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      讀《三字經(jīng)》有感精選800字

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        《三字經(jīng)》是我們?nèi)松幸槐颈夭豢缮俚娜腴T之書,也是中國近年來傳布最廣的啟蒙讀物,以下是小編整理的《三字經(jīng)》讀后感范文,希望給大家?guī)韼椭?/p>

        三字經(jīng)讀后感

        媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。 《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

        一讀這句話,我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時(shí),見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針?!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會(huì)磨成針?!崩畎茁犃?,后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

        三字經(jīng)讀后感

        《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識(shí),人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無聲的老師,引領(lǐng)我前進(jìn)。

        《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書中的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!备嬖V我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!白硬粚W(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí),長大了又有什么作為呢?

        《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學(xué)會(huì)禮讓,因?yàn)槲矣涀×恕靶謩t友,弟則恭。長幼序,有與朋。”它使我尊重長輩,關(guān)心他人。因?yàn)槲矣涀×恕笆仔我娐?,知某?shù),識(shí)某文……”讀一本好書就像和一位高尚的人說話,《三字經(jīng)》,不僅是我的良師,更是我的益友,它使我懂了什么是“四時(shí)、四方、五行、五常、六穀,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國,五代這些歷史的由來。

        《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的缺點(diǎn)。它將永遠(yuǎn)鞭策著我,使我健康快樂的成長。

        三字經(jīng)讀后感

        這幾天觀看了復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的講座——解讀三字經(jīng)。三字經(jīng)告訴我們古代的人要熟讀四書五經(jīng),其中偉大的思想家、教育家孔子所著的《春秋》就在其內(nèi)。

        古書用字特別節(jié)儉、講究,古稱“春秋筆法”。關(guān)于《春秋》,自古以來,就有這樣的評(píng)價(jià):一字之褒,榮于華袞;一字之貶,嚴(yán)于斧鉞。

        西周最后一代天下的共主是惡名昭著的周幽王,他為了博得寵妃褒姒的一笑,竟然不惜用通報(bào)戰(zhàn)事的烽火,來戲弄拱衛(wèi)京都的諸侯。美人最終是笑了,然而昏庸無道的周幽王徹底失去了天子的信用,最后導(dǎo)致國破身亡的結(jié)局。周幽王之死,帶來的是天下的大亂。東周時(shí)期,天子成為傀儡,整個(gè)中國失去了統(tǒng)一的象征,陷入綿延的戰(zhàn)火當(dāng)中。而隨統(tǒng)一大勢一起遠(yuǎn)去的,還有詩歌的精神??鬃诱J(rèn)為《詩經(jīng)》的精神是非常美好的,所以說:“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪?!钡翘煜麓髞y后,孔子絕望地看到,《詩經(jīng)》中美好的精神隨著統(tǒng)一大勢一起消亡了??鬃幼鳛橐唤槲娜耍瑢?duì)于分崩離析的社會(huì)沒有回天之力,唯一的辦法就是編訂《春秋》。

        “春秋”一詞被用來形容時(shí)間的流失。古人的稱謂背后,常蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)思想。孔子用詞極其講究,其“春秋筆法”是指是用寥寥幾筆最精煉,表面上最不帶個(gè)人好惡色彩的文字,對(duì)歷史事件和人物作出結(jié)論。孔子《春秋》中一個(gè)字的評(píng)語,既可以表彰偉人,也可以將亂臣賊子釘在歷史的恥辱柱上,正所謂“一字之褒,榮于華袞;一字之貶,嚴(yán)于斧鉞?!笨鬃幼鳌洞呵铩?,用心良苦,寓意深刻。直到今天,我們?nèi)阅軓摹洞呵铩分懈形虻娇鬃訉?duì)那個(gè)時(shí)代中各種事件的鮮明態(tài)度。

        三字經(jīng)讀后感

        《三字經(jīng)》是我們?nèi)松幸槐颈夭豢缮俚娜腴T之書,也是中國近年來傳布最廣的啟蒙讀物,還被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德叢書》。該書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆流暢,道理淺顯,節(jié)奏明快。閱讀起來朗朗上口,很適合背誦識(shí)記,讓人百讀不厭老少咸宜。

        《三字經(jīng)》內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地輿、倫理和道德,以及一些傳說等。下面是我閱讀的一些感受。

        “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話人人都會(huì)背,但很多人都不知道其中的意思。這不只是簡簡單單的12個(gè)字,所謂“人之初”就是從胎兒到嬰兒的那一瞬間,就在這一瞬間,我們作為“人”誕生了。我們這時(shí)的“心”還沒有受到各種名利的誘惑和生死的威脅,是非常純潔的,是毫無雜念的,這便是所謂的“善”。這個(gè)“性”就是初生時(shí)的“心”。從此刻開始,我們就開始進(jìn)入一個(gè)有眾多誘惑與威脅的社會(huì),而我們能不能在一生中保持住這種純潔,能不能在誘惑與威脅的面前不改變這個(gè)“性”,就是我們修養(yǎng)的問題了。習(xí)近平總書記說的好,守得初心,方有始終。所以我們一定要堅(jiān)守這份單純,我們才能前行致遠(yuǎn)。

        今天,許多青少年都存在家庭作風(fēng)不良或教育不嚴(yán)的社會(huì)問題?!度纸?jīng)》中“昔孟母擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!边€有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。”等都說明了為人父母的權(quán)利和嚴(yán)格要求后代的重要性。另外,當(dāng)下的孩子有許多是嬌生慣養(yǎng)的,有以自我為中心的毛病,而《三字經(jīng)》就有教育人們孝敬父母,友好兄弟的內(nèi)容。書中說“香九齡,能溫席?!薄叭谒臍q,能讓梨?!比绻笕藗兊慕逃陨碜鲃t、從小學(xué)起,經(jīng)常給孩子講“漢代的黃香,九歲時(shí)就懂得孝敬父母,夏天給父母搖扇子,冬天以身體為父母溫暖床席??兹谒臍q的時(shí)候,就懂得謙讓長輩,吃梨時(shí)挑小的,大的讓兄長吃?!蹦沁@個(gè)社會(huì)各種不利青少年成長的毛病就會(huì)逐步減少。

        《三字經(jīng)》中有一段話讓我非常感動(dòng),讓我明白古人的學(xué)習(xí)條件都很艱苦。今天,我們坐在明亮的教室里,書本是嶄新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具,還有辛勤的老師教導(dǎo)著我們。這么好的學(xué)習(xí)條件,是古人沒有的。如果在這樣好的條件下,我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí),就辜負(fù)了父母、老師對(duì)我們的期望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來成為祖國的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起,好好讀書,認(rèn)真讀書掌握更多文化知識(shí)。

        讀了《三字經(jīng)》這本書,我受益匪淺。我應(yīng)該努力讀書,不斷提高自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng),要做個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有幫助的人。凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì)有所成就;而只顧玩耍,浪費(fèi)大好時(shí)光,是毫無益處的。所以我們要在年少時(shí)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,長大后就能學(xué)以致用,替國家效力,為人民造福。

        三字經(jīng)讀后感

        “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽到這幾句,總能想起那膾炙人口的書——《三字經(jīng)》。六字一句,十二句一段,朗朗上口,如兒歌一般?!度纸?jīng)》教會(huì)了我學(xué)習(xí),讓我懂得了做人。學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)態(tài)度總是那樣懶散,做完作業(yè)桌上總是亂七八糟的,桌上散著書、文具。因?yàn)橛行﹨挓┝藢W(xué)習(xí),那字影橫飛的語文作業(yè),那耗腦力,花時(shí)間的數(shù)學(xué)作業(yè),那英文四處跳的英語作業(yè),還加上副科的書本作業(yè),我總是覺得煩,老是“累啊!累啊!”地喊叫著??墒恰度纸?jīng)》中的一段讓我改變了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度。“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”是啊!如果小孩子不肯好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候沒有知識(shí),能有什么用呢?如果現(xiàn)在不好好珍惜這少年光陰,不好好學(xué)習(xí),長大了有什么用?這段話一直在我心里,當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩時(shí),我就想起了它。它提醒我好好學(xué)習(xí),教我揚(yáng)長避短吸取別人的優(yōu)點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績。

        做人我從前對(duì)父母極為不敬。遇點(diǎn)小事總是大吵大鬧,破壞家里的東西,搞得幾天下來家里陰沉沉的。我與哥哥處處作對(duì),擺出一副不可一世的樣子,老是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他大吼大叫,讀了《三字經(jīng)》,我明白了,“首孝悌,次見聞。知某數(shù),識(shí)某文?!毙⒕锤改?,友愛兄弟這是做人的基礎(chǔ),之后能文會(huì)算,這也是做人的本錢。要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,就必須從這兩點(diǎn)做起?!度纸?jīng)》中這兩句話讓我脫去了那套厚重的布滿了灰塵的衣裳。我變了,我孝敬父母了,我不大吵大鬧了,我懂得心平氣和地與別人討論問題了。我變了,不再與哥哥作對(duì)了,而是與他和睦相處,有說有笑了?!度纸?jīng)》在我成長的道路上留下了不可磨滅的影子。

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