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      高中生物學(xué)習(xí)方法

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      高中生物學(xué)習(xí)方法大全

      對于想要學(xué)好生物的學(xué)生,就需要理清每個章節(jié)的基礎(chǔ)知識基本內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容有機地與人類的生產(chǎn)實踐、日常生活相結(jié)合,下面小編帶來的高中生物學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡!

      高中生物學(xué)習(xí)方法

      高中生物學(xué)習(xí)方法

      1.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們在學(xué)習(xí)生物的過程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,理清每個章節(jié)的基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容有機地與人類的生產(chǎn)實踐、日常生活相結(jié)合,此外,還要密切關(guān)注生物科技的最新發(fā)展動態(tài)。

      (1) 把握知識的縱向銜接,使知識連成一片。生物知識間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,例如第二章生命的基礎(chǔ)中,了解生命的物質(zhì)基礎(chǔ)為掌握生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)作了鋪墊,而生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)又給理解細胞的分裂打下了伏筆;又如遺傳和變異這一章,不知道分離規(guī)律的實質(zhì)根本無法繼續(xù)學(xué)習(xí)自由組合規(guī)律。

      (2)關(guān)注知識的橫向聯(lián)系,使知識更加系統(tǒng)化、立體化。生物學(xué)科中的章節(jié)之間既有遞進關(guān)系也有并列關(guān)系,內(nèi)容互相聯(lián)系、互相滲透,因此,我們要牢牢抓住生命的基本特征這根主線,豐富知識的內(nèi)涵,擴大知識的外延,把生物知識匯成一張完整的網(wǎng)絡(luò)。

      2.完善理論體系。生物學(xué)的理論是大量的,它們貫穿在各個章節(jié)之中,如細胞學(xué)說、自然選擇學(xué)說、基因理論等,因此,在學(xué)習(xí)生物學(xué)時,除了專用名詞概念以外,一些基本理論也是學(xué)生必須牢固掌握的內(nèi)容。

      (1)用科學(xué)的理論來解釋周圍的事物和現(xiàn)象。為什么人會有“白化病”?為什么要禁止近親結(jié)婚?為什么說人不是上帝或神創(chuàng)造的,而是從古類人猿進化來的?為什么人類要保護鳥類?對于諸如此類的問題,我們都應(yīng)當運用正確的理論去合理解釋,從而使人們能夠自覺破除迷信、反對邪教。

      (2) 注意理論與生物基本概念的聯(lián)系。理論的掌握必須建立在對諸多概念的正確理解上。例如了解內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)理論的前提是弄懂pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質(zhì)濃度等;同樣,生態(tài)平衡理論的運用也離不開對種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、營養(yǎng)級等概念的掌握。

      (3)把握各理論間的聯(lián)系。生物學(xué)各種理論互相支持、互相補充,在廣大生物科學(xué)工作者的不斷努力下理論又不斷更新、不斷充實,使人們認識的生物世界越來越接近真實。所以,我們應(yīng)該學(xué)會把某個理論放在整個生物理論體系中加以考慮,并通過實例來深化、拓展,使自己對生物理論的掌握更加完善,運用起來更加精確。

      學(xué)習(xí)高中生物的技巧

      1、在認知的基礎(chǔ)上理解

      記憶是必不可少的,但記憶的東西太多肯定不容易都記得,所以要學(xué)會聯(lián)想,或者是串聯(lián)的思想,把生物中的知識與現(xiàn)實生活中的東西聯(lián)系在一起。

      2、對抽象的微觀的東西要有所想象

      我們所知的生物包括動物、植物、微生物,甚至是病毒,而那些微生物、病毒、細胞甚至是細胞分子式不能用肉眼觀察到的,此時必須依靠識圖來想象,構(gòu)造屬于自己的模型。

      3、對重點難點內(nèi)容進行分塊整理

      高中生物中光合作用、呼吸作用、遺傳、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、分裂等都屬于重點和難點,那么你必須分塊來進行鞏固,在知識鞏固的前提下再進行題目的練習(xí)。

      4、限時訓(xùn)練

      高中生物題量大,而且題目特別的長,很多同學(xué)平時能做好,但考試就來不及,所以平時一定要給自己定一個時間限時完成,加快速度。

      高中生物怎么學(xué)能提高

      如果你基礎(chǔ)很差,或者說那么多書你無從下手,建議你為自己準備一個糾錯本。把自己不會的題剪下來,進行訂正,然后找到此類題目所需要的知識點,進行記憶。

      然后需要你多翻書,書中的粗黑體字一定要記住,對于必修一和必修三還有選修,考試題目基本是書上原話,所以如果這一個月你對書很熟悉,成績提高肯定沒問題。

      再有就是大量刷題,生物知識點較物理化學(xué)少,只要你大量刷題,總會發(fā)現(xiàn)生物考題的規(guī)律,這樣選擇題即使你模棱兩可,也可以從自己的經(jīng)驗中找到正確的答案。

      選修的大題很重要,只要背誦記憶,基本上沒什么問題,所以還需要你把書中課上學(xué)的知識總給出來,羅列記憶。最后,祝你的生物成績可以有大幅度的提升。

      如何學(xué)好高中生物

      學(xué)好高中生物要突破高中生物學(xué)習(xí)的難點

      有些生物知識比較復(fù)雜,但是因為過于抽象,同學(xué)們學(xué)起來感到有些困難,這時就應(yīng)化難為易,設(shè)法突破難點。因為實驗更能加深同學(xué)們對生物知識點的理解和記憶。所以,同學(xué)們可根據(jù)書本上的內(nèi)容多做一些生物小實驗。

      學(xué)好高中生物要善于對高中生物的知識歸納總結(jié)

      在生物新課學(xué)習(xí)過程中,可以將知識分塊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后再把各分塊的知識聯(lián)系起來,歸納整理成系統(tǒng)的生物知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結(jié)構(gòu),而且也便于理解和記憶,并且可以綜合運用。要將各知識點按照本身的邏輯關(guān)系將其串聯(lián)。要掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清點線的縱橫關(guān)系,由線到面,擴展成知識網(wǎng)絡(luò)。要抓重點、抓主流,進行歸納總結(jié),不要面面俱到。

      學(xué)好高中生物要善于對高中生物知識靈活運用

      靈活運用是學(xué)好學(xué)活生物的關(guān)鍵,因為認識的目的就在于應(yīng)用。只有靈活運用知識才能記得牢,才能進一步深化對知識的理解,才能運用知識解決理論題或解決生產(chǎn)、生活中的實際問題。

      高中生物提分方法

      1、高中生物提分要做筆記。高中生物是偏向背誦的。所以高中生物筆記的作用很大。他會讓你總結(jié)有用的知識點,可以說有一本很好的筆記,就有了高分的基礎(chǔ)。

      2、高中生物提分要有錯題本。不是說要把錯題記下來,而是指要將錯題考查的知識點總結(jié),考察的思路總結(jié),同時完善自己的生物知識系統(tǒng)。

      3、高中生物提分要重視教科書。高中生物教科書是所有考題的根本。很多人認為高中生物教科書看過就可以了,但是最好可以全部背誦下來,如果可以做到,那么你不得高分就是老師的不對了。

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