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      六年級(jí)語(yǔ)文作文讀《傅雷家書》有感

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        幾組黑白照片,數(shù)不清的來(lái)往家書,譜寫著傅雷家的情與意。

        《傅雷家書》讀后感范文1

        聰兒,讓我再叫你一聲聰兒。我是爸爸,你的爸爸,傅雷。往事如煙,我的腦海仍印著你的音容笑貌,這讓我回想起一個(gè)又一個(gè)秉燭寫信的夜晚。

        1954年1月18號(hào),離別的夜總是充滿寒氣,我第一次提筆用文字載起我對(duì)你的思念。

        我在中國(guó),你在赴波蘭比賽的路上。

        你還那么年輕,只身一人去異國(guó)他鄉(xiāng),又叫我和你母親怎么放得下心?千言萬(wàn)語(yǔ)融進(jìn)信里,每一個(gè)字,每一處標(biāo)點(diǎn),都凝聚了我如奔涌的洪流般的愛與關(guān)懷。你一定還記得吧!在波蘭的夜里,你讀著家書,和千里以外的我,暢談音樂的藝術(shù),看著你親切的字,我們仿佛也在彼此跟前,促膝長(zhǎng)談,親子共樂。在波蘭滿溢掌聲和鮮花的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你享受成功的歡樂,我在遙遠(yuǎn)的中國(guó)也欣慰地笑了,但我拿起筆寫下的卻是警醒的言語(yǔ),我希望你不要被喜悅沖昏了頭腦,要分析不足,繼續(xù)努力,要記住驕兵必?cái)?

        很高興你聽取了我的告誡,在音樂的路上你過(guò)五關(guān)斬六將,越走越遠(yuǎn),取得了大成就。

        1962年,我在中國(guó),你在全球巡演。

        你來(lái)信分享的各地見聞讓我高興,你仿佛是我的眼睛,帶我環(huán)游世界。我更高興的是,你是我的驕傲,更是我們祖國(guó)的驕傲!你讓中國(guó)的聲音在全世界奏響,就像我在信中所希望的,你始終懷有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,你做的很好。

        1960年和1962年是你人生中兩個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        1960年8月,我和媽媽聽聞你訂婚喜訊,也是興奮得無(wú)法入眠,從那時(shí)起,我真正發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h了,我在信里也談了維持婚姻的妙方。1964年8月,更是值得去慶祝,一個(gè)新生命誕生在你的家庭里,即使我在中國(guó),你在英國(guó),也沖不淡這骨肉之間濃濃的愛意。我祝福你,孩子!你在人生之路上又更進(jìn)一步。我們?nèi)找蛊谂沃銈兊膩?lái)信,孫兒的照片,媽媽更是用愛的思念打好了一件件毛衣,期盼有朝一日你們一家三口出現(xiàn)在我們面前。

        所有美好的幻想都在1966年9月化成了泡影。我在天國(guó),你在人間。

        對(duì)于我的離世,我只能千般遺憾哽在心頭。我要與你訴說(shuō),卻早已陰陽(yáng)兩隔。我要和你道歉,卻這樣匆匆地離開了人間。

        赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,孰不知我的全世界都是你。我多想再陪陪你,可惜再也不能見到你了,我的愛,我的叮囑,我為人處事的經(jīng)驗(yàn)和我滿腔的愛國(guó)熱情,都已融進(jìn)那一封封泛黃的家書里。想爸爸的時(shí)候,翻開家書吧,那是父愛凝成的信紙,以愛之名為你抒寫,書信無(wú)言,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

        我的孩子,你的父親永遠(yuǎn)愛你,以文字為載,會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊,千秋萬(wàn)代,從古至今。

        《傅雷家書》讀后感范文2

        第一次翻閱這本書是在初二暑假,那時(shí)的我只是為完成作業(yè)而看,直到上了初三,再次細(xì)讀,《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標(biāo)。

        這本書一共有186封信,最長(zhǎng)的一篇達(dá)到七千多字,字里行間表達(dá)出父親對(duì)兒子的關(guān)切,炙熱而又深沉的愛。這種愛,被傅雷寫成文字,雖是文字,卻很形象,從中能真切感受到父親傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)年P(guān)懷備至,感人至深,純良質(zhì)樸,令人動(dòng)容。即使這樣,傅雷依然把道德和藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。

        從信中可以看出,傅雷并不是那種溫情脈脈的人,他不會(huì)把愛彰顯出來(lái),而是隱藏在字里行間,在背后默默地給予兒子關(guān)心、支持與幫助。而且,他把兒子當(dāng)作討論音樂、討論藝術(shù)的對(duì)手,有時(shí)他是父親角色,有時(shí)又是朋友身份,血緣親情,共同話題,構(gòu)建了融洽密切的父子關(guān)系。傅雷對(duì)兒子的期望極高,希望他能做一個(gè)“德藝具備,人格卓越”的藝術(shù)家,這樣嚴(yán)格的要求,那些無(wú)微不至的叮囑,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,不僅升華了傅雷和傅聰?shù)母星?,也牢固了傅聰?duì)祖國(guó)的熱愛之心,像紐帶一般,緊緊相連。

        讀完這本書,我為自己而羞愧。

        我總是因一些小事生氣,因一些困難手忙腳亂,總是抱怨生活的不幸。如今,我學(xué)著用書中的文字寬慰自己,也教育自己,我雖不能胸懷大志,心懷天下,可至少我要決心做好自己,從身邊力所能及的小事開始。學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著懂事。不再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,不再咋咋呼呼地做事,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭泣,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),要微笑生活。更重要的是,我要學(xué)會(huì)尊重。尊重父母,尊重他人,乃至尊重整個(gè)世界。我不再頂撞父母了,因?yàn)槲抑獣粤怂麄兊牧伎嘤眯?,他們每一句嘮叨的背后都是對(duì)我滿滿的愛呀。

        距離、時(shí)間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,縱使相距再遠(yuǎn),愛也不變,心也不移。這就是父母的愛子之情,即使為你上刀山下火海,也心甘情愿。

        《傅雷家書》讀后感范文3

        《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是充滿著父母之愛的教子名篇。他們苦心教導(dǎo),嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)孩子(傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師),教育他們先做人,后成家,是中國(guó)父母的典范。

        傅雷一個(gè)有文化、有的人,對(duì)中外的文學(xué)、音樂、繪畫涉獵廣泛,研究精深。一封封家書,短不過(guò)上百字,長(zhǎng)則有上千字,沒有許多優(yōu)美華麗的語(yǔ)言,也沒有長(zhǎng)篇大論的道理,只有用自身經(jīng)歷化為簡(jiǎn)單而又樸素的建議和忠告,為兒子擺正人生的旗桿,無(wú)怨無(wú)悔。

        無(wú)數(shù)的家書,寫不盡的憂愁,無(wú)盡的擔(dān)憂,操不完的心,在一支筆下,處處開花。不問(wèn)自己的身體,信上也只是輕輕帶過(guò),有時(shí)卻只字不提,只時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子的生活、音樂的進(jìn)展。兒子仿佛是那座五指山,日日壓在他們的心頭。兒子的思想、活動(dòng)、花費(fèi),所有零碎的小事,父母?jìng)z卻無(wú)不擔(dān)心,看似無(wú)盡的嘮叨,卻是忠言利于行,句句金玉良言,事事為其著想。

        國(guó)家一詞說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。許多人常把國(guó)家掛在嘴邊,打著國(guó)家的旗號(hào),吞食國(guó)家的利益,干著非人哉的事情??墒歉道资菍?shí)打?qū)嵉膼蹏?guó),把國(guó)家一詞植在了自己的心里,生長(zhǎng)發(fā)芽。不僅是自己愛國(guó),還潛移默化、循循善誘地教導(dǎo)兩個(gè)孩子一起愛國(guó),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不亂花國(guó)家的錢,處處維護(hù)國(guó)家的利益,時(shí)時(shí)彰顯愛國(guó)之舉。中國(guó)是禮儀之邦,傅雷也深諳禮儀之道,從送畫而不是送錢這件小事,可見他設(shè)身處地為他人著想,把禮尚往來(lái)的禮儀風(fēng)度發(fā)揚(yáng)到國(guó)外,盡顯泱泱大國(guó)風(fēng)范。

        每個(gè)人都生有父母,大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛與教誨。當(dāng)我讀著這本家書的時(shí)候,感到的卻是另一番關(guān)愛,不同于老師的教導(dǎo),不只是長(zhǎng)者的叮囑,而是父母對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù),無(wú)微不至,用心良苦。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。我就像一個(gè)乖孩子,閱讀著,感受著,聆聽著,用心銘記著。

        《傅雷家書》讀后感范文4

        《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子,博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。

        傅雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的教育,最終成國(guó)際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。

        他教育兒子常常說(shuō)道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個(gè)人的良心是否要好,還有要把一個(gè)人盡管發(fā)展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么巨大的貢獻(xiàn),一個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無(wú)所求。″

        言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。

        其中我最喜歡的句子是:取人之長(zhǎng),補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。

        這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。

        《傅雷家書》讀后感范文5

        傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛可以說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧?,為傅聰走向未?lái)做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。

        這真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過(guò)這本書了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

        傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的,他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng)。

        其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績(jī),使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。

        傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng),他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。

        這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

        我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!

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