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      高中歷史主觀題答題思路方法

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      高考?xì)v史的主觀題對(duì)于很多考生來說是一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn),可是主觀題也是有一定答題思路和方法的,下面給大家分享一些關(guān)于高中歷史主觀題答題思路方法,希望對(duì)大家有所幫助。

      高中歷史主觀題答題思路

      一個(gè)前提,即“讀懂讀透材料(尤其是圖表與數(shù)據(jù))”,必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖標(biāo)與數(shù)據(jù)是怎樣展示概念、說明問題的。

      兩個(gè)原則,即“充分獲取和利用有效信息”、“立足材料,聯(lián)系課本”。首先是“充分獲取和利用有效信息”。所謂“有效信息”是指與設(shè)問相關(guān)的內(nèi)容,往往是材料的中心或主旨。如果有效信息沒有被發(fā)現(xiàn),就不能很好地完成問題的要求而影響得分。其次是“立足材料,聯(lián)系課本”。材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同,比如某一個(gè)歷史事件,課本可能主要敘述其積極性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,聯(lián)系課本是必要的,應(yīng)該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知識(shí)掛上鉤,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論和解析。

      三個(gè)步驟。即“一看”,看有幾個(gè)設(shè)問;“二找”,找出設(shè)問中的求答主題(或項(xiàng)目)和限制條件;“三答”,根據(jù)設(shè)問組織答案。組織答案時(shí),最好采用“序號(hào)化”,如:①②。

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      (1)明(明中心)

      無論題目有多少問,都總是環(huán)繞一個(gè)中心設(shè)題的。明確中心后,每問都必須環(huán)繞此中心作答,不能脫離。

      四瀏覽全部的問題,看從哪一板塊、哪一具體問題設(shè)題;緊盯材料的出處:標(biāo)題、注釋(尤其是時(shí)間、人物、著作等);抓住中心句:通常在段或句的首、尾、中;根據(jù)材料大意自己提煉。

      (2)審(審問題:三審一挖不分割)

      審清題目能力要求(論述比評(píng)析尤其是比,技巧性最高)審全求答項(xiàng)及分值,依此定分點(diǎn)及觀點(diǎn)(答點(diǎn)分值)。尤其要注意結(jié)合(如背景)列舉(或評(píng)價(jià))(如措施)此類問法,別忘記要答結(jié)合后的求答項(xiàng);審準(zhǔn)答案來源及答題的范圍(如時(shí)間)、方向(政治經(jīng)濟(jì)文化),以防止答非所問。

      (3)劃(劃材料)

      根據(jù)問題中的求答項(xiàng),在材料中用不同的序號(hào)及線條將各求答項(xiàng)觀點(diǎn)分別標(biāo)示出來。要求:必須要逐段、逐句分析提煉觀點(diǎn),尤其是短材料更應(yīng)該如此,一句話往往包含一個(gè)或一個(gè)以上的觀點(diǎn)。(一般以句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)為依據(jù);尤其是要注意省略號(hào)兩側(cè)的語句;部分答案可能就是句子的縮寫)

      (4)聯(lián)(聯(lián)答題)

      因各問環(huán)繞一個(gè)中心設(shè)題的,所以注意前后問是否有遞進(jìn)關(guān)系,前面的問往往為后面的問提供答題的思維方向,簡(jiǎn)潔作答:點(diǎn)多、面廣、話短。先概括,后分析;史論結(jié)合;注意格式及版面:點(diǎn)化,標(biāo)號(hào),求答項(xiàng)等;整潔不要串題;不要留空。

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      第1,不同凡響法

      假如選錯(cuò)誤的,那麼在4個(gè)選擇項(xiàng)當(dāng)中進(jìn)行橫向比較,找到1個(gè)選擇項(xiàng)和其它三個(gè)選擇項(xiàng)顯著不一樣,該選擇項(xiàng)一般為標(biāo)準(zhǔn)答案。假如選準(zhǔn)確的,先找到1個(gè)選擇項(xiàng)和其它三個(gè)顯著不一樣,先清除該項(xiàng),隨后在其它三個(gè)選擇項(xiàng)間再進(jìn)行橫向比較,找到1個(gè)和另外2個(gè)不一樣,則這個(gè)和另外2個(gè)選擇項(xiàng)不一樣的選擇項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。

      第2,自相矛盾法

      觀查4個(gè)選擇項(xiàng),并對(duì)選擇項(xiàng)進(jìn)行橫向比較。假如出現(xiàn)2個(gè)選擇項(xiàng)的觀點(diǎn)自相矛盾,則可以將其它選擇項(xiàng)清除,答案鎖定在這里2個(gè)自相矛盾的選擇項(xiàng)。同一時(shí)間,被清除的選擇項(xiàng)則可以用于輔助答題。

      第3,肯定相對(duì)法

      在知識(shí)判定的選擇項(xiàng)中,尤其是涉及到一些法律法規(guī)題目的時(shí)候,有一些選擇項(xiàng)的觀點(diǎn)太肯定,比如說出現(xiàn)“必需”“不準(zhǔn)”“全部”“唯有”等詞句,一般時(shí)候該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。而反過來假如出現(xiàn)“可以”“一般”“或許”“尋常時(shí)候”等詞句,一般時(shí)候可以初步判定為正確選擇項(xiàng)。

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