三年級下冊語文知識點梳理
在所有的學科中，語文是一門基礎(chǔ)學科，一個人只有具備了一定的語文知識，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識，才能有條件去學習其他學科。下面小編為大家?guī)砣昙壪聝哉Z文知識點梳理，希望大家喜歡!
三年級下冊語文知識點梳理
1.讀讀背背(詩句)
小學三年級語文下冊知識點歸納：萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺，__夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
2.讀讀背背(諺語)p49
繩在細處斷，_在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知_甜。
莫看_面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
3.讀讀背背(時間格言)p55
少壯不努力，老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
4.讀讀背背(氣象諺語)p104
日落胭脂紅，無雨必有風。夜里星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必_，久雨大霧必晴。
5.讀讀背背(友誼格言)p120
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃)海上生明月，天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛，禮輕情意重。(邢俊臣)
6.讀讀背背(歇后語)p137
八仙過海--各顯神通孫悟空大鬧天宮--慌了神
韓信點兵--多多益善張飛穿針--粗中有細
包公斷案--鐵面無私姜太公釣魚--愿者上鉤
三年級下冊語文知識點總結(jié)
第一單元
成語：
1、群芳吐艷
出處：時值仲春,群芳爭艷,百卉爭妍。--明趙弼《青城隱者記》
釋義：各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。比喻各種不同形式和風格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。
2、姹紫嫣紅
出處：明湯顯祖《牡丹亭驚夢》：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。
釋義：姹紫嫣紅，形容花的品種繁多，五顏六色，景色艷美。有名聯(lián)：姹紫嫣紅三春暉，賞心悅目百事興。
3、落英繽紛
出處：晉陶潛《桃花源記》:“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。”
釋義：形容落花紛紛飄落的美麗情景。
4、郁郁蔥蔥
出處：漢王充《論衡恢國》：“初者，蘇伯阿望舂陵氣郁郁蔥蔥?！?。”《后漢書光武紀》：“望氣者至南陽，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥!”
釋義：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。
5、噴薄欲出
釋義：形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。
6、旭日東升
出處：《詩經(jīng)邶風匏有苦葉》：“緇緇鳴雁，旭日始旦?！?/p>
釋義：早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象
7、夕陽西下
出處：元馬致遠《天凈沙秋思》：“夕陽西下，斷腸人在天涯?！?/p>
釋義：指傍晚日落時的景象。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。
8、皓月當空
出處：晧,日出貌。――《說文》。徐鍇曰:“初見其光白也。”俗字作“皓”。從白,字亦作“晧”。
晧,光也。――《爾雅》
晧晧,光也。――《廣雅》
曳彗星之晧旰兮。――《楚辭怨思》
釋義：皓月當空，明亮的月亮在空中照耀著大地，形容月光皎潔，天氣暗和。
9、崇山峻嶺：
出處：晉王羲之《蘭亭集序》：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹?！?/p>
釋義：高大陡峻的山嶺
10、懸崖峭壁：
出處：唐劉長卿《望龍山懷道士許法棱》：“懸崖絕壁幾千丈，綠蘿裊裊不可攀?！?/p>
釋義：峭壁：陡直的山崖。形容山勢險峻。
11、層巒疊翠：
出處：宋陸九淵《與王謙仲書》：“方丈檐間，層巒疊嶂，奔騰飛動，”
釋義：形容山峰多而險峻。形容山上的樹層層疊疊，郁郁蔥蔥。
12、蒼翠欲滴：
出處：宋郭熙《山川訓》：“春山澹冶而如笑，夏山蒼翠而欲滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡?！?/p>
釋義：蒼翠：深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。
三年級下冊語文知識點歸納
第二單元
對對子：
清對濁廉對貪
功對罪正對偏
獎對罰優(yōu)對劣
善對惡勤對懶
詩句：
1、萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
出自：王維的《送梓州李使君》
萬壑樹參天，千山響杜鵑。
山中一夜雨，樹杪百重泉。
漢女輸幢布，巴人訟芋田。
文翁翻教授，不敢倚先賢。
作者簡介：王維(692年-761年)，字摩詰，祖籍山西祁縣，其父遷居于蒲州(今山西永濟市)，遂為河東人。盛唐山水田園派詩人、畫家，外號“詩佛”，今存詩400余首。
意思：萬壑千山，到處是參天的大樹，到處是杜鵑的啼聲。
2、漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
出自：唐代詩人王維的《積雨輞川莊作》
積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。
野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。
作者簡介：王維(701年--761年)，漢族，唐朝詩人、畫家、字摩詰，號摩詰居士，世稱“王右丞”，早年信道，后期因社會打擊徹底禪化。
意思：廣漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，意態(tài)是那樣閑靜瀟灑;聽啊，遠近高低，蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。
3、雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
出自：雨過山村(王建)
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。
作者簡介：王建(約767年-約830年)：字仲初，生于潁川(今河南許昌)，唐朝詩人。
意思：在雨天，晦明交替似的天色，會誘得“雞鳴不已”。但倘若是平原大壩，村落一般不會很小，一雞打鳴會引來群雞合唱。山村就不同了，地形使得居民點分散，即使成村，人戶也不會多?！半u鳴一兩家”，恰好寫出山村的特殊風味。
在霏霏小雨中沿著斗折蛇行的小路一邊走，一邊聽那蕭蕭竹韻，潺潺溪聲，該有多稱心。不覺來到一座小橋跟前。這是木板搭成的“板橋”。山民尚簡，溪溝不大，原不必張揚，而從美的角度看，這一座板橋設(shè)在竹溪村路間，這竹溪村路配上一座板橋，卻是天然和諧的景致。
3、穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
出自：杜甫《曲江二首》(之二)
朝回日日典春衣，每日江頭盡醉歸。
酒債尋常行處有，人生七十古來稀。
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。
傳語風光共流轉(zhuǎn)，暫時相賞莫相違。
作者簡介：杜甫(公元712--770)字子美，唐代詩人，漢族，河南鞏縣(今鄭州鞏義)人，世稱杜工部、杜拾遺，自號少陵野老，是我國盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人，為國為民，人稱：詩圣，世界文化名人，與李白并稱“大李杜”(“小李杜”是指李商隱和杜牧)。
意思：蝴蝶在花叢中穿梭,時隱時現(xiàn);蜻蜓輕點水面，在江上輕快地飛行。
這兩句寫曲江春景--來往的蝴蝶在花叢中時隱時現(xiàn)，點水的蜻蜓在湖面上緩緩飛舞。蝴蝶戀花，在花間回環(huán)飛舞，故用“穿”。蜻蜓蘸水，一觸即起，故用“點”。蝶身就有花紋，在花叢中忽隱忽現(xiàn)，如隱如現(xiàn)，要透過深深的花叢才能看見?！翱羁铒w”乃形容蜻蜓點水時的從容，緩緩飛動。這樣寫，真是絕妙入微，工細之極。觀察體物之妙，不僅寫小景如畫，而且從小景見大景，使人感到一派明媚春光的美，這兩句是杜詩中別具一格的名句。
4、池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
出自：宋代詩人晏殊的古詩作品《破陣子》的第三四句,其全文如下：
燕子來時新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵__好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。
作者簡介：出自晏殊，字同叔，北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進賢縣)人，詞人。
意思：池畔點點青苔碧綠鮮翠，林叢葉下黃鸝的啾囀也顯得清脆悅耳。
詩中數(shù)字的意思是表示量詞，形容一種程度。
池上碧臺三四點，三四點就是指不多，一點點。
葉底黃鸝一兩聲，一兩聲也是指黃鸝的鳴叫聲并不多的意思，間斷的。
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