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      高中生物必修一知識點(必考重點)

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      高中生物是一門探索生命起源的課程。高中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態(tài)度,科學的學習方法。下面小編為大家?guī)砀咧猩锉匦抟恢R點,希望大家喜歡!

      高中生物必修一知識點(必考重點)

      高中生物必修一知識點

      人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

      一、內(nèi)環(huán)境:(由細胞外液構成的液體環(huán)境)

      二、穩(wěn)態(tài)

      (1)概念:正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。

      (2)意義:維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件。

      (3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡

      第二章動物體和人體生命活動的調(diào)節(jié)

      一、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

      1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結構和功能單位是神經(jīng)元。

      神經(jīng)元的功能:接受刺激產(chǎn)生高興,并傳導興奮,進而對其他組織產(chǎn)生調(diào)控效應。

      神經(jīng)元的結構:由細胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構成。軸突+髓鞘=神經(jīng)纖維

      2、反射:是神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。

      3、反射?。菏欠瓷浠顒拥慕Y構基礎和功能單位。

      感受器:感覺神經(jīng)末稍和與之相連的各種特化結構,感受刺激產(chǎn)生興奮

      傳入神經(jīng)

      神經(jīng)中樞:在腦和脊髓的灰質(zhì)中,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起構成

      傳出神經(jīng)

      效應器:運動神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體

      4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

      (1)興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

      (2)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動。

      (3)興奮的傳導過程:靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內(nèi)負→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內(nèi)正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導

      (4)興奮的傳導的方向:雙向

      5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:

      (1)神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的

      突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

      (2)興奮的傳遞方向:由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),所以興奮在神經(jīng)元之間

      (即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

      (上個神經(jīng)元的軸突→下個神經(jīng)元的細胞體或樹突)

      6、人腦的高級功能

      (1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的級中樞,是高級神經(jīng)活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;小腦:是重要的運動調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡;腦干:有許多重要的生命活動中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐

      (2)語言功能是人腦特有的高級功能

      語言中樞的位置和功能:書寫中樞(W區(qū))→失寫癥(能聽、說、讀,不能寫)運動性語言中樞(S區(qū))→運動性失語癥(能聽、讀、寫,不能說)聽性語言中樞(H區(qū))→聽覺性失語癥(能說、寫、讀,不能聽)閱讀中樞(V區(qū))→失讀癥(能聽、說、寫,不能讀)(3)其他高級功能:學習與記憶

      高考生物復習方法

      生物學科總體來說學習方法就是三字訣:讀、記、練。精讀教材,理解核心概念和基本生理過程;

      識記??嫉闹R點和核心概念填空以及答題術語;對相應的知識點進行適當練習。筆記和錯題整理要做到及時、分類、回顧。

      當天講的要盡量當天整理,時間長了會遺忘。對于記下來的知識點要進行分類梳理,按照自己的邏輯設置合理的順序。整理筆記和錯題的作用是為了幫助咱們復習,所以一定要及時回顧復習。

      在記憶實驗步驟的時候要想象你自己在做這個實驗,要有代入感,這樣才能更容易記住。如果學校有條件,親手做一下實驗效果會更好。

      如何復習高考生物

      沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。所謂學問,就是要又學又問。問是讀書的鑰匙,是思考的中介,是深鉆的體現(xiàn)。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎上求得別人幫助,但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。

      許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力要優(yōu)于他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或考試的時候,他們卻考得非常好。反之,那些平時似乎什么都懂了的同學,到了考試的時候卻往往發(fā)傻了,考不出很好的成績。


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