六年級(jí)語文課后練習(xí)題歸納
六年級(jí)的每一篇語文課文都有相對(duì)應(yīng)的課后練習(xí)題,那么我們看看其中的課后練習(xí)題是怎么樣的吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)語文課后練習(xí)題歸納,歡迎大家來閱讀。
六年級(jí)語文課文《藏戲》課后練習(xí)
1、讀拼音寫漢字。
jiānɡshìjùnnuó
()繩()圖()俏婀()
邊()擦()嚴(yán)()()動(dòng)
2、把詞語補(bǔ)充完整。
哄()大笑兩面三()()心所欲()哉游哉
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的歌聲()的容貌()的舞姿()的江水
句段集錦
摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子。
課文鏈接
讀課文,用自己的話說說藏戲是怎么形成的,它有什么特色。
課外延伸
1、閱讀:
白銀仙境的悲哀(節(jié)選)
一位叫羅賓遜的生意人,聽說大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方,覺得這個(gè)名字很奇妙,便來到山中。
在鎮(zhèn)長(zhǎng)陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風(fēng)搖(),散發(fā)出濃()的芳香。羅賓遜情不自()地說:“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!?/p>
望著透明的河水,吸著清新的空氣,羅賓遜突發(fā)奇想:把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣,讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是,他把這個(gè)想法告訴了鎮(zhèn)長(zhǎng),并和鎮(zhèn)長(zhǎng)簽了一個(gè)買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢,喜不自勝。
羅賓遜回到城里,找專家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵
()空氣污染對(duì)人體的危害,對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。
(1)根據(jù)上下文,在括號(hào)里填上合適的字。
(2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。
(3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的.空氣?
(4)現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣?請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。
2、寫話:
學(xué)習(xí)了課文,你想對(duì)唐東杰布說些什么呢?請(qǐng)把你想說的話寫下來。
六年級(jí)上冊(cè)《山中訪友》課后習(xí)題
一、看拼音寫詞
fǔ kàn pù bù dǒu qiào shēn qū
( )( ) ( ) ( )
dé gāo wàng zhòng yùn hán xiá kè
( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音
津津有味(jīn jūn) 汩汩(bǒ gǔ) 露水(lòu lù)
三、比一比,再組詞
邀( )瀑( )峭( )峽( )溫( )
激( )暴( )俏( )夾( )蘊(yùn)( )
四、找出句子中的錯(cuò)別字,將正確的字寫在( )內(nèi)
揀起一朵落花,捧再手里,我嗅到了大自然的分芳青香。( )
五、為帶點(diǎn)字選擇正確解釋
滿:①使?jié)M ②達(dá)到一定的期限 ③全部充實(shí),達(dá)到容量極限④全 ⑤滿足 ⑥驕傲
1。媽媽為奶奶滿上了一碗燙。( )
2。我們的假期已滿,明天就要上學(xué)了( )
3。滿大街都是人,不知發(fā)生了什么事。( )
4。戰(zhàn)士們滿懷著勝利的信心,沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。( )
5。有一句古話叫做“滿招損,謙受益”。( )
6。這樣的處理方法,大家很滿意。( )
六、按要求寫句子
1。改成陳述句:這山中的一切哪一個(gè)不是我的朋友?
2??s句:那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。
3。擴(kuò)句:走進(jìn)樹林。
4。依照表達(dá)方法仿寫:啊,老橋,你如一位德高望重的老人。
5。用修改符號(hào)改病句:《小學(xué)生作文》對(duì)我很有感情。
六年級(jí)語文上冊(cè)《把耳朵叫醒》課后習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。
liáo dǎo bào chóu tuí rán xià hu
()()()()
qīng lài mí wǎng kǎn kě lún kuò
()()()()
二、補(bǔ)全詞語。
入()()出()安()得相依()()
三、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
1.他是一個(gè)年輕的畫家,但他很孤獨(dú),()他貧困潦倒,無人賞識(shí)。
2.()報(bào)酬極低,()他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。
3.前途是光明的,道路()是坎坷的。
四、讀句子,談?wù)勀愕捏w會(huì)。
1.他夜夜失眠,手中的畫筆也頹然擱下,沒了靈感,沒了生機(jī)。
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2.那一刻,靈光乍現(xiàn),他拉開燈,支起畫架,畫出了一只老鼠的輪廓。
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五、品讀語段,完成練習(xí)。
原來,靈感只青睞那些愿意傾聽的耳朵。如果不是這樣,誰會(huì)想到,曾經(jīng)在那間充滿汽油味的車庫里生活過的老鼠,會(huì)成為世界上最負(fù)盛名的卡通形象?誰又會(huì)想到一度迷惘與失敗過的迪斯尼會(huì)名噪全球呢?
把耳朵叫醒,注意傾聽世界。相信總有一種聲音是屬于成功的。
l.“如果不是這樣”中的“這樣”指_________________________________。
2.用“——”畫出語段中前后呼應(yīng)的句子。
3.請(qǐng)把第一段中的反問句改成陳述句。
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六、閱讀大舞臺(tái)。
奇怪的電波
加拿大有座城市叫滿地可。夏天,對(duì)于滿地可人來說,可以稱得上是沒有夜晚的季節(jié)。
那里不是真的沒有夜晚,而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X,這一切都是因?yàn)橄窕认x一樣多的蚊子造成的。
滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香、驅(qū)蚊藥水,開始還靈驗(yàn),可是用了幾次,這些蚊子就不害怕了,又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬戶,吮吸著人們的血液。連那些住進(jìn)高樓大廈的.人也躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨聲。
這件事驚動(dòng)了加拿大整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過一段時(shí)間的研究和試驗(yàn),科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座特異功能電臺(tái)。
電臺(tái)開始廣播了。節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào),十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈!為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。
不一會(huì)兒,電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下,閉上眼睛。果然,藏在暗處的蚊子如同鬼使神差,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中。
這一夜,滿地可城的居民睡得特別香,“呼?!魢!钡镊暣似鸨朔?,像一陣陣波濤在轟鳴。
據(jù)科學(xué)家研究,叮人吸血的都是雌蚊。它們只要聽到雄蚊的召喚就馬上飛走。于是人們通過電臺(tái),發(fā)出一種與雄蚊飛翔時(shí)相同的振動(dòng)聲,一下子把千千萬萬的雌蚊一股腦兒地騙走了,給當(dāng)?shù)鼐用裥菹⒑徒】祹砹藷o窮的好處。
1.給多音字組詞。
2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(1)滿地可的蚊子的特點(diǎn)是______________、_______________、___________________。
(2)解決蚊子的方法是________________________________________________________,
這是因?yàn)開__________________________________________________________________。
3.這篇文章主要說明了_____________________________________________________。
七、相信你們都聽說過或去過迪斯尼樂園,那么你最喜歡哪個(gè)卡通形象呢?