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      名著愛的教育讀書筆記5篇

      時間: 巧綿21291 分享

        愛的教育這本書的內容是一個意大利小學生在一個學年中所記的日記,整本書共有一百篇文章,主要由三部分組成。本著作的每一章,每一節(jié),都能把“愛”這個主題表現(xiàn)的淋漓盡致。

        愛的教育讀后感1

        我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》。

        我深深地被小說中的一個個平凡人物但有著崇高的思想品質而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何的虛假,而是通過對生活的樸素,讓人們知道什么是愛。

        我想“愛是什么”不會有名確的答案,但我知道“愛是無限的,小到同學之間的友情,老師對同學的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至只是一個萍水相逢的微笑,而老師給學生的愛更是影響孩子的一生。

        老師的愛是一種依戀的心情,是一種奉獻精神,是一種極端負責的態(tài)度,也是一種巨大的力量。

        在書中以一個四年級男孩利柯的眼光來透視日常生活中的愛。我記得有一次,安利柯的朋友不小心把一位老人打傷了,那位朋友和老師的支持和鼓勵下,去向那位老人道了歉,并把自己最心愛的郵冊送給了他。過了幾天,那位老人的傷痊愈了,他不僅親自去學校看傷害自己的人,還把郵票冊壞給了他。

        這就是愛,是愛使他勇敢的承認錯誤;是愛使老人原諒了他。沒有愛就不會發(fā)生這一切。愛在任何地方,只要你有心,就一定能感受到愛。

        如果我們從小就知道愛,給予和幫助別人而不圖回報。人們就會因富有愛心而善良,世界就會以充滿愛心而美好。

        愛的教育讀后感2

        今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事,使我感受到人類多么需要相互關心,相互幫助!這種關心和幫助,都離不開一個字—愛!

        讓我最感動的一個故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的是,他母親于上個星期六那天死了。早晨,大家一走進教室,老師對大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學校里來的,希望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然后,我和我的同學們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。

        想起我以前,每當看到同學有困難,雖然想幫助,總是有點不好意思。有一次在上學路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,正當我想喊時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對她說:“紅燈了,先不能過。”然后,又把那位老奶奶送過了馬路??吹竭@些,我很感動,我對自己說,以后一定要向這位阿姨學習。

        今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。

        我希望全世界的人都充滿愛心!

        愛的教育讀后感3

        在寒假里,我看了一本名為《愛的教育》,我很受感動。

        這本書是亞米契斯的代表作,別名又稱《心》。共五十一篇小短文。它講述了小學三年級學生恩里科在一個學年里的記事構成這部作品的主要內容,其中還穿插著老師每個月給學生講述的一則則真是有美好的“每月故事” 作者通過一件件平凡細微的小事來體現(xiàn)父母之愛、朋友之誼展示了人性的善良與純潔,處處洋溢著博大的人道主義精神和溫馨的人性之美,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

        在五十一個小故事里,最讓我難忘的是每月故事“撒丁島的小鼓手”講述了小鼓手的勇敢故事;“爸爸的小看護”講述了一位少年和一位素不相識的病人的故事;快樂的來訪” 恩里科邀請朋友們來家做客的事;“病重 的老師”恩里科在周末但醫(yī)院里探望生病的語文老師的事。對讓我感動的是“尋母記”少年馬可為了尋找母親到了一個陌生的城市,歷盡了千辛萬苦,終于找到了母親……

        要成為一個擁有愛和道德的人,那你的前途一片光明!

        愛的教育讀后感4

        最近,我讀了《愛的教育》這本書以后,我受益匪淺,這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到了人世間的愛原來是那么神圣、偉大。

        愛的講述是從開學第一天開始的,當我們跟著安利柯走進校園,首先感受到的是他對鄉(xiāng)間生活的留戀,還有對以前的兩位老師的留戀。在整本小說里面,有對國家、民族之愛,有父母與子女之間的愛,老師和同學之間的愛,甚至還有素不相識的陌生人之間的愛等等。

        故事中的卡洛菲在玩雪時不小心打傷了一位老雇員的眼睛,他當時非常害怕,后來是在同學卡隆的鼓勵下勇敢的承認了錯誤,過了幾天,卡洛菲把自己那本最心愛的郵票集當做回報送給了老人,可卡洛菲萬萬沒有想到,在老雇員康復以后,親自到卡洛菲的學校,把郵票集還給了他,并且還送給他兩三張難得的郵票。

        是啊,這就是愛,于是我想到了自己,想到了我們身邊的親人和朋友。小朋友們,愛無處不在,去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活,感受我們身邊的愛,讓我們把愛傳遞到全國各地吧。

        愛的教育讀后感5

        我在暑假里讀到了一本很好看的書,這本書就是《愛的教育》。為什么說它好看呢?別急,先聽我說說書里面的人物吧!

        這本書講的是安利柯和他的好朋友之間發(fā)生的故事。這些朋友們在彼此的身上發(fā)現(xiàn)問題和需要互相學習的地方,在老師和同學的幫助下大家努力改正錯誤,使自己變得更加優(yōu)秀。讓我印象最深刻的是卡隆,他總是保護弱小,幫助同學,而且,他是個孝敬父母的好孩子。還有班長德羅西,他總是考第一,因為他勤奮好學。最后來講講虛榮的華梯尼,他雖然很傲慢,有時候甚至會令人討厭,但是,他有一顆善良的心。所以看別人不能光看他的缺點,也要看到對方的閃光點。

        這本書里有許多精彩的小故事。最讓我感動的就是《西西里的勇敢少年》這篇了。知道為什么嗎?因為里面的少年馬里奧很勇敢,他把唯一的逃生位置讓給了小姑娘,自己卻沉進海中,犧牲了最最寶貴的生命。他是一位真正的英雄。

        這本書讓我感受到了濃濃的愛,親人之間,同學之間,師生之間,愛讓我們的生活更幸福。最重要的是愛是可以傳遞的,讓我們一起來傳遞愛吧!

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