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